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2023年河北專升本意大利語專業考試大綱

2025-08-13 來源:教育在線

2023年河北專升本意大利語專業考試大綱已發布!考試采用閉卷、筆試形式,全卷滿分為240分,考試時間為150分鐘,試卷結構由情景對話選擇、單項選擇題、完形填空、閱讀理解、翻譯、寫作六部分組成。考試主要內容、參考書目、樣題等具體信息如下,請考生參考。

I.考試簡介

一、內容概述與要求

本考試注重考查考生對意大利語相關基礎知識、基本技能和基本國情文化的掌握程度和意大利語綜合運用能力。

參加本考試的考生已對意大利語言進行了較為完整和系統的學習,應掌握詞匯、句法和語法的基本結構,能夠綜合運用意大利語語言知識和閱讀技巧理解基礎題材的文章,領會中心思想,并對觀點進行歸納和整理。同時,考生應掌握翻譯的基本技能,能翻譯一般性文獻,譯文基本達到忠實原意,語句通順。具備基本的寫作能力,能在有限時間內寫出60-100個詞的作文,要求正確表達思想、內容切題、條理清楚、語言通順、合理運用基礎語法知識。二、考試形式與試卷結構

考試采用閉卷形式,全卷滿分為240分,考試時間為150分鐘。

試卷包括情景對話選擇、單項選擇題、完形填空、閱讀理解、翻譯、寫作。

情景對話選擇:共10個小題,每個小題2分,要求考生從備選項中選出一個最佳答案;

單項選擇題:共20個小題,每個小題2分,要求考生從備選項中選出一個最佳答案;

完形填空:共10個小題,每個小題2分,要求考生從備選項中選出一個最佳答案;

閱讀理解:共20個小題,每小題2分:本部分由四篇文章組成,每篇文章后附五個問題及備選項,要求考生在理解全文的基礎上,從備選項中選出一個最佳答案;

翻譯題:意譯漢,1-2篇短文,共計10個意語句子,每句5分,總分50分;

漢譯意,共5個漢語句子,每句6分,總分30分;

寫作:根據所給題目,撰寫短文一篇,40分,要求詞數60-100個。

II.知識要點與考核要求

一、詞匯

應試者應掌握2500左右意大利語的常用詞匯。

二、語法

1.名詞

(一)知識要點

意大利語名詞的性和數兩個屬性。

(二)考核要求

(1)掌握名詞的單數、復數及陽性、陰性的區分方式和用法;

(2)了解特有名詞首字母大寫原則。

2.代詞

(一)知識要點

人稱代詞、疑問代詞等。

(二)考核要求

(1)掌握人稱代詞,即主語代詞,直接賓語代詞和間接賓語代詞的具體詞形和使用方法;

(2)了解常用疑問代詞,尤其是quale的用法。

3.動詞

(一)知識要點

規則動詞變位規則,常用不規則動詞的變位、情態動詞的變位及使用情況;

(二)時態

直陳式現在時、直陳式近過去時、直陳式未完成過去時。

(三)考核要求

(1)了解意大利語動詞有原形(不定式)以及六個人稱變位的概念;

(2)了解動詞中時態和語式的概念,尤其是直陳式的使用情況;

(3)熟記情態動詞的意義及其用法;

(4)掌握直陳式現在時的變位規則和用法,熟記常用不規則動詞變位;

(5)掌握直陳式近過去時的變位情況和用法,熟記常用不規則動詞變位;

(6)掌握直陳式未完成過去時的變位情況和用法,熟記常用不規則動詞變位。

4.形容詞

(一)知識要點

形容詞的原級、比較級和最高級構成及用法。

(二)考核要求

(1)了解意大利語形容詞有原級、比較級和最高級的概念;

(2)掌握形容詞原級的作用、位置及與所修飾名詞性、數保持一致的原則;

(3)掌握由che和di引導的形容詞比較級的不同使用情況,牢記比較級的構成結構;

(4)掌握相對最高級和絕對最高級的區別以及使用方法。

5.冠詞

(一)知識要點

定冠詞、不定冠詞、部分冠詞。

(二)考核要求

掌握定冠詞、不定冠詞、部分冠詞的詞形及用法,注意冠詞位置以及必須與所限定名詞的性、數一致的原則。

6.前置詞

(一)知識要點

常用前置詞di,a,da,in,su。

(二)考核要求

(1)掌握常用前置詞di,a,da,in,su的基本用法;

(2)熟記縮合前置詞的縮合形式及使用方法。

三、閱讀理解能力

應試者應能夠綜合運用意語語言知識及閱讀技巧,正確理解基礎題材的意語短文。閱讀理解能力主要考察應試者對文章中心思想及作者意圖的把握、段落大意的提煉、布局細節的理解、關鍵句子的提取、上下文邏輯關系的推理與判斷能力。

四、翻譯能力

考查應試者對意語基本理論、翻譯方法及翻譯技巧的掌握,以及意語和漢語語言知識的轉化能力。要求應試者對意大利文化和中國文化都有一定了解。

五、寫作能力

要求應試者能夠運用學到的意大利語語言知識,在一定時間內就某一指定話題或情景圖示,按照要求寫出一篇60-100個詞的短文,語意連貫、用詞準確、表達正確,無

重大語法錯誤。

III.模擬試卷及參考答案

河北省普通高等學校專升本考試意大利語模擬試卷

(考試時間:150分鐘)

(總分:240分)

I.Completaidialoghi.Scegliunadelletrepropostedicompletamento.(2*10=20)

1.-Buongiorno,signorRossi.

-.
A.Buongiorno!B.Buonasera!C.Buonanotte!
2.-Come tichiami?
-.
A.Fabeltempo.B.MichiamoPaolo.C.Adomani.
3.-Comeva?

-.

A.Seimoltogentile.B.Vabene.C.Ciao!

4.-Comestai?

-.

A.Nonc’&egrave;male.B.Sonocinese.C.SonoFranco.

5.-Didovesei?

-.

A.Failprofessore.B.SonodiRoma.C.Nonloconosco.

6.-Quantiannihai?

-.

A.Nehoventi.B.Sonoilibri.C.Quello&egrave;Marco.

7.-Com’&egrave;laraggazza?

-.

A.Oggi&egrave;domenica.B.Homoltocosadafare.C.E’moltobella.

8.-Chi&egrave;?

-.

A.&Egrave;unaborsa.B.&Egrave; unastudentessa.C.&Egrave;unascuola.

9.-Checosa&egrave;?

-.

A.&Egrave;unaragazza.B. &Egrave;ilnostroprofessore.C.&Egrave;lamianuovamacchina.

10.-Chelavorofatuopadre?

-.

A.Fal’avvocato.B.Fabruttotempo.C.Faleotto.

II.Sceglilarispostacorretta.(2*20=40)

1.Filippo eAnnal’autobusperventiminuti.

A.hannoaspettatoB.hanniaspettatiC.sonoaspettato

2.La settimana scorsaatennisconFranco.

A.hannogiocatoB.sonogiocatiC.hannogiocati

3.Stamattina nonlasveglia.

A.hosentitoB.sonosentitoC.hosentita

4.Lo zioAlbertoaFirenzeieri.

A.haandatoB.hannoandatiC.&egrave;andato

5.maiinInghilterra?

A.HoguidataB.SonoguidatiC.Hoguidato

6.Questo treno nonpuntualmente.

A.&egrave;arrivatiB.hannoarrivatiC.&egrave;arrivato

7.Da dove?

A.seientratiB.seientratoC.hannoentrato 8.Illadroperquellastrada.

A.&egrave;fuggitiB.hafuggitoC. &egrave;fuggito

9.IerimattinaLuisaivetridicasasua.

A.halavatiB.halavatoC.halavata

10.Hounafame!Acolazione nonniente.

A.homangiataB.sonomangiataC.homangiato

11.Sara e SofiaieriperMilano.

A.sonopartitoB. sonopartiteC.hannopartito

12.Ierisera , ilprofessoreconigenitorideglistudenti.

A.&egrave;parlatoB.haparlatoC.&egrave;parlati

13.Poco faunforterumore.

A.hosentitiB.hosentitoC.sonosento

14.L’annoscorso,miopadremoltopermotividilavoro.

A.haviaggiatoB.&egrave;viaggiatiC.haviaggiati

15.Alcunimesifa, PaoloaNewYork.

A.hacantatoB.&egrave;cantataC.hacantata

16.Tuafareicompiti?

A.seiriuscitoB.hairiescatoC. seiriusciti

17.Ilweekend scorso,mio cuginoacasadasolo.

A.harimastoB. &egrave;rimastitoC. &egrave;rimasto

18.TuinIslandad’estate?

A.seistaretoB.haistatoC. seistata

19.Nel 1970miofratello.

A.&egrave;natoB.&egrave;nataC.hanascita

20.IlnonnodiFrancodueannifa.

A.&egrave;mortoB. &egrave;moritaC. &egrave;morito

III.Completailtesto.Scegliunadellepropostedicompletamento.(2*10=20)

Olie(1)permangiaresanoesaporito

Gli oli aromatizzati sono un (2)aiuto in (3). Se usi gli oliprofumatiituoi(4)hannopi&ugrave;sapore.Nondevi(5)

questi oli speciali nei negozi ma puoi prepararli a (6)tua. Puoi coltivare le tue piante profumate in un piccolo (7)del tuo giardino. Poi quando raccogli le foglie puoi metterle in piccole (8)divetro e aggiungere l’olio, ilpeperoncinoe l’aglio.Quandoinvitiituoi(9)puoioffrirequestoolioprofumatosul(10)

onell’insalata.

1.A.erbeB.materieC.sostanze
2.A.forteB.divertenteC.grande
3.A.cucinaB.classeC.ufficio
4.A.materialiB.cibiC.elementi
5.A.comprareB.ottenereC.raccogliere
6.A.scuolaB.casaC.mensa
7.A.territorioB.centroC.spazio
8.A.pentoleB.bottiglieC.tazze
9.A.amiciB.studentiC.ragazzi
10.A.paneB.risoC.latte

IV.Leggiitesti.Poicompletalefrasi.Scegliunadelletrepropostedicompletamento.(2*20=40)

TestoA

ANNUNCISUINTERNET

Hai un’automobile usata o un vecchio motorino e vuoi venderli? Vai su Vivastrada, il sito internet di annunci presente in tutte le citt&agrave; italiane e pubblica gratis il tuo annuncio. Puoi pubblicare il tuo annuncio in 4 categorie: Compro/Vendo,Automobili, Case, Lavoro. Le persone interessate ti possono contattare direttamente. Segui le istruzioni:

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4.Perpubblicareiltuoannunciodevi

A.cliccaresuun’immagine.

B.inserireunapassword.

C.selezionareunacitt&agrave;.

5.Lepersoneinteressantecometipossonocontattare?

A.E-mail

B.Facciaafaccia

C.Telefonare

TestoB

Lavita&egrave;bellaadArezzo!

Sei in vacanza ad Arezzo e cerchi qualcosa di particolare? Prenota una visita con itinerario “speciale”. Fai il tour guidato nel centro storico diArezzo e visita i luoghi dove Roberto Benigni ha girato numerose scene del suo film capolavoro La Vita &egrave; bella, vincitore di tre Oscar. Puoi ritrovare le piazze dove gli attori hanno recitato, fare una sosta al Caff&egrave; dei Costanti e ordinare la coppa gelato “La vita &egrave; bella”, visitare la libreria e gli altri luoghi che hanno commosso gli spettatori di tutto il mondo. Un modo piacevole e diverso per visitare Arezzo e scoprire angoli nascosti della citt&agrave;. Per ulteriori informazioni visita il sito internetwww.visitarezzo.com.

1.PerpassareunavacanzaspecialeadArezzopuoi

A.fareunapasseggiatanelcentrostorico. B.incontraregliattoridelfilmLavita&egrave;bella.

C.fareunavisitaguidataneiluoghidelfilmLavita&egrave;bella.

2.RobertoBenignihagiratoalcunescenedelsuofilm

A.inunalibreriadelcentro.

B.almercatodell’antiquariato.

C.almuseoarcheologico.

3.ChelavorofaRobertoBenigni?

A.Attore

B.Dottore

C.insegnante

4.AlCaff&egrave;deiCostanti&egrave;possibile

A.mangiarecibitipicidelluogo.

B.assaggiareilgelato“Lavita&egrave;bella”.

C.bereuncaff&egrave;speciale.

5.Peraverealtreinformazionidevi

A.guardareilsitointernet.

B.telefonareaunaguidaturistica.

C.inviareunamailall’ufficiodelturismo.

TestoC

DOMENICAINTOSCANA

Tutte le domeniche di novembre in Toscana &egrave; possibile partecipare a visite guidate, passeggiate, incontri, letture. Puoi ad esempio visitare le stanze poco conosciute di Palazzo Vecchio a Firenze, o alcune ville e parchi che sono aperti solo in queste giornate; oppure puoi mangiare cibi cucinati con ricette del passato, o provare a produrre ceramica come facevano gli etruschi tanti secoli fa. Infine, ci sono laboratori artistici per i bambini con animatori cheinsegnano ai piccoli a fare i disegni. Il programma &egrave; in distribuzione presso tutti gli uffici informazioni delle citt&agrave; toscane. Per informazioni e prenotazioni puoi contattare il seguente numero 055 5001495, dal luned&igrave; al venerd&igrave;.

1.Nelledomenichedinovembre&egrave;possibile.

A.partecipareacorsidilingua.

B.comprarelibriantichi.

C.visitareluoghipococonosciuti.

2.Ibambinipossono

A.disegnare.

B.cantare.

C.ascoltarestorie.

3.Puoitrovareilprogrammadeglieventi

A.nelleagenziediviaggio.

B.negliufficiinformazioni.

C.all’ingressodeimusei.

4.Sevuoipartecipareaunagitadevi

A.inviareunfax.

B.scrivereunamail.

C.prenotarepertelefono.

5.Perinformazionieprenotazionipuoicontattareilnumeroditelefono?

A.dalluned&igrave;alvenerd&igrave;.

B.domenica

C.alluned&igrave;evenerd&igrave;.

TestoD

MENSAUNIVERSITARIA

Il servizio mensa &egrave; attivo per il pranzo dal luned&igrave; al venerd&igrave;, dalle ore 12.00 alle ore 15.00,dal mese di gennaio al mese di luglio e dal mese di settembre al mese di dicembre. Il servizio mensa &egrave; chiuso quando all’universit&agrave; non ci sono le lezioni, e nei giorni festivi.

Per entrare nella mensa universitaria &egrave; necessario presentare la tessera per il servizio mensa. Per richiedere la tessera gli studenti devono andare sul sito dell’universit&agrave;, compilare un modulo con i propri dati e scrivere il codice fiscale. Dopo alcuni giorni gli studenti possono ritirare la tessera all’Ufficio Servizi dell’universit&agrave;. Gli studenti extracomunitari devono dare la tessera al personale della mensa dopo che hanno scelto i piatti che vogliono mangiare. L’addetto passa la tessera al lettore ottico e dice allo studente il prezzo del pasto.

1.Lamensauniversitaria&egrave;aperta

A.ancheneigiornidifesta.

B.tuttiimesidell’anno.

C.neiperiodidiattivit&agrave;universitaria.

2.Gilstudentidevonorichiederelatesseraperilserviziomensa

A.all’UfficioServizidell’universit&agrave;.

B.direttamenteallamensauniversitaria.

C.tramiteilsitodell’universit&agrave;. 3.Glistudentiextracomunitaridevonoconsegnareall’UfficioServiziunacopia

A.delmodulodirichiesta.

B.delcodicefiscale.

C.delpermessodisoggiorno.

4.Gliaddettidellamensacomunicanoaglistudenti

A.ipiattichesonoadisposizione.

B.ilcostodelpastochehannoscelto.

C.ladatadiscadenzadellatessera.

5.Qual'&egrave;informazionenon&egrave;giusta?

A.Perrichiederelatesseraglistudentidevonocompilareunmoduloconipropridati.

B.Ilserviziomensanon&egrave;maichiuso.

C.Ilserviziomensa&egrave;attivoperilpranzodalluned&igrave;alvenerd&igrave;.

V.Traduzione.(80) ParteATraduciincineseiltestoseguente.(50) L’Italia &egrave; unaRepubblicaconcirca cinquantaseimilionie mezzodiabitanti. E’divisa inventi regioni che sono suddivise in un centinaio di province. E poi, ogni provincia &egrave; composta da varicomuni.La capitale d’Italia &egrave; Roma.Altre citt&agrave;importanti sonoMilano,Torino,Genova,Venezia, Bologna,Firenze,Napoli,Palermoecos&igrave;via.L'Italia&egrave;una terraprevalentementemontuosa.&Egrave; formatodalleduecatenedelleAlpiedegliAppennini.L’agricoltura&egrave;statapermoltotempo l’attivit&agrave; principale in Italia. Il sistema economico italiano si &egrave; profondamente trasformato fra il1951 ed il 1961. Da paese prevalentamente agricolo l’Italia &egrave; diventata un paese industrializzato.Parte B Traduci in italiano le frasi seguenti. (30)

1.Marco是全班同學中最高的。

2.北京是中國最大的城市之一。

3.這是我至今所看到過最好的電影。

4.昨天他們沒有相互碰面。

5.孩子自己醒了。

VI.Produzionescritta.(40)

Descrivilatuagiornata.Deviscrivereda60a100parole.

意大利語參考答案

I.1.A2.B3.B4.A5.B6.A7.C8.B9.C10.A

II.1.A2.A3.A4.C5.C6.C7.B8.C9.B10.C11.B12.B13.B

14.A15.A16.A17.C18.C19.A20.A

III.1.A2.C3.A4.B5.A6.B7.C8.B9.A10.A

IV.TestoA1.A2.C3.A4.C5.A
TestoB1.C2.A3.A4.B5.A
TestoC1.C2.A3.B4.C5.A
TestoD1.C2.C3.A4.B5.B

V.ParteA

意大利是一個共和國,擁有約5650萬人口。全國共有20個大區,被劃分為一百多個省。每個省又下轄許多市。意大利的首都是羅馬。其他重要的城市有米蘭、都靈、熱那亞、威尼斯、波洛尼亞、佛羅倫薩、那不勒斯、巴勒莫等。意大利是一個多山的國家。它由阿爾卑斯山脈和亞平寧山脈組成。在很長一段時間,農業是意大利的主要行業。意大利的經濟重要轉變主要是在1951年到1961年間。從此意大利由農業為主的國家成為了工業國家。

ParteB

1.Marco&egrave;ilpi&ugrave;altofratuttiiragazzidellaclasse.

2.Pechino&egrave;unadellecitt&agrave;pi&ugrave;grandidellaCina.

3.Questo&egrave;ilpi&ugrave;belfilmcheioabbiavistofinora.

4.Ierilorononsisonoincontrati

5.Ilbambinosi&egrave;svegliatodasolo.

VI.0分:白卷,作文與題目毫不相關,或只有幾個孤立的詞而無法表達思想。

1-10分:

1.明顯遺漏主要內容,且有許多不相關的內容;

2.語法和詞匯單調、重復;

3.語言錯誤多,影響讀者內容理解,語言運用能力差;

4.未采用任何銜接手法,內容不連貫,缺少組織、分段;

5.無格式和語域概念;

6.未能傳達信息。

11-20分:

1.漏掉或未能有效闡述一些內容要點,寫了一些無關內容;

2.語法結構單調、詞匯有限;

3.有較多語法結構及詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內容的理解;

4.未采用恰當的銜接手法,內容缺少連貫性;

5.格式和語域不恰當;

6.未能清楚地傳達信息。

21-30分:

1.完全完成了試題規定的任務;

2.雖漏掉1、2個次重點,但覆蓋所有主要內容;

3.應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求;

4.語法結構或詞匯方面應用基本準確,些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結構或詞匯所致;

5.應用簡單的語句間的連接成分,使全文結構緊湊;

6.達到了預期的寫作目的。

31-40分:

1.完全完成了試題規定的任務;

2.覆蓋所有內容要點;

3.應用了較多的語法結構和詞匯;

4.語法結構或詞匯方面有些許錯誤,但為盡力使用較復雜結構或較高級詞匯所致;具備較強的語言運用能力;

5.有效地使用了語句間的連接成分,使全文結構緊湊;

6.完全達到了預期的寫作目的。

1
意向表
2
學習中心老師電話溝通
3
查看評估報告
1、年齡階段

2、當前學歷

3、提升學歷目標

4、意向學習方式

報考所在地
*
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