北京電大本科學前教育專業怎么樣

北京廣播電視大學學前教育專業好不好，北京電大學前教育專業學什么課程，學前教育專業在畢業之后從事什么工作，就業好不好。學梯小編就來為大家一一解答。

北京廣播電視大學學前教育專業

本專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識; 掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能; 具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力; 熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規; 了解學前教育理論的發展動態; 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法

做幼兒園老師是最對口的，從自身方面，有兩方面需要注意，首先是 “三心”，就是責任心、愛心和耐心;其次有一門拿手的才藝，可以是唱歌、跳舞、彈鋼琴、美術、剪紙等。在和小朋友的溝通方面，要注意和小朋友溝通;還要關注學生的身心健康和心里變化，教他們學會穿衣服、自己吃飯等。

像公立幼兒園的話需要考編制，本科生考編制比較容易，工作也相對穩定，但是將來的職業發展，隨著工齡和職稱發展，不會有太大變化。

學前教育專業課程設置

1.公共基礎課

統設必修課：開放教育學習指南、英語Ⅱ(1)、英語Ⅱ(2)、計算機應用基礎(本)、民族理論和民族政策。

學位選修課：學位論文指南、學位外語(學前教育)。

2.專業基礎課

統設必修課：兒童心理學、學前教育原理、學前兒童衛生與保健、幼兒園課程與活動設計、學前教育研究方法。

選修課：學前教育史、教育學、心理學、學前特殊兒童教育。

說明：如在專科階段已修完教育學課程和心理學課程，本科階段不再重修教育學課程和心理學課程。

3.專業課

統設必修課：幼兒游戲與玩具、0～3歲嬰幼兒的保育與教育、兒童發展問題的咨詢與輔導、兒童家庭教育指導。

選修課：幼兒園語言教育專題、幼兒園科學教育專題、幼兒園社會性教育專題、學前兒童健康與體育活動專題、幼兒園藝術教育專題、兒童文學。

4. 通識課

5. 專業拓展課

選修課：綜合英語、國際教育新理念、中國古代詩歌選讀、中外教育名著選讀、多媒體課件制作與應用。

6. 綜合實踐課

包括畢業實習和畢業論文

7. 補修課

本專業需補修課程包括：學前教育學、幼兒園課程論、學前兒童發展心理學

學前教育就業情況

本專業學生畢業后可在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

從事行業畢業后主要在教育、新能源、專業服務等行業工作，大致如下：

教育/培訓/院校、新能源、專業服務(咨詢、人力資源、財會)、公關/市場推廣/會展、影視/媒體/藝術/文化傳播、互聯網/電子商務、廣告、娛樂/休閑/體育

從事崗位畢業后主要從事幼教、幼師、早教老師等工作，大致如下：幼教、幼師、早教老師、幼兒園園長、教師、課程顧問、美術老師、幼兒園老師

學前教育是當下熱門的十大專業之一，學前教育畢業生除了到公辦幼兒園任教，越來越多的社區幼兒園也給畢業生提供了廣闊的就業市場。在可預見的未來二十年內，本專業人員將是就業的黃金期。

在幼兒園收費大大高于義務教育階段收費的現狀下，幼師的薪酬水平也普遍偏高。而目前我國幼師中95%以上是女性的現狀，給學前教育的男教師提供了無限的可能。男幼師在思維和體育課程方面具有優勢，當然也因為幼兒教育的特殊性，對男幼師的長期職業規劃提出了嚴苛的挑戰，男生報考時也須謹慎。

今后3年，將對1萬名園長和骨干幼兒教師實行國家級培訓，5年內各地將對園長和幼兒教師進行一輪全員專業培訓。依法落實幼兒教師的地位和待遇，切實維護幼兒教師權益。

加大投入，保障經費。目前，學前教育經費占全國教育經費總量比重一直在1.2%至1.3%之間徘徊，遠低于3.8%的世界平均水平。必須將學前教育經費列入財政預算，新增教育經費要向學前教育傾斜，今后3年要有明顯提高，為破解入園難鑄牢“資金鏈”。