網絡教育(遠程教育)發展歷史

2024-07-11 來源：教育在線

網絡遠程在中國的發展經歷了三代：第一代是，這一方式為我國培養了許多人才，但是具有較大的局限性；第二代是80年代興起的廣播電視，我國的這一遠程方式和中央電視在世界上享有盛名；90年代，隨著信息和網絡的發展，產生了以信息和網絡為基礎的第三代現代遠程。

1994年底，在當時教委的主持下，中國和科研計算機網(CERNET)示范工程由清華等10所共同承建。這是國內第一個采用TCP/IP協議的計算機網。

1996年清華王大中校長率先提出發展現代遠程；1997年，湖南首先與湖南電信合作，建成。清華則在1998年推出了研究生進修。

1998年9月，部正式批準清華、北京郵電、浙江和湖南為現代遠程第一批試點。

1999年部制定了《關于發展現代遠程的意見》；9月，CERNET高速主干網建設項目立項，目標是在2000年12月前完成CERNET高速主干網的建設，滿足我國現代遠程需求。

2000年7月部頒布了《網站和網校暫行辦法》；同時將現代遠程試點范圍擴大到31所，并頒布了《關于支持若干所建設網絡開展現代遠程試點工作的幾點意見》，根據這個文件，31所試點具有很大的自主權：如可以自己制定招生標準并決定招學生，可以開設目錄之外的，有權發放的等。

2000年7月31日，31所試點在北京成立了現代遠程協作組，以加強試點間的交流與合作，促進資源的建設與共享。

2001年7月，部繼續擴大現代遠程的試點范圍，從38所擴至的45所。

2012年，現代遠程已有68所。

2022年，各試點暫停2022年秋季招生簡章制訂和招生宣傳工作，暫停新增校外中心備案工作。

2022年5月24日，網絡委員會辦公室發布電函，網教線上將于2022年6月7日起正式停止運行。從此，網教將全面退出歷史舞臺。

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