四川藥學（專科）專業考試計劃

藥學專科專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的職業能力和可持續發展的能力。要求掌握化學、生物學、藥學等方面的基本理論和基本知識，具備藥品生產、藥品檢驗、藥物銷售等方面的基本能力，掌握藥品生產、藥品檢驗、用藥指導、醫藥銷售等方面的實踐技能。考試畢業后能在藥品生產企業或藥品流通企業的技術與管理崗位從事藥品生產、藥品檢驗、藥品銷售、物流管理等方面工作。

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一、指導思想

高等教育自學考試是我國高等教育基本制度之一，是對社會自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式，也是我國高等教育體系的重要組成部分。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，全面貫徹黨的二十大精神，辦好人民滿意的教育。以專業規范工作為抓手，規范專業課程設置，優化專業課程結構，推進自學考試轉型發展，更好地滿足人民群眾對高等教育多樣化的需求。

二、學歷層次及規格

高等教育自學考試藥學（專科）專業的學歷層次為專科，專業大類為醫藥衛生大類，專業類別為藥學類。

本專業考試計劃規定考試課程門數為15門，總學分73分。課程按百分制計分，60分為合格，每門課程考試成績合格者，可獲得本課程的相應學分，考試課程相關的實踐考核環節部分不單獨計入課程總門數。

凡取得本專業所規定的全部課程考試合格成績和規定學分，實踐環節考核合格，思想品德經鑒定符合要求者，經審核通過，由四川省高等教育招生考試委員會頒發自學考試藥學專科畢業證書，主考學校副署，國家承認學歷。

三、培養目標與基本要求

培養目標：

本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的職業能力和可持續發展的能力，掌握化學、藥學等方面的基本知識，具備藥品制備和生產管理的能力，能在藥品生產企業或藥品流通企業的技術與管理崗位從事藥品生產、藥品檢驗、藥品銷售、物流管理等方面工作的高素質技術技能人才。

培養要求：

本專業要求掌握化學、生物學、藥學等方面的基本理論和基本知識，具備藥品生產、藥品檢驗、藥物銷售等方面的基本能力，掌握藥品生產、藥品檢驗、用藥指導、醫藥銷售等方面的實踐技能。主要包括：

1.初步掌握藥物化學、藥理學、藥劑學、藥物分析學、生藥學學科的基本理論、基本知識；

2.掌握藥品理化性質、藥理作用、不良反應、配伍禁忌等基本知識，具備進行用藥指導及藥品養護與管理的能力；

3.具備藥品生產、儀器設備操作、藥品儀器檢驗、藥品銷售等方面工作的能力；

4.熟悉國家藥事管理領域的基本政策和法規；

5.具備對新知識、新技能的學習能力和一定的知識運用能力。

四、課程設置與學分：

專業代碼：520301

五、主要課程說明

1.有機化學（藥專）

本課程的主要內容為有機化學的基本理論和實踐技能。包括有機化學的基本原理、有機化合物的結構與性質、有機反應的分類和機理等方面的知識以及有機化合物的合成和分離等實驗技術。

通過學習有機化學課程，學生將掌握有機化學方面的基本理論和實踐技能；能夠進行有機化合物的合成和分離等實驗工作；進行藥物的結構和性質等方面的研究工作；為藥物的研究、開發和應用提供技術支持。

2.分析化學

本課程的主要內容為化學分析的基本原理及其應用，包括化學平衡、電化學、光譜學、色譜學、質譜學等分析化學基礎知識，以及藥物的定量分析、質量控制、藥物分析儀器的原理與使用等基本操作和技能。

本課程旨在培養學生對藥物分析化學的基本理論、基本操作和基本技能的掌握，為學生今后從事藥物分析、藥物質量控制及藥物研究等方面打下堅實的基礎。

3.藥物分析（專）

本課程主要內容為藥物分析的性質和任務、藥品質量與管理規范、藥物分析學的發展以及藥物分析實踐等。

通過本課程教學，結合藥物質量事件及后果等案例，使學生掌握藥物分析的基本理論和知識，藥典的基本內容，藥品鑒別、檢查和含量測定及方法學驗證的內容，部分類別藥物的鑒別、檢查和含量測定的方法，片劑和注射劑等制劑的一般質量控制方法等，培養學生強烈的藥品質量觀念、法律意識和社會責任感，培養學生實事求是的科學作風，熟練掌握藥物質量分析所需的各種技能，提高學生的創新思維和創新能力。

4.藥物化學（專）

本課程的主要內容為化學藥物的化學結構、制備原理、理化性質、體內代謝、構效關系、生物活性以及新藥的發展等，是藥學專業的一門專業基礎課。

課程教學中要求學生掌握常用藥物的通用名、化學命名、化學結構、合成方法、理化性質和用途、重要藥物類型的構效關系，為藥物的貯存、制劑、分析和管理提供相應的化學基礎。掌握重要藥物在體內發生的與代謝有關的化學變化及與生物活性的關系，為合理使用化學藥物提供理論基礎。了解各類藥物的發展、結構類型和最新進展，新藥研究基本方法和近代新藥發展方向等。

5.藥劑學（專）

本課程的主要內容為藥物遞送系統、劑型和制劑的設計理論、制備方法、生產技術和質量控制等。它的基本任務是：研究將藥物制成適宜的劑型和遞釋系統，確保藥物制劑的安全、有效、穩定、方便，以順應性良好的優質制劑滿足醫療衛生的需要。

通過本課程的教與學，力求使理論與實際相結合，不僅培養學生具有劑型與制劑設計、制備及質量控制等方面的基本理論、基本知識和基本技能，而且培養學生獨立分析和解決問題的能力及嚴謹的科學作風。為從事藥劑學工作，合理制藥，保證安全用藥，充分發揮藥效，以及研究探討新型遞藥系統、新劑型和新制劑，更好地為衛生健康事業服務打下良好的基礎。

6.植物化學

本課程的主要內容為植物化學的基礎知識、植物化學成分的分類和鑒定、植物化學成分的生物活性及其與藥物研究的關系等。

通過該課程的學習，學生將掌握植物化學的基礎知識和實踐技能，具備以下能力：掌握植物中主要的化學成分及其生物活性，了解植物化學成分與藥物研究的關系；掌握植物化學成分的鑒定方法和生物活性評價方法，具備化學分析和生物活性評價的基本技能；掌握植物化學實驗技術和實驗設計方法，具備進行植物化學實驗的基本能力；具備分析和解決植物化學實驗中遇到的問題的能力，具備獨立思考和解決問題的能力。

7.藥理學（藥專）

本課程主要內容包括兩個方面：研究藥物對機體的作用和作用機制，即藥物效應動力學（簡稱藥效學）；研究機體對藥物處置的動態變化及其規律（簡稱藥動學）。在此基礎上闡明藥物的臨床適應癥、不良反應與禁忌證，以指導臨床合理用藥和新藥開發。藥理學是藥學專業的一門專業基礎課，也是醫學和藥學之間的橋梁學科。

通過該課程的學習，要求學生掌握藥效學和藥動學的基本概念、主要內容及專業名詞術語，各類藥物的分類及其代表藥物的藥理作用、作用機制、藥動學特點、臨床用途及其注意事項、不良反應。熟悉各類常用藥物的藥效學與藥動學的基本知識，了解新型藥物和藥理學的最新進展等。

8.藥學導論

本課程的主要內容為藥物的發現、藥物研究與開發、藥品生產、藥品質量控制、藥品流通、藥品使用、藥事活動管理以及與藥學職業工作內容、職業發展相關的知識與技能等。

通過該課程的學習，使學生對藥學類專業與藥學職業的特點有所了解，懂得藥學與生命和健康的聯系、藥學職業的高尚與神圣、藥學的應用性學科特點等，從而培養藥學類專業學生的專業意識、職業使命感和科學素養。

9.藥事管理學（專）

本課程的主要內容為藥品管理活動的內容、方法、原理及其規律等。該課程是藥學與管理學、法學、經濟學、社會學等互相交叉滲透而形成的邊緣學科。

通過本課程學習，使學生了解現代藥學實踐中管理活動的基本內容、方法和原理；熟悉我國和國外藥事體制及組織機構；明確藥品質量與管理的關系規律；掌握我國藥品管理法規和藥師職業道德與行為準則；并培養學生運用藥事管理的基本理論和知識，分析問題和解決問題的能力。

10.生物化學與生物化學技術

生物化學是一門研究生物分子結構、功能和代謝過程的學科。本課程的主要內容為生物大分子的化學組成、結構和功能，生物大分子的合成、降解和代謝途徑，以及酶學、代謝調節等內容。

生物化學技術則是將生物化學理論知識應用于實踐中，主要包括蛋白質純化、酶工程、基因工程等技術。

通過本課程的學習，使學生熟悉生物大分子的結構和功能，了解其在生命活動中的作用，掌握生物大分子的合成、降解和代謝途徑，了解代謝途徑的調節機制，熟悉酶學的基本概念和原理，了解酶的催化機制和調節方式，掌握生物化學技術的基本原理和應用，了解蛋白質純化、酶工程、基因工程等技術的基本流程和操作方法。

11.生物藥劑學與藥物動力學

本課程是研究藥物及其劑型在體內的吸收、分布、代謝、排泄過程，闡明藥物的劑型因素，機體生物因素和藥物療效間相互關系，并應用動力學原理與數學處理方法，定量描述藥物在體內動態變化規律的學科。它的基本目的是：對體內過程進行定量描述，正確評價藥劑質量，設計合理劑型、處方及生產工藝，為臨床合理用藥提供科學依據，使藥物發揮最佳治療作用。

通過本課程的教與學，力求使理論與實際相結合，不僅培養學生具有生物藥劑與藥物動力學的基本理論、基本知識和基本技能，而且培養學生獨立分析和解決問題的能力及嚴謹的科學作風。為從事藥學及臨床藥學工作，保證藥品質量，合理用藥，充分發揮藥效，降低毒副反應，以及研究探討新劑型和新制劑，更好地為衛生保健事業服務打下良好的基礎。

12.人體解剖生理學

人體解剖生理學由人體解剖學和人體生理學兩部分課程組成，其中解剖學是基礎，生理學是重點。人體解剖學中著重介紹與人體生理學有關的組織結構。人體生理學主要研究正常人體生命活動規律和生理功能，如呼吸、消化、循環、泌尿等系統在正常條件下具有哪些功能，這些功能是如何實現的，以及它們受到哪些因素的調節和控制等問題。

通過本課程的學習，使學生掌握人體解剖生理學的基礎理論、基本知識和基本技能；掌握人體各器官系統的基本形態結構和位置，以及各器官系統的正常的生理過程和機制；了解人體結構和功能、人體與環境的關系以及人體功能活動的一般規律。為學習分子細胞生物學等課程打下堅實的基礎。通過學習本課程可以使學生的專業基礎知識，專業技能、技巧得到提高，專業創新思維、創新計劃得到實施和培養。

13.全國統一命題考試課程（略）。

14.實踐性學習環節課程（按主考學校要求執行）。

六、實踐性環節學習考核要求

含實踐的課程及實踐所占學分：藥物化學2學分、分析化學1學分、藥物分析2學分、藥劑學2學分、植物化學1學分。

凡理論考試與實踐環節考核兩部分相結合的課程為一門課程，考生必須取得兩個部分的合格成績方能獲得該門課程的學分。

七、其他說明：

高中及中等專業學校畢業的在職衛生、醫藥行業從業人員均可報考本專業。

接續本科專業舉例：藥學。

注意：2025年10月起，考生須按新考試計劃考試。2025年12月，畢業辦理最后一次按照舊考試計劃申辦;2026年1月1日起，考生須按新考試計劃申請畢業。

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