2022年成人高考招生指南

上海政法學院

2022年成人高考招生指南（網絡版）

一、學校簡介

上海政法學院始建于1984年，歷經上海市政法管理干部學院、上海法律高等專科學校和上海大學法學院等辦學階段。學校堅持“立足政法、服務上海、面向全國、放眼世界”的辦學理念，走“以需育特、以特促強”的創新發展之路，努力培養德法兼修、全面發展，具有寬厚基礎、實踐能力、創新思維和全球視野的高素質復合型應用型人才，建立以法學為主干，管理學、經濟學、文學、教育學、藝術學等多學科門類協調發展的學科體系，正在創建具有鮮明政法特色的一流應用型大學。

學校主動對接國家和社會發展重大需求，積極服務國家戰略。2013年9月13日，習近平主席在上海合作組織比什凱克峰會上宣布：中方將在上海政法學院設立“中國-上海合作組織國際司法交流合作培訓基地”，愿意利用這一平臺為其他成員國培養司法人才。此后，習主席又分別在上合組織杜尚別峰會、烏法峰會、青島峰會上多次強調了中方要依托中國-上合基地，為成員國培訓司法人才。2017年，中國-上合基地（上海政法學院）被上海市人民政府列入《上海服務國家“一帶一路”建設、發揮橋頭堡作用行動方案》。

學校入選上海市一流本科、一流研究生教育引領計劃，法學學科是上海市一流學科、高原學科，法學、監獄學為國家級一流本科專業，法學和工商管理為上海市本科專業綜合改革試點專業，財務管理和社會工作是上海市應用型本科試點專業。根據軟科2020中國最好大學排名，學校在“2020中國政法類高校排名”中位居第4；在“2020中國大學新生質量排名”中，學校在入圍的1200所高校中排名第156位，居于前13%。學校現有青浦和普陀兩個校區。總部坐落在風景秀麗的佘山國家旅游度假區，占地面積1000余畝，被譽為“佘山北麓的花園學府、法律人才的培養基地”。現有全日制在校學生11000余人。

我校自1984年建校起就開始舉辦成人高等學歷教育。繼續教育學院（培訓部）是學校服務社會的重要橋梁，是構建終身教育體系和學習型社會的重要渠道，是培養高素質、高水平人才的重要平臺。學院依托學校的學科專業優勢、豐富的辦學資源條件，以社會需求為導向，以服務社會為己任，以培養具有高水平的應用型人才為目標,積極開展成人教育的創新和探索，形成了成人學歷教育和黨政機關、司法部門、律師公證系統、各類企業中高層培訓等多形式、多渠道的辦學體系，充分體現了融系統性、前沿性、創新性于一體的繼續教育特色與優勢，為建立學習型社會做出應有的貢獻。

二、辦學優勢和特色

（一）獨特、高端、綜合性的國家戰略平臺優勢

設立在我校的“中國-上海合作組織國際司法交流合作培訓基地”，是中央從國際和國內兩個大局戰略需要出發做出的重要決策。學校充分發揮中國-上合基地的培訓、智庫和論壇三大功能，取得了一系列成果。中國-上合基地受公安部、外交部、司法部、商務部等中央部委的委托，圓滿完成了數十期對外培訓任務。先后獲批最高人民法院“一帶一路”司法研究基地、最高人民檢察院上海合作組織檢察官培訓基地、司法部中國-上海合作組織法律服務委員會合作交流基地、司法部調解理論研究與人才培訓基地、教育部批準備案建設的2個區域和國別研究中心、教育部全媒體時代教育法律法規執行力研究與實踐中心、上海高校人文社科重點研究基地、上海市“一帶一路”安全合作與中國海外利益保護協同創新中心、上海教育立法咨詢與服務研究基地、上海市規范性文件備案審查工作研究中心等重要平臺。學校是“一帶一路”智庫合作聯盟理事單位。上海合作組織研究院和“一帶一路”安全研究院為CTTI（中國智庫索引）來源智庫。為此，學校擁有著獨特的國際化、高端性、綜合性資源優勢，并反哺提升學校人才培養、學科專業、師資隊伍、科學研究、社會服務等領域的水平。

（二）雄厚的師資力量

學校堅持人才強校戰略，師資力量雄厚、結構優化、梯隊合理，擁有一支專業理論功底扎實、與國內外實務界密切聯系、教學經驗豐富、具有國際視野的師資隊伍。現有教職工800余人，專任教師700余人。其中高級職稱教師占教師總數近50%，具有博士、碩士學位教師占教師總數的90%，160余名教師具有博士生導師或碩士生導師資格，有國務院特殊津貼專家、教育部高等學校法學類專業教學指導委員會委員、國家百千萬人才工程入選者、全國杰出青年法學家（提名獎）、上海市中青年法學家（杰出青年法學家）、上海領軍人才、上海市教學名師、寶鋼優秀教師、浦江人才、曙光學者等一批優秀教師。一批專家在國內外重要學會、國際組織擔任會長、主席等重要學術職務。此外，學校還聘請了國內外學術界、實務部門的專家、學者200余人為客座、兼職教授。

（三)本科學歷+職業證書培養模式

在成教本科人才培養方案中融入職業證書課程，在同樣的學習時間內，打造高含金量的復合應用型人才。

（四）靈活多樣的學習形式

業余學習形式，采用在線學習與線下面授相結合的混合教學方式，符合成人教育的特點。

（五）相輔相成的學分互認機制

學生通過其他渠道獲得的學分和培訓證書，符合我院規定的可與所學課程學分互認，免考相關課程。

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