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成考歷史科目學習方法有哪些？
2024-07-01 來源：中國教育在線
現今，成人高考是比較受在職人員關注的深造方式，這種方式不僅能讓報考人員學到很多對自身有幫助的專業知識，還能獲得畢業證書和學位證書，這對于報考人員以后發展是有很大幫助的。那么成考歷史科目學習方法有哪些，下面小編整理了相關內容，希望對大家有所幫助。
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成考歷史科目學習方法有哪些？
一、歷史標題復習法。
歷史知識的記憶慢一項浩瀚的系統工程。撐起這項記憶工程骨架的就是歷史教材的大小標題。把各套教材的“編”、“單元”、“章”、“節”、“目”、“塊”等大大小小的標題按教材的編排體系整理出來，編成多杈樹狀歷史標題網，用樹狀歷史標題網把歷史內容從遠至今、自宏而微、自高而低連成一個有序化復習網絡。
記住這個樹狀歷史標題網，為腦海中所記憶怕浩繁歷史知識建立了視窗化的菜單式目錄。考試時，遇到相關歷史問題，潛意識可以循著這個歷史標題網絡層層快速搜索提取相關聯的歷史知識。
二、歷史串線復習法。
歷史串線記憶怕方式有兩種，一種是縱向串線記憶民，一種是橫向串線記憶。縱向串線復習是按時間、朝代、年代的演變進行一塊塊紛繁細碎歷史史實的記憶。比如：以重大事件為線索，以近代外交為線索，等等。一縱一橫，一經一緯，織成一張完整的歷史記憶之網。復習中國歷史，可按圖示進行彩珠結網串線記憶。
三、歷史對比歸納復習法。
對比與歸納是復習好歷史最常用的兩把歷史“思維之劍”，古今對比、中外對比、背景對比、特征對比、時間對比、事件對比、人物對比、演變對比、民族對比等等，正是在這一連串史實對比中才能比較歷史進程的異同，歸納總結歷史規律，評論分析歷史史實。史實對比就是歷史事件的相互碰撞，在碰撞中才能產生歷史思維火花。
四、歷史小專題復習法。
小專題復習法是提高歷史應考能力不可缺少的一環。高考卷面中，專題考查特征非常明顯，可以說是“無歷史專題不成卷”。通過精心擬定某一特定專題將中外古今有關史實梳理歸納在一起，既有利于記憶又有利于應考，還可拓深歷史辯證思維水平。
以上是關于成人高考的相關內容，考生可以此作為參考，具體以官方公告為準！考生如果想獲取更多關于成考的相關資訊，如成人高考報名時間、考試時間、報考條件、備考知識、相關新聞等，敬請關注中國教育在線成人高考考試頻道。
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