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2022年成人高考高起點語文練習題及參考答案

2025-07-08 來源:中國教育在線

閱讀《種樹郭橐駝傳》結尾兩段文字,然后回答下面小題。

問者日:“以子之道,移之官理,可乎?”駝日:“我知種樹而已,官理非吾業也。然吾居鄉,見長人者好煩其令,若甚憐焉,而卒以禍。旦暮吏來而呼日:‘官命促爾耕,勖爾植,督爾獲,早繅而緒,早織而縷,字而幼孩,遂而雞豚。’鳴鼓而聚之,擊木而召之。吾小人輟飧饔以勞吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性邪?故病且怠若是。則與吾業者,其亦有類乎?”

問者嘻日:“不亦善夫!吾問養樹,得養人術。”傳其事以為官戒也1

簡答 郭橐駝的種樹之道可否移為為官之理?扣緊課文回答。(4分)

參考答案:可以移為為官之理。因為種樹之道是:“能順木之天,以致其性焉爾。”而唐代官吏,是與此相反,政令繁多,擾民到極致。郭橐駝要求的是“有暇生產”、“生活安定”。

簡答 郭橐駝是怎樣批評唐代官吏的政令繁多而擾民的?(4分)

參考答案:郭橐駝批評唐代官吏:“好煩其令”,令多擾民,朝令夕改,讓百姓忙于應酬、接待,無暇生產。

簡答 柳宗元“傳其事”的目的是什么?(2分)

參考答案:柳宗元“傳其事”的目的是表達他不滿唐代官吏的令煩擾民,他完全同意郭囊蓑對唐代官吏的批評。

閱讀《寡人之于國也》中的一段文字,然后回答下面小題。

“狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發;人死,則日:‘非我也,歲也。’是何異于刺人而殺之,日:‘非我也,兵也?’王無罪歲,斯天下之民至焉。”

簡答 從這段話中可以看出實行王道應持有的正確態度是什么?(2分)

參考答案:對“涂有餓莩”的現實,不應該歸罪為年成不好,而應該是對人民施行仁政。

簡答 如何理解本段的比喻句?(4分)

參考答案:用拿刀殺了人,卻說“不是我殺的,是刀殺的”作比喻,揭露統治者不顧人民死活,把“涂有餓莩”歸罪于年成不好的謬論。

簡答 分析這段話的論證方法。(4分)

參考答案:類比推理。“刺人而殺之”,很明顯,責任在人。把殺人的責任推給兵器,是極其荒謬的,是任何人都不能接受的。那么,治國不善致人餓死,責任也在人,而不能把責任推給“歲”。閱讀曹操《短歌行》(其一)中的詩句,然后回答下面小題。

月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依?山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。

簡答 將“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”譯成現代漢語。(4分)

參考答案:高山不辭土石才見巍峨,大海不棄涓流才見壯闊。只有像周公那樣禮待賢才,才能使天下人心都歸向我。

簡答 這段文字表達了作者怎樣的思想感情?(2分)

參考答案:這幾句表達了作者求賢若渴。希望得到賢才輔佐,共建功業的心情。

簡答 哪幾句用了比喻修辭手法?(4分)

參考答案:這八句中,前六句都是比喻,前四句以烏鵲擇枝比喻賢才尋找明主,后兩旬是以山不厭其高,海不厭其深比喻明主不厭賢才之多。

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