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成人高考特殊教育(高升專)專業介紹

2025-06-03 來源:中國教育在線

培養目標

特殊教育專業培養具有良好思想道德品質,進一步系統地掌握本科水平的特殊教育學科領域的基本理論、基本知識和基本技能,掌握各類特殊需要兒童教育教學和研究的基本能力,具有較高的人文素養和教師職業素質,具有進行各類特殊需要兒童的教學、融合教育教學、個別化教育的基本能力,能在特殊教育及相關機構從事特殊教育實踐、理論研究、社會工作和管理工作的復合型人才。

學制及學習形式

2.5年 函授

主干課程

主干學科:教育學、心理學、醫學。

主要課程:特殊教育導論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復、特殊教育技術。

主要實踐性教學環節

殘疾兒童生理、病理實驗、殘疾兒童心理實驗,特殊教育技術和設備實驗

就業前景

主要到特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究及管理工作。

(本信息僅供參考,具體請以考試院或院校發布的最新信息為準。)

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