重慶工業職業技術大學繼續教育與培訓學院成立于2003年，是學校繼續教育相關工作統籌部門，主要包括學歷繼續教育、非學歷繼續教育、職業技能等級認定、老年及社區教育等社會服務工作，現有專職工作人員16人。學校以服務技能型社會建設為中心，以助推全民終身學習、促進產業轉型發展為抓手，構建了形式多樣化、層次多元化、管理規范化的繼續教育辦學體系。職業培訓卓有成效。學校堅持落實職業學校教育和職業培訓并重的法定職責，對內抓資源整合，對外抓市場開拓，大力開展職業培訓。學校是國家級高技能人才培訓基地、教育部職業教育“雙師型”教師培訓基地（2023-2025年），獲批服務貿易（外包）人才培訓基地等省級培訓基地13個。獲批中華全國總工會職工培訓示范點、重慶市新職業培訓示范機構（高職唯一）、重慶市職業教育示范性職工培訓基地、重慶市示范性繼續教育基地。近五年年均非學歷培訓超4萬人次，達全日制在校生人數2.41倍。技能認定改革增效。學校是首批國家級職業技能鑒定所，2020年獲批重慶市首批職業技能等級認定社會培訓評價組織，探索職業技能等級認定第三方評價新模式。現可面向社會人員開展職業技能等級認定的職業共9個，涉及工種/職業方向14個。近五年年均開展職業技能等級認定2000人次以上，其中，高級工及以上占比達到25%以上。在2022年度全市職業技能等級評價機構評估工作中評定為“優秀”。社會服務面廣質優。學校與忠縣人民政府、石柱縣人民政府、酉陽自治縣教育委員會、彭水自治縣教育委員會合作掛牌“鄉村振興學院”；與重慶市渝北區老年大學共建“重慶工業職業技術大學老年大學“；與共青團渝北區委共建“社區教育學院”；與長安汽車共建“重工-長安汽車產業學院”。通過校政、校地、校企、校校四方合作的方式，廣泛開展各個領域的社會服務工作。提供老年教育服務14968人次，獲批重慶市老年大學示范校；入選教育部社區教育特色課程2門、創新項目1項；鄉村振興工作案例多次入選教育部和重慶市鄉村振興優秀典型案例。學校先后入選《中國職業教育質量年度報告》“全國職業院校服務貢獻50強”（2次）、“高職院校服務貢獻典型學校”（2次），獲評“2022年重慶市職業教育服務貢獻典型學校”。健全的管理體系、豐富的課程資源、雄厚的師資力量、優質的培訓服務廣得社會贊譽、深受各界認同，取得了較好的社會反響與經濟效益，成為區域經濟與社會發展的驅動力和創新源。