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成人高考優秀作文范文 題目應該怎么起

2025-07-08 來源:中國教育在線

成人高考和高考比較試題較為簡單,考生報考成人高考語文作文分值比較大,考生可以在考前多積累一些好詞好句,在寫作文上都可以用上。

成人高考作文范文

近幾年來作文沒有出現過要求特定的文體,在2014年、2016-2018年出的都是話題作文,要求“以***為話題”寫一篇作文。在2015、2019年考查材料作文。根據近五年常出的題目是學習,進步,正能量,堅持等,我們的練習圍繞和諧、責任、合作、信念、勤奮、努力、個性等話題。

一、話題:和諧

題目:和諧無處不在

和諧在家庭里,在校園里,在生活里,更蘊含在大自然里。

我們人類與大自然有著密切的關系,我們生活在美麗富饒的地球。在這個山清水秀、綠樹成蔭的環境下,我們快樂地成長著。清晨,我們被一陣溫暖而舒適的春風從香甜的睡夢中喚醒,睜開那閉上的雙眼,感受大自然帶給我們的快樂與美妙。聽,遠處那只可愛的小鳥,正在歡樂地歌唱;看,窗前的那棵高大而粗壯的雪松,正在急速地生長,你聽,他發出了嗖嗖的聲響。清晨,無比的和諧。

不只我們人類與大自然有著密切的關系,所有的生物與大自然都有著密切的關系。

大森林,是許多生物溫暖的家;是小鳥歌唱的地方;是蝴蝶飛舞的舞臺;還是和諧的世界。當我們走進森林,你聽,“叮咚叮咚”,這是什么聲音?這是小溪潺潺流淌的聲音;你聽,“嘩啦嘩啦”,這是什么聲音?這是瀑布沖擊巖石的聲音。你看,小溪中的小魚時不時的跳起來與游客打招呼;松樹上的小松鼠正在撿松果呢,它頭朝下,兩條細長的小腿像鉤子一樣抓住樹干,用手撿起從樹上掉落的松果;一只蝴蝶從草叢中,緩緩地扇動翅膀,向空中飛去,那個背影閃著金色的光芒。向森林深處前進,你會看見一大片植物正在成長,一株株郁金香含苞欲放,那一片片花瓣正在緩緩地張開;一棵棵高大的松樹,正在長出綠葉,變得郁郁蔥蔥;一叢叢小草,正在慢慢地長長。森林,無比的和諧。

除了清晨和森林,音樂也非常和諧。

一首鋼琴曲,那輕快的旋律,那美妙的聲音,那動聽的歌聲,會使人陶醉其中,……一首小提琴曲,那舒緩的音律,那和諧的聲音,那清揚的音樂……

不止我們是演奏家,會演奏音樂,動物們也是表演演奏家。草叢中一群的甲蟲,努力地扇動翅膀,發出優美的音樂;樹上的黃鸝,邊扭腰,邊唱著動聽婉轉的樂曲;還有那隱居在草叢中的蟋蟀,一起合唱著美妙的歌謠。

和諧無處不在。

二:話題:合作

題目:合作的重要性

這是發生在南美洲草原上的一個驚心動魄的故事。

秋日的一天,一片臨河的草叢突然起火,“呼呼”直躥的烈火形成了一個火圈,向草叢中央一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數的螞蟻被熊熊火勢逼得節節后對,包圍圈也越來越小,它們除了葬身火海,似乎已無路可逃。但就在這時,出人意料的事出現了:螞蟻迅速聚攏,抱成一團,滾成一個黑色的“蟻球”,沖進火海。烈火將外層螞蟻燒得“噼啪”作響,然而,“蟻球”卻越滾越快,終于穿過火海,沖進一條小河,大多數螞蟻得以絕處逢生。

看到螞蟻這驚人的壯舉,這位大的奇跡,我似乎看見了螞蟻身上升華的一股神力—合作的力量。合作,使它們的大多數戰勝了烈火;合作,使它們順利生還;合作,使它們成了環境的適應者。合作,其力量之大,已不言而喻。合作可以治家,可以立業,可以保國。合作具有驚人的力量。

古有廉頗、藺相如文武合作,團結一致,外拒強秦,內建強大的趙國;今有我國南極考察隊,隊員雖然來自不同地區,但能通力合作,在極為困難的條件下,團結一心,僅用了45天,就順利建成中國南極長城站,譜寫了一曲團結之歌,成就了一番大業。

合作的力量處處都可以見到,大如科學研究、戰爭……小如生活瑣事,他們的成功,莫不由合作而成。劉基云:“萬夫一力,天下無敵。”薩迪說:“蚊子如果一起沖鋒,大象也會被征服。”這不正說明了團結合作力量之大嗎?

常言說:“人心齊,泰山移。”足見齊心合作,會產生多么驚人的力量。

那么,不好好合作呢?

太平天國運動,聲勢浩大,但最終因內部不能同心合作而致使太平天國土崩瓦解,成為我國歷史上的一大憾事;梁山一百單八將,力量如此強大,先退遼兵,次平三寇,最終因在招安問題上不能共同合作,“替天行道”大旗轟然而倒。

如今,在這競爭激烈的社會,合作就更為重要。困難如同那一團火,時刻包圍著我們,若不像螞蟻那樣通力合作,我們只能葬身火海,終被困難覆滅。

合作,于己、于人、于機體都有百利而無一害。我們何不發揚螞蟻的合作精神,發揮我們的強大力量呢?

成考語文作文應該怎么擬

1、“借”,就是從古今中外名文佳作或身邊生活中借現成的題目,巧妙地運用到符合自己要求的文章上來。如高爾基的《母親》,魯迅的《故鄉》,他們前后都有人用。你“借”我也“借”,越“借”越好,真可謂同題不同文,神韻別具。在考場思緒緊張時用此法。

2、“仿”,就是按別人用過的文題的格式,仿造一個符合自己所需要的作文題目。例如:《回憶我的母親》可仿寫成《回憶我的初中生活》,《想和做》可仿寫成《學與思》等。

3、“拼”,就是把相關的幾個題目中的有效成分,拼湊起來產生一個新的作文題目。有的“拼”意義,有的“拼”詞語,有的“拼”用法。如歷年成人高考作文題有人擬為《花與刺》,而又有人在此基礎上“拼”上“聯想”二宇,擬為《花與刺的聯想》,可謂錦上添花。

4、“抽”,就是從所給材料中,抽取關鍵的詞語或短句作為作文題。在歷年成人高考中,如人從所給材料中抽取了“花”“刺”“姑娘”三個詞語而擬成一個極有文采和吸引力的作文題《花。刺。姑娘》。

5、“代”,就是在時間緊,擬不出滿意的題目的情況下,可先擬一個代替,待全文寫完后再確定,或者在寫作過程中因靈感觸發而突然想出一個好題目。如“談……”“記……”“介紹……”等。

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