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河北2022專升本廣播電視編導/攝影/影視攝影與制作考試大綱

2025-08-14 來源:教育在線

河北2022專升本廣播電視編導/攝影/影視攝影與制作考試大綱

河北省普通高校專科升本科教育考試廣播電視編導/攝影/影視攝影與制作專業考試說明

第一部分:影視畫面編輯

I.課程簡介

一、內容概述與要求

《影視畫面編輯》考試是為招收廣播電視編導/攝影/影視攝影與制作專業專科升本科學 生而實施的入學考試。

參加《影視畫面編輯》考試的考生,應做到:首先,理性地了解影視剪輯與剪輯藝術基本發展、 創作觀念演進的過程,以及每一過程的基本特征;其次,在經典作品分析基礎上, 感性地掌握視聽語言的具體技術性構成,剪輯技巧及其剪輯原則,尤其“ 動作形態”基本剪輯原則與技巧;剪輯的思維方式、“情緒形態剪輯”和“理念形態剪輯”的特征,并融會貫通于影視諸種基本樣式形態之中。考試從兩個層次對考生進行測試,較高層次要求為理解和掌握,較低層次的要求為了解。這里了解和理解是對概念和理論提出的要求,掌握是對方法,剪輯意識、剪輯藝術修養和剪輯能力提出的要求。

二、考試形式與試卷結構

考試采用閉卷、筆試形式,全卷滿分 120 分,考試時間 75 分鐘。

試卷包括填空題、名詞解釋、簡答題和論述題四部分。填空題要求給出準確答案,名詞 解釋題要求對題目寫出簡要定義或含義;簡答題要求對題目進行簡要闡述;論述題要求對題 目展開詳細論述并舉例說明。

填空題分值合計 20 分,名詞解釋分值合計 30 分;簡答題分值合計 40 分,論述題分值

合計 30 分。

II.知識要點與考核要求

一、影視畫面編輯綜述

(一)概述1.知識范圍

影視畫面編輯的涵義;影視畫面編輯的本質屬性;影視畫面編輯的作用;

影視畫面編輯的發展歷程;影視畫面編輯的基本流程。 2.考核要求

(1)了解影視畫面編輯的發展過程;影視畫面編輯的基本涵義;影視畫面編輯的三個基本流程

(2)理解影視畫面編輯的本質屬性;影視藝術的基本特性;影視畫面編輯的作用;現代影視編輯的理念

(3)掌握影視畫面編輯的每一個環節中的注意問題;具備簡單的編輯思維

(二)基礎理論知識1.知識范圍

蒙太奇理論(基本概念、三層含義、分類);

長鏡頭理論(基本概念、特性、長鏡頭與蒙太奇的關系);影視時空處理(時間的處理、空間的處理);

聲畫蒙太奇(聲畫合一、聲畫對位) 2.考核要求

(1)了解蒙太奇、長鏡頭的涵義;影視時間與空間的涵義;完形法則的涵義;各種蒙太奇類型的涵義;聲畫蒙太奇的涵義

(2)理解蒙太奇的功能作用、長鏡頭的特點及作用;各種蒙太奇類型的特點;影視時間、影視空間的特點;聲畫蒙太奇的作用

(3)掌握影視時間、影視空間的處理技巧;聲畫蒙太奇的運用;

二、影視畫面編輯的原則與技巧

(一)原則1.知識范圍

畫面內容的邏輯性;動作銜接的連貫性;空間組合的方向性; 景別與角度的和諧性;影調與色調的統一性。

2.考核要求

(1)了解主觀鏡頭、客觀鏡頭的涵義;景別的涵義;景別各類型的涵義;軸線及分類的涵義;影調、色調的涵義;運動的涵義

(2)理解生活邏輯、思維邏輯;景別的作用、軸線的作用;運動組接的特點;影調、色調的作用

(3)掌握鏡頭之間的組合關系;景別組接的運用;運動組接的運用;軸線原則的運用;

影調、色調的運用

(二)技巧1.知識范圍

剪接點的選擇(動作剪接點、情緒剪接點、節奏剪接點、聲音剪接點);鏡頭長度的參照(敘述長度、情緒長度);

動作的剪接;(主體動作的剪接、鏡頭運動的剪接);

鏡頭的分剪與插接(插入鏡頭與切出鏡頭、分剪插接的應用) 2.考核要求

(1)了解剪接點及其各種類型的涵義;敘事長度、情緒長度的涵義;分解法、插入法的涵義;分剪插接的涵義;插入鏡頭與切出鏡頭的涵義

(2)理解各種剪接點的特點及作用;敘事長度的決定因素;情緒長度的決定因素;分解法、插入法的特點及作用;分剪插接的作用;插入鏡頭、切出鏡頭的特點及作用

(3)掌握剪接點的選擇;動作剪輯的方法;鏡頭長度的確定方法;分剪插接的運用方

三、影視聲音編輯

(一)語言聲編輯1.知識范圍

對白的編輯表現形式;解說詞與畫面的關系; 解說詞的作用;同期聲的作用與要求

2.考核要求

(1)了解人聲及各類型的涵義;

(2)理解解說詞與畫面的關系;解說詞的作用;

(3)掌握對話的剪輯技巧;解說詞的剪輯方法

(二)音樂編輯與音響編輯1.知識范圍

電視音樂編輯的依據;電視音樂的出現方式;

音樂編輯需要注意的方面;電視音響編輯的依據和運用 2.考核要求

(1)了解影視音樂、音響的涵義

(2)理解影視音樂的特點及作用;影視音響的特點及作用

(3)掌握影視音樂的剪輯方法;影視音響的剪輯方法

四、影視結構及節奏編輯

(一)影視作品構成1.知識范圍

影視作品的主題(影視主題的作用與提煉、影視主題的體現);影視作品的結構(結構要求、結構形式);

場面的轉換(依據與要求、有技巧轉場、無技巧轉場);影視字幕與圖表(字幕的運用、圖表的運用)

2.考核要求

(1)了解影視主題的涵義;影視結構的涵義;技巧轉場、無技巧轉場的涵義

(2)理解影視主題特點及作用;影視結構的特點及作用;影視結構各種類型的特點及作用;技巧轉場的特點及作用

(3)掌握影視主題的選擇與呈現;影視結構的處理方法;轉場的各種方法

(二)節奏處理1.知識范圍

影視節奏的構成;影視節奏的形態;影視節奏的創造 2.考核要求

(1)了解影視節奏的涵義、構成;外部節奏、內部節奏的涵義

(2)理解影視節奏的特點及作用

(3)掌握影視節奏的運用方法

五、影視作品類型的編輯

(一)電視新聞與紀錄片編輯1.知識范圍

消息類電視新聞編排;專題類電視新聞編輯;電視新聞的組合方式;

電視紀錄片的創作模式;電視紀錄片的敘事要求;電視紀錄片的編輯技巧。 2.考核要求

(1)了解電視新聞的涵義;消息類新聞的涵義;電視紀錄片的涵義

(2)理解電視新聞節目特點及作用;電視紀錄片的特點及作用

(3)掌握電視新聞節目的剪輯技巧;電視紀錄片的剪輯技巧;

(二)音樂電視與電視廣告編輯

1.知識范圍

音樂電視的創意;音樂電視的視覺設計;音樂電視的結構方式;

電視廣告的創意目標;電視廣告的要素設計;電視廣告的結構形式。 2.考核要求

(1)了解音樂電視的創意的涵義與要求;電視廣告的涵義

(2)理解音樂電視創意的特點;音樂電視的視覺設計;電視廣告的特點及作用

(3)掌握音樂電視的結構方式;音樂電視的編輯特點;電視廣告的處理方法

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