四川自考園林（專升本）專業考試計劃

掌握園林植物栽培與管理、園林規劃設計、園林建筑工程以及園林管理等方面的基本理論和基本知識，具備園林植物繁育與園林管理、園林藝術創作與表達的基本能力，具有生態學理論、植物學理論、藝術與設計理論的實際應用能力，能在園林、林業、城鄉建設、生態環境保護和生態修復等相關部門從事園林植物栽培、養護與管理以及園林綠地和園林建筑規劃設計、施工管理等方面工作的應用型人才。需要從事相關工作或者喜愛相關專業的考生請詳細了解四川自考園林本科專業考試計劃。

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一、指導思想

高等教育自學考試是我國高等教育基本制度之一，是對社會自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式，也是我國高等教育體系的重要組成部分。

２１世紀，可持續發展已經成為全人類的共識，氣候變暖、能源緊缺、環境危機是人類面對的共同挑戰。科學生展、生態文明、和諧社會已經成為我國可持續發展的基本策略，經濟穩定增長和快速城市化仍將持續很長時間。因此，以協調人與自然關系為根本使命，以保護和營造健康優美的高品質景觀環境、致力西部鄉村振興戰略、服務公園城市建設為基本任務的園林專業，發展前景廣闊。

二、學歷層次及規格

高等教育自學考試園林（專升本）專業的學歷層次為本科，學科門類為農學，專業類別為林學類。

本專業考試計劃規定合格課程門數15門（其中考試課程相關的實踐考核環節部分不單獨計入課程總門數），總學分72學分。

凡按照本專業考試計劃的規定，取得相應課程合格成績且達到規定學分要求，畢業環節和實踐性環節考核合格，思想品德經鑒定符合要求者，經審核通過，由四川省高等教育招生考試委員會頒發園林（專升本）專業畢業證書，主考學校副署，國家承認學歷。符合高等學歷繼續教育學士學位授予條件者，由主考學校按規定授予學士學位。

三、培養目標與基本要求

（一）培養目標：本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有較高的科學文化素養、職業道德水準、創新創業能力和社會責任感，適應社會和經濟發展需要，具備園林植物栽培與應用、園林規劃與設計、園林工程與管理等方面的基本知識，能在園林、林業、城鄉建設、生態環境保護和生態修復等相關部門從事園林植物栽培、養護與管理以及園林綠地和園林建筑規劃設計、施工管理等方面工作的應用型人才。

（二）培養要求：本專業要求掌握園林植物栽培與管理、園林規劃設計、園林建筑工程以及園林管理等方面的基本理論和基本知識，具備園林植物繁育與園林管理、園林藝術創作與表達的基本能力，具有生態學理論、植物學理論、藝術與設計理論的實際應用能力。主要包括：

1.掌握風景園林學、園林植物與觀賞園藝、城鄉規劃學的基本理論、基本知識；

2.掌握園林植物繁育栽培技術、園林或園林建筑工程管理、園林規劃設計等方面的操作方法；

3.具有城市園林綠化施工與組織管理方面的基本能力；

4.熟悉國家國土綠化、風景名勝區及森林公園建設、環境保護、森林資源及國土資源管理保護領域的方針、政策和法規；

5.了解園林植物的識別要點、觀賞特性、應用形式、繁殖栽培和養護管理等方面的理論前沿與發展動態；

6.具有一定的科學研究和實際工作能力，滿足城鎮綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等崗位的工作需求；

7.具備對新知識、新技能的學習能力和一定的創新創業能力。

四、課程設置與學分

專業代碼：090502

五、主要課程說明

1.園林史

本課程主要內容為中國園林發展簡史、外國園林發展簡史以及園林藝術基本原理等，掌握各個時期園林藝術的主要風格特征及中外園林異同。通過學習本課程，使學生把握中外園林發展歷史、園林學科發展進程，掌握園林藝術基本原理，熟悉園林藝術原理在園林中的應用，培養學生具有一定的設計素養和人文素質。

2.園林樹木學

本課程主要內容為我國園林樹木資源狀況，植物分類系統及分類方法，植物拉丁學名發音與構成規則，園林樹木在城市中的功能作用，常見園林樹木的分布、形態特征、生長習性、觀賞特性及園林用途等。通過學習本課程，使學生具備對常見園林樹木識別、應用等科學素質，能夠科學合理選擇及利用各種園林樹木進行園林建設。

3.園林生態學

本課程主要內容為園林植物與城市環境特點、城市生態系統結構與功能、城市景觀生態規劃與管理等知識，城市園林的規劃、建設和管理所需的基本生態學理論和科學依據等。通過學習本課程，使學生系統了解生態學研究的4個組織層次，運用所學知識獲得管理好城市綠地生態系統，維持系統生態平衡的能力。

4.園林苗圃學

本課程主要內容為苗圃的建立、區劃、種子品質檢驗、種子貯藏方法、實生苗培育、無性繁殖苗培育、大苗培育、苗木質量調查、苗木出圃等一系列技術內容。通過學習本課程，使學生掌握苗園林木生產的技術及其原理，以及園林苗圃經營管理的基本知識，完成園林苗木生產任務以及具備經營管理園林苗圃的基本能力。

5.風景區規劃

本課程主要內容為風景區規劃的概念、理論基礎，風景區資源的分類與評價方法及風景區規劃的程序、基本方法和主要專項規劃等規劃體系。通過學習本課程，使學生掌握規劃的基本技能，提高分析和解決實際問題的能力，將社會實踐結合理論教學綜合培養以提高學生的實踐動手能力。

6.觀賞植物栽培學

本課程主要內容為城市生態特點、土壤性狀、城市環境條件下的觀賞植物移栽方法以及特殊困難立地條件下的植物栽植技術，園林植物土肥水管理、整形修剪、災害預防、安全管理以及古樹名木保護與更新。通過學習本課程，使學生掌握園林植物栽植與養護管理技術相關的知識和技能。

7.花卉學（一）

本課程主要內容為花卉的分類、生物學特性、繁殖、觀賞價值以及常見重要花卉的栽培技術和管理技術；花卉栽培常見設施及其應用；各類有代表性的花卉在園林綠地、室內外環境等方面的配置與應用。通過學習本課程，使學生了解花卉的栽培歷史和產業現狀，理解和掌握花卉的分類、識別、繁殖、栽培管理及應用等方面的專業知識，能夠安排花卉周年生產、進行花卉應用設計和養護管理。

8.園林植物應用設計

本課程主要內容為園林植物造景的植物學、美學、生態學等基本原理、園林植物造景的原則和手法；園林植物的應用形式，以及園林植物景觀設計的圖紙要求和設計程序；公園綠地、城市道路綠地、城市廣場綠地、居住綠地、單位附屬綠地植物造景方法等。通過學習本課程，使學生掌握全面、系統的城市綠地植物造景的理論知識（基本原理）和實踐經驗（一般方法），更好地進行各類城市園林綠地的植物種植設計。

9.城市園林綠地規劃

本課程主要內容為風景園林綠地規劃設計的基本理論、園林綠地構圖的基本規律、園林組成要素的規劃設計、園林造景藝術的基礎和技巧、各類綠地規劃設計和規劃設計實例等內容。通過學習本課程，使學生掌握各類城市園林綠地的規劃設計方法。

10.園林建筑設計

本課程主要內容為園林建筑發展簡史、園林建筑設計基礎知識，園林基礎建筑、服務建筑及建筑小品等設計案例分析與基本技能等內容。通過學習本課程，使學生能夠熟練繪制園林建筑基本的平、立、剖、透視圖，將應用美學規律應用于設計中，獨立完成中小型園林建筑的設計工作。

11.園林規劃設計

本課程主要內容為園林規劃設計的基本理論、園林組成要素的規劃設計、園林造景藝術的基礎和技巧、園林色彩與構圖、園林綠地構圖的基本規律、各類綠地規劃設計和規劃設計實例等內容。通過本課程的學習，使學生掌握園林規劃設計的基礎知識、基本理論和基本技能，能夠獨立完成中、小規模園林綠地的規劃設計工作。

12.園林植物遺傳育種

本課程主要內容為普通遺傳學的3大基本遺傳規律，園林植物的種質資源的選擇和利用，觀賞植物的花色、彩斑、重瓣、香味等的性狀的遺傳規律以及新品種選育途徑和方法等。通過學習本課程，使學生掌握選育觀賞植物新品種的基本途徑和系列方法，把遺傳理論和育種實踐結合起來。

13.園林制圖（一）

本課程主要內容為制圖基本知識、三面正投影原理及方法、軸測投影原理與方法、透視投影原理與方法、專業圖紙繪制與閱讀這幾個方面的內容。通過學習本課程，使學生了解園林制圖在專業中的地位和作用；理解并自覺執行園林制圖的基本標準；掌握并靈活運用這些方法解決平面和空間的問題；能繪制和閱讀常用的園林圖紙等。

14.全國統一命題考試課程（略）。

15.實踐性學習環節課程（按主考學校要求執行）。

六、實踐性環節學習考核要求

1.含實踐的課程及實踐所占學分：園林樹木學（2）、園林生態學（1）、園林規劃設計（2）、園林植物應用設計（1）。

2.畢業論文或畢業設計。開展園林植物栽培與管理、園林規劃設計、園林工程建設與管理等方面的實踐，撰寫畢業論文或完成畢業設計。

七、其他必要的說明

1.園林技術專業專科畢業生可直接報考本專業。

2.其他專業專科畢業生也可報考本專業，但需要具有園林美術、土壤肥料學、園林制圖與識圖、園林樹木栽培養護學、花卉學及應用、草坪園藝與養護、園林工程等本專業所需的基礎知識。

注意：2025年10月起，考生須按新考試計劃考試。2025年12月，畢業辦理最后一次按照舊考試計劃申辦;2026年1月1日起，考生須按新考試計劃申請畢業。

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