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四川成都自考英語(二)需要注意哪些問題?
2023-12-29 來源：中國教育在線
自考作為現在熱門的繼續教育形式，越來越多的人選擇自考來提升自身的學歷，但是對于初次參加自考的考生來說，不清楚自考過程中的事項。四川成都自考英語(二)需要注意哪些問題?
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四川成都自考英語(二)需要注意哪些問題?
一、應該處理好課本上下冊之間的關系問題
英語(二)的考試內容覆蓋上下兩本書，在學習中不可偏廢。上冊更偏重于基礎語法知識的復習和鞏固，下冊則更偏重于運用能力的培養和檢驗，兩者應該結合起來才能滿足英語(二)的考試要求，沒有偏重哪一本之說。所謂英語(一)和英語(二)的劃分也是相對的，只有大致的難度之分。
二、應該處理好公共課和專業課的關系問題
英語(二)是門公共課，其特點是實踐性很強，檢驗學習好壞的標準是應用能力。自學者不能滿足于對語言現象的書面理解。必須通過大量的、反復的實踐，尤其是針對考試的綜合性練習，達到熟練掌握的目的。限于篇幅，在此不便展開論述。
三、應該處理好學業考試和水平考試之間的關系問題
水平考試按照設定的標準考察應試者的語言能力，從而決定其是否適應將來某一任務，不管他們從前學過沒有或學了多少，也不考慮是如何學的，其命題不以某一教材為依據。和英語(二)對等的水平考試是公共英語等級考試PETS-3或大學英語等級考試CETS-4。學業課的學習和考試都是圍繞著課本進行的，它是用來考察學習者完成某一教學大綱或教材的情況，因此考試命題都是以教學大綱或教材為依據的。
英語(二)課程考試也基本上屬于學業考試。具體說來，占卷面總分一半的試題所用的句子是根據教材中出現的句子編寫的。其余的試題所用句子雖然不是引自教材，但他們的選擇也是嚴格按照考試大綱的要求和教材的范圍進行的。因此，英語(二)的學習和準備工作應始終圍繞教材進行，認真學習一遍教材，通過考試則不會成很大問題。相反，總是離開教材搞復習資料，搞所謂突擊復習，則往往事倍功半。
四川高職專升本和自考哪個難度大？
目前，高職專科升普教本科錄取比例為當年專科生數的20%。招生計劃少，且錄取率低，學生要在大三的第二學期，通過層層過關選拔，參加學校組織的“專升本”統一考試后擇優錄取，錄取后還要在學校繼續學習2年。學生要想通過普教專升本壓力和難度都很大。應用型自學考試無招生指標限制，凡是在校專科、本科學生均可免試直接套讀本科，完全沒有專升本的入學難度。
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