自考教育專業有那些

2024-05-19 來源：中國教育在線

【導語】教育類自考專業：教育管理、漢語言文學(漢語言文學教育方向)、教育學等；教育學自考一般有發展與教育心理學、教育學原理、課程與教學論、德育原理、教育管理原理等。

一、自考教育專業有那些

教育類自考專業：教育管理、漢語言文學(漢語言文學教育方向)、教育學、心理健康教育、體育教育、藝術教育(音樂教育方向)、藝術教育(美術教育方向)、英語(英語教育方向)、學前教育、小學教育、教育技術學、特殊教育、思想政治教育、烹飪與營養教育、語文教育(師范)、思想政治教育(師范)等。

自考本科和全日制本科區別

A、錄取方式不同：

1、全日制本科的入學條件是考生需要參加全國高考并達到某院校的錄取分數后，方可被該高等院校錄取;

2、自考本科則沒有入學考試，考生只要擁有中華人民共和國國民的身份，均可報考，在報考成功后，考生即可參加當次的自學考試。

B、畢業條件不同：

1、全日制統招本科生修滿學校規定的學分、完成畢業論文、通過論文答辯就能畢業。

2、自考本科畢業需要有學信網上能查到的專科前置學歷，考完本專業考試計劃所規定的理論課程且考試成績合格(60分為及格分數)、并且完成該專業所規定的實踐性環節課程考核，取得合格成績。只有滿足這些條件，才能在規定時間申請畢業。

C、畢業證不同：

1、自考本科畢業證書是由主考高校與高等教育自學考試委員會聯合頒發。

2、而全日制本科則是由高校單獨頒發。

二、自考教育學專業有哪些科目

教育學自考一般有發展與教育心理學、教育學原理、課程與教學論、德育原理、教育管理原理、教育科研究方法(二)、教育法學、心理衛生與心理輔導等。

自考教育學考試科目

必考科目：中國近代史綱要、馬原、英語(二)不考英語(二)則加考創新與創新教育，現代生物學進展、教育統計與測量、中外教育簡史、心理衛生與心理輔導、發展與教育心理學、教育學原理、課程與教學論、德育原理、教育管理原理、教育科研究方法(二)、教育法學

自考教育學本科選考科目(課程)(以下兩門課程選考一門：認知心理、比較教育

三、教育學專業的就業方向

(1)新技術教育領域

這主要是教育技術學專業的畢業生的主要去向。在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等，包括去各級師范院校和中等學校教授教育技術學課程以及去各級電教館、高校和普教做教育技術人員及網絡教育。

(2)中小學里做管理人員或教師。

中小學校，現在全國中小學校的新課程改革開展得轟轟烈烈，具有較強教育理論素養的人才特別缺乏，而且隨著中小學教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業本身比較穩定，越來越多教育類專業尤其是課程與教學論的畢業生開始進入中小學校。

(3)出版社、報社，出版社

報社尤其是和教育相關的出版社和報社也是教育類專業畢業生的一個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。

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