湖北工業大學2022年成人高等教育招生簡章

第一部分 學校簡介

第二部分 成人高等教育辦學概況

第三部分 2022年招生問答

第四部分 2022年成人高考考試科目和時間表

第五部分 學費收費標準

第六部分 2022年招生專業目錄

第七部分 2022年招生專業介紹

第八部分 2022年校外咨詢點聯系方式

 

第一部分 學校簡介

湖北工業大學是一所以工學為主，覆蓋工、文、理、藝、經、管、法、教、醫等九大學科門類的多科性大學。學校創建于1952年，1984年由原湖北輕工業學院和原湖北農業機械專科學校合并組建成湖北工學院，2004年更名為湖北工業大學。學校是湖北省重點建設高校，被省委省政府定位為“在湖北省高教體系中起龍頭示范作用的、水平較高的骨干大學”；擁有豐富的辦學層次，具有推薦優秀本科生免試攻讀碩士研究生資格和博士學位授予權；2010年獲得“全國畢業生就業典型經驗高校”稱號；2014年,學校整體進入一本高校行列；2012年、2016年連續兩次入選國家“中西部高校基礎能力建設工程”；2016年入選“全國首批深化創新創業教育改革示范高校”、2018年入選教育部2018年度全國創新創業典型經驗高校50強、2021年入選全國文明校園先進學校。

學校占地面積1500余畝，校舍建筑面積100余萬平方米，擁有完善的教學、科研、文體和后勤服務設施，以及門類齊全的基礎實驗室和專業實驗室，學生公寓均配有空調和開水、熱水供應設施。學校圖書館建筑面積4.58萬平方米，是湖北省高等學校優秀級圖書館，現有館藏紙質圖書192萬余冊，電子圖書163萬余冊，電子期刊153萬余冊。學校建有安全通暢的校園網絡、智慧快捷的校務平臺。

學校現設有機械工程學院、電氣與電子工程學院、材料與化學工程學院、生物工程與食品學院、土木建筑與環境學院、計算機學院、藝術設計學院、工業設計學院、經濟與管理學院、馬克思主義學院、外國語學院、理學院（芯片產業學院）、體育學院、職業技術師范學院、國際學院、底特律綠色工業學院、工程技術學院17個教學單位；圖書館、繼續教育學院、信息技術中心、檔案館、期刊社、農機工程研究設計院、農機鑒定站、資產經營管理有限公司、科技園有限責任公司、校醫院10個直屬單位。學校面向全國31個省、自治區、直轄市招生，現有全日制在校本科學生近2萬人，研究生近7000人，國際學生近1000人。

學校現有專任教師1400余人。其中，高級職稱教師700余人，專職博士、碩士生導師800余人，具有博士學位教師比例達到65%以上。現有國家級人才27人、省級專家人才188人。學校還先后從國內外著名高校、科研院所及大型企事業單位聘請了包括9名國內院士和8名國外院士在內的兼職教授400余人，形成了以國家級人才為領軍、省部級人才為中堅、中青年博士教師為骨干的高水平師資隊伍。

學校現有56個本科專業招生。其中，國家特色專業4個，國家級一流專業建設點20個，教育部“卓越工程師教育培養計劃”專業3個、“卓越教師培養計劃”專業3個，產學合作協同育人項目295項，湖北省級一流專業建設點10個，湖北省品牌專業8個，湖北省戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃和“荊楚卓越人才協同育人計劃”等專業27個；湖北省優秀教學團隊14個，湖北高校省級優秀基層教學組織12個。機械設計制造及其自動化等14個專業通過中國工程教育專業認證或住建部專業評估。建有國家級實驗教學示范中心2個、國家工程實踐教育中心3個、湖北高校實驗教學示范中心10個、湖北高校省級實習實訓基地5個、省級虛擬仿真實驗教學中心3個；國家級精品視頻公開課3門，國家級一流課程6門，省級一流課程38門，省級各類精品視頻公開課、精品資源共享課和精品在線開放課程35門；國家級課程思政示范項目1項，省級課程思政示范項目2項。

近年來，學校主動對接國家和地方綠色工業發展和傳統工業綠色化的戰略需求，持續深入實施以綠色工業為主導的“135+”學科發展戰略。現有1個湖北省“雙一流”建設學科，1個湖北省優勢學科，5個湖北省特色學科，4個湖北省重點（培育）學科，4個湖北省優勢特色學科群；有2個一級學科博士學位授權點，23個一級學科碩士學位授權點，21個碩士專業學位授權類別；“食品科學與工程、電力電子工程、生物工程”3個學科進入軟科“世界一流學科”，“工程學、農業科學”2個學科進入ESI前1%。

學校建有1個教育部重點實驗室、1個教育部研究生創新中心、1個國家技術轉移示范機構、2個博士后科研工作站、13個湖北省研究生工作站、5個湖北省重點實驗室、5個湖北省人文社科研究平臺、1個湖北省工程實驗室、1個省級中試基地、2個湖北省協同創新中心、17個湖北省工程（技術）研究中心、26個省級校企研發中心、41個省級企校聯合創新中心、15家產業研究院等各類科研平臺。2012年以來，學校承擔省部級以上科研項目2000余項，其中國家級項目500余項；出版專著和教材450多部；收錄高水平論文2700余篇，其中SCI論文1400余篇；專有授權專利2500余項；獲省部級以上科技獎勵144項，其中國家獎1項、省級一等獎26項。學校緊緊圍繞區域產業發展重大需求和湖北“51020”現代產業體系開展科學研究，與500多家大中型企業有長期合作，科技服務湖北位居省屬高校前列；2020年10月，學校作為湖北唯一試點入選國家“賦予科研人員職務科技成果所有權或長期使用權試點單位”，學校的科技成果轉化工作受到央視《新聞聯播》等重要媒體的關注和專題報道。

學校主辦、承辦有《中國機械工程》《數字農業與智能農機》《湖北工業大學學報》等科技期刊。其中，《中國機械工程》入選EI源刊目錄，連續12年榮獲“百種中國杰出學術期刊”，多次被評為“中國國際影響力優秀學術期刊”“中國精品科技期刊”“全國百強科技期刊”。

在長期的辦學歷程中，學校積淀了“厚德博學、求實創新”的校訓精神，形成了“學生為本，教師至上，自由發展，國際視野”的治學思想，凝練了“質量立校、人才強校、科技興校、開放活校、依法治校”的辦學理念，健全了“黨委領導，校長負責，教授治學，民主管理”的現代大學治理體系，人才培養質量、科技服務能力和國際交流合作水平不斷提高，社會影響力不斷擴大。

近五年，學生在各級各類競賽中成績優異、實現了歷史性突破。其中，學科競賽獲國家級、省部級獎2100余項，在中國“互聯網+”大學生創新創業大賽、“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽、數學建模、結構設計競賽等國家級重大競賽中均獲有重要獎項。學校在中國高等教育學會發布的2020年全國普通高校大學生競賽排行榜中排名第64位、2016-2020年全國普通高校大學生競賽排行榜第71位。學校體育賽事獲得CUBA中國大學生籃球聯賽全國十六強、全國大學生乒乓球錦標賽超級組男子單打冠軍和女子單打冠軍。多年來，畢業生就業率保持在95%以上。學校高度重視大學生創新創業教育，建有大學生創業園、創意集市、省級眾創空間，并入選首批“湖北省大學生創業示范基地”，先后涌現出“全國創業英雄十強人物”“全國創業英雄百強人物”等成功創業典型。

學校堅持開放辦學，確立國際化發展戰略，大力實施“教師國際能力提升工程”及“學生國際視野拓展工程”，全方位、寬領域、多層次的國際交流與合作蓬勃發展，是湖北省擴大開放先進單位。先后與美國、加拿大、英國、德國、法國等30多個國家及香港、澳門、臺灣等地區的130余所高校和研究機構建立合作關系，中外合作辦學機構及項目在讀學生近1700人。學校舉辦的“底特律綠色工業學院”（中美4+0雙學位模式）是全國唯一專注于培養國際化綠色工業人才的中外合作辦學機構。學校聘任外籍院士8人，現有常任外籍專家、教師30余名，是國家留學基金委“創新型人才國際合作培養項目”“青年骨干教師出國研修項目”等師生公派出國留學項目資格高校，師生年均出國（境）交流研修人數居省屬高校前列。學校通過了全國高等學校來華留學質量認證；獲批設有國家科技部/教育部學科創新引智基地（國家級“111基地”）2個，另獲批設有湖北省引智創新示范基地3個、湖北省國際科技合作基地2個。土木建筑與環境學院獲批全省首個省級國際化示范學院。學校成立有“中英超快激光加工技術研究中心”“中法巖土力學與混凝土材料研究中心”等20余個國際科研合作平臺。國家科技部授權學校舉辦有“TEFL in China”外籍教師執業資格培訓項目武漢中心。

學校多次獲得各類表彰，被授予“全國文明校園先進學校”“全國普通高等學校畢業生就業工作先進集體”“湖北省美譽高校”“湖北省最佳文明單位”“科技服務湖北先進單位”“湖北省外事（僑務）工作先進單位”“湖北省依法治校示范校”“湖北人才工作先進單位”“全省先進基層黨組織”“湖北省黨建工作先進單位”“省委先進黨委中心組”“省屬高校‘五好’領導班子創建工作先進單位”“湖北省十佳書香校園”等榮譽稱號。

當前，學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，堅持社會主義辦學方向，全面加強黨的領導，全面貫徹黨的教育方針，全面落實立德樹人根本任務，全面提升辦學治校能力水平，全面貫徹學校第三次黨代會要求，堅持以師生為中心，以特色高質量發展為主線，以協同發展為重要途徑，以改革創新為根本動力，以“三步走”發展戰略為努力方向，以爭創“雙一流”為強力抓手，確立一流發展目標、建設一流學科專業、打造一流師資隊伍，明確“四個聚焦”“四個融合”“四大工程”和“四個走在前列”的“四個四”發展思路，堅持“立足湖北、服務工業”，積極融入“一主引領、兩翼驅動、全域協同”區域發展布局，著力培養具有國際視野和綠色理念、創新創業及實踐能力強的高素質應用型人才，努力在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新和國際交流合作上形成特色，奮力開創綠色工業學科特色鮮明的高水平工業大學建設新局面，為湖北“建成支點、走在前列、譜寫新篇”作出貢獻。

 

第二部分 成人教育辦學概況

辦學歷史：1958年開辦成人教育，1982年開辦成人高等學歷教育。

辦學特色：在長期的辦學實踐中，形成了將專業培養與素質培養相結合、知識傳授與能力培養相結合、創新教育與創業教育相結合以及面向行業的校企合作模式的成人高等教育辦學特色。

辦學規模：已培養11萬余名畢業生，目前在籍生達5萬余人。

函授站分布：湖北省內函授站分布在武漢、孝感、黃石、黃岡、宜昌、襄陽、十堰、荊州、荊門等多個城市；省外3家函授站分布在湖南長沙、甘肅蘭州、浙江杭州。

 

第三部分 2022年招生問答

問：成人高等教育和高等教育自學考試有什么區別？

答：成人高等教育和高等教育自學考試都屬于國民教育系列的高等教育，在學歷上沒有孰優孰劣，兩者的區別在入學方式、學習形式和畢業證書形式上。成人高等教育入學要通過全國統一舉行的成人高考，考生被有關高校錄取注冊取得學籍后方能進校學習；高等教育自學考試實行免試入學，通過自考專業計劃規定的所有課程考試后方可畢業；成人高等教育畢業證書上蓋畢業院校公章，高等教育自學考試畢業證書上蓋有兩個公章（一個是主考院校公章，另一個是當地自考委公章）。成人高等教育和高等教育自學考試學生畢業后，由畢業生與用人單位進行雙向選擇就業。

問：成人高等教育怎樣授課？

答：我校成人高等教育目前僅有業余和函授兩種形式。業余的授課方式一般在院校駐地招收學生，安排夜晚或雙休日上課；函授教學主要以有計劃、有組織、有指導的自學為主，并組織系統的集中面授。上課地點在函授站或教學基地，校本部不單獨開班。

問：貴校招收成人高等學歷教育有哪些類型，學制分別為幾年？

答：我校招收成人高等學歷教育有三種類型：高中起點升本科、高中起點升專科、專科起點升本科。

高中起點升本科學制為5年、高中起點升專科學制為2.5年、專科起點升本科學制為2.5年。

問：貴校成教招生對象及條件是什么？

答：年滿17周歲，國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的在職、從業人員和社會其他人員均可報考。

報考高中起點升本科或高中起點升專科的考生應具有中等學校畢業文化程度。報考專科起點升本科的考生必須是已取得經教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構頒發的專科畢業證書或以上證書的人員。

問：貴校成考報名辦法、時間及地點能否詳細介紹？

答：1．報名辦法：按各省規定的報名程序和時間進行。一般各省報考手續分兩次。第一次，考生根據各省級招生考試機構向社會公布的報名網站進行網上報名，填報志愿和相關信息，并自愿選擇現場攝像的報名點；第二次，考生到自己選擇的報名點按照自己的網報號交報名費及報名材料、攝像，核對信息。兩次缺一不可。

現場報名手續：考生本人持下列證件及資料報名：（1）畢業證書原件及復印件；（2）本人身份證原件及復印件；（3）屬規定的照顧對象所需的有關證明（證書）原件及復印件，報考以后補交證明一律無效。

2．報名時間：以各省級招生考試機構公布時間為準。

3．報名地點：考生到所在地的市（區）招生辦公室指定的報名點就近報考。一般在8月中下旬可在各省級招生考試機構公布的報名網址進行報名，9月初到指定地點進行現場確認。

4．按各省招生部門規定繳納報名費并填報志愿。

5．實行報名改革試點省份的考生需按規定時間進行志愿確認。

（具體報名方法、時間、地點詳細安排以各省級招生考試機構公布為準，以上僅供參考）

問：報考專科起點升本科專業有什么其他條件？黨校文憑算不算國民教育學歷，持黨校專科畢業證能否報考專科起點升本科？

答：報考專科起點升本科的考生，必須具有國家教育部承認的大學專科或以上學歷文憑（必須是國民教育系列）。

黨校文憑不屬于國民教育學歷，不能報考專科起點升本科。

問：成人高考考試時間、錄取時間和報到入學是怎樣安排的？

答：1．凡報考我校成人高等學歷教育的考生，都必須參加2022年全國成人高校招生統一考試，考試時間預計在2022年10月22、23日。

2．2022年12月，按各省級招辦規定的時間進行網上統一錄取。根據各省級招辦統一劃定的最低錄取分數線和本校的招生計劃從高分到低分擇優錄取。

3．參加2022年全國成人高校招生統一考試被我校錄取的學生報到入學時間為2023年春季，具體時間見錄取通知書或入學須知。

問：成人高考可以在函授站報考不？

答：成人高考報考環節應通過各省（自治區）教育招生考試主管部門指定的報考網站上報考，并按規定到指定地點現場確認。我校函授站一般都可以為考生報考提供報考咨詢和幫助。

問：貴校成人高考錄取規模和錄取率如何？

答：我校成人高等教育一直保持著較好的發展勢頭，每年錄取新生10000余人。根據近兩年的招生錄取統計，我校在各生源省（自治區）都確保了過線考生全部錄取，錄取率達100%。

問：如何查詢錄取結果？如何領取錄取通知書？

答：錄取工作結束后，考生在各省教育廳指定的官方網站查詢錄取信息。當年錄取結果由各省級招生辦公室統一發布，學校發放錄取通知書。請考生務必關注各省級招生考試機構公布的查詢網址，及時查詢錄取結果，如有疑義請與省招辦和報考學校聯系。

我校錄取通知書發放原則上采用郵寄方式，對通訊地址不詳的考生我校將在繼續教育學院網上公布名單，由考生本人帶相關證件到擬參加學習的函授站領取或在我校繼續教育學院領取。在規定時間內未領取錄取通知書且未向我校繼續教育學院說明情況的考生，我校將不予注冊學籍。

問：什么是入學資格復查？

答：按教育部規定，成人教育專科和本科學生，必須按照規定的相應學歷條件報名入學。入學資格復查包括以下內容：（1）考生本人信息與錄取信息是否一致。（2）考生學歷信息是否符合入學要求。（3）入學者身份是否真實。根據教育部《普通高等學校學生管理規定》（教育部令第21號）第八條，“新生入學后，學校在三個月內按照國家招生規定對其進行復查。復查合格者予以注冊，取得學籍。復查不合格者，由學校區別情況，予以處理，直至取消入學資格。凡弄虛作假、徇私舞弊取得學籍者，一經查實，學校有權取消學籍。情節惡劣的，應當請有關部門查究。”

教育部明令“嚴禁未獲得專科畢業證書者取得專科起點升本科入學資格；嚴禁非高級中等教育畢業或者不具有同等學歷者取得高中起點升專科或高中起點升本科入學資格”。所有報名入學者必須提供真實、有效的證件接受審核與辦理注冊。專科起點升本科學生需提供《中國高等教育學歷認證報告》或在中國高等教育學生信息網（http://www.chsi.com.cn）上查詢打印的《教育部學歷證書電子注冊備案表》，作為專科驗證依據。

學校對考生學歷證書進行查驗，考生本人對其提供資料的真實性（特別是學歷證書是否屬于國民教育系列）負責，學校不承擔任何責任。在學習期間，若被查明考生個人信息虛假、不符合入學規定條件或持假證報名入學者，一律取消學籍，所繳費用不予退還，由此造成的一切后果均由學生本人負責。

問：如果我考上貴校，畢業時能否拿到學歷證書？如果考上貴校高中起點升本科或專科起點升本科，能否獲得學位證書？

答：學生在規定的修業年限內完成教學計劃規定的全部課程，考試成績合格，德、智、體達到畢業要求，即準予畢業，并由學校頒發國家認可的學歷證書。高中起點本科、專科起點升本科畢業生學位課程考試合格，符合學位授予條件的經學生申請，相關部門審核通過后，由學校授予學士學位。

 

第四部分 2022年成人高考考試科目及時間表

一、考試科目

層次	報考類別	考試科目
高中起點升本科	文科	語文、數學（文）、外語、史地綜合
	理科	語文、數學（理）、外語、理化綜合
高中起點升專科	文科	語文、數學（文）、外語
	理科	語文、數學（理）、外語
專科起點升本科	文史類	政治、外語、大學語文
	理工類	政治、外語、高等數學（一）
	藝術類	政治、外語、藝術概論
	經濟管理類	政治、外語、高等數學（二）
	法學類	政治、外語、民法

二、高中起點升本、專科考試時間表

日期 時間	10月22日	10月23日
9:00-11:00	語文	外語
14:30-16:30	數學（文） 數學（理）	史地綜合 理化綜合

三、專科起點升本科考試時間表

日期 時間	10月22日	10月23日
9:00-11:30	政治	大學語文、藝術概論、高等數學（一）、高等數學（二）、民法、教育理論、生態學基礎
14:30-17:00	外語

注：具體考試科目和時間安排以考生領取的準考證通知為準，以上僅供參考。

 

第五部分 學費收費標準

根據鄂價費[2006]183號、鄂價費[2007]130號文件規定，經省物價局核準，我校2022年成考錄取學生學費收費標準執行如下規定：

湖北工業大學成教生收費項目及標準詳見湖北工業大學財務處網站“收費公示”欄。

 

第六部分 2022年招生專業目錄

省份	層次	專業名稱	專業代碼	科類	授課地點
湖北	專升本	英語	050201	文史類	湖北省內函授站（教學基地）
湖北	專升本	機械設計制造及其自動化	080202	理工類
湖北	專升本	電氣工程及其自動化	080601	理工類
湖北	專升本	電子信息工程	080701	理工類
湖北	專升本	通信工程	080703	理工類
湖北	專升本	計算機科學與技術	080901	理工類
湖北	專升本	軟件工程	080902	理工類
湖北	專升本	建筑學	082801	理工類
湖北	專升本	土木工程	081001	理工類
湖北	專升本	環境工程	082502	理工類
湖北	專升本	化學工程與工藝	081301	理工類
湖北	專升本	制藥工程	081302	理工類
湖北	專升本	交通工程	081802	理工類
湖北	專升本	生物工程	083001	理工類
湖北	專升本	食品科學與工程	082701	理工類
湖北	專升本	國際經濟與貿易	020401	經濟管理類
湖北	專升本	金融學	020301	經濟管理類
湖北	專升本	信息管理與信息系統	120102	經濟管理類
湖北	專升本	工程管理	120103	經濟管理類
湖北	專升本	人力資源管理	120206	經濟管理類
湖北	專升本	市場營銷	120202	經濟管理類
湖北	專升本	會計學	120203	經濟管理類
湖北	專升本	財務管理	120204	經濟管理類
湖北	專升本	電子商務	120801	經濟管理類
湖北	專升本	行政管理	120404	經濟管理類
湖北	專升本	廣告學	050303	文史類
湖北	專升本	漢語國際教育	050103	文史類
湖北	專升本	數字媒體技術	080906	理工類
湖北	高起本	機械設計制造及其自動化	080202	理工類
湖北	高起本	電氣工程及其自動化	080601	理工類
湖北	高起本	計算機科學與技術	080901	理工類
湖北	高起本	土木工程	081001	理工類
湖北	高起本	環境設計	130503	藝術類
湖北	高起本	工程管理	120103	文史類/理工類
湖北	高起本	人力資源管理	120206	文史類/理工類
湖北	高起本	行政管理	120402	文史類/理工類
湖北	高起本	廣告學	050303	文史類
湖北	專科	藥品生產技術	490201	理工類
湖北	專科	建筑工程技術	440301	理工類
湖北	專科	模具設計與制造	460113	理工類
湖北	專科	機電一體化技術	460301	理工類
湖北	專科	電氣自動化技術	460306	理工類
湖北	專科	計算機應用技術	510201	理工類
湖北	專科	建筑經濟信息化管理	440503	文史類/理工類
湖北	專科	大數據與會計	530603	文史類/理工類
湖北	專科	市場營銷	530605	文史類/理工類
湖北	專科	電子商務	530701	文史類/理工類
湖北	專科	商務管理	530603	文史類/理工類
湖南	高起本	機械設計制造及其自動化	080202	理工類	湖南公共關系進修學院
	高起本	土木工程	081001	理工類
	高起本	計算機科學與技術	080901	理工類
	高起本	電氣工程及其自動化	080601	理工類
	專升本	金融學	020301	經濟管理類
	專升本	計算機科學與技術	080901	理工類
	專升本	工程管理	120103	文史類/理工類
	專升本	土木工程	081001	理工類
	專升本	電子商務	120801	經濟管理類
	專升本	金融學	020301	經濟管理類
	專升本	機械設計制造及其自動化	080202	理工類
	專升本	電氣工程及其自動化	080601	理工類
	專升本	土木工程	081001	理工類
	專升本	計算機科學與技術	080901	理工類
	專升本	漢語國際教育	050103	文史類
	專升本	數字媒體技術	080906	理工類
甘肅	高起本	行政管理	120402	理工類	蘭州現代管理專修學院
	高起本	土木工程	081001	理工類
	高起本	電氣工程及其自動化	080601	理工類
	專升本	行政管理	120402	理工類/文史類
	專升本	土木工程	081001	理工類
	專升本	電氣工程及其自動化	080601	理工類
浙江	高起本	機械設計制造及其自動化	080202	理工類	杭州華浙培訓學校
	高起本	土木工程	081001	理工類
	高起本	計算機科學與技術	080901	理工類
	高起本	電氣工程及其自動化	080601	理工類
	專升本	電子商務	120801	經濟管理類
	專升本	金融學	020301	經濟管理類
	專升本	機械設計制造及其自動化	080202	理工類
	專升本	電氣工程及其自動化	080601	理工類
	專升本	土木工程	081001	理工類
	專升本	計算機科學與技術	080901	理工類
	專升本	漢語國際教育	050103	文史類
	專升本	數字媒體技術	080906	理工類
	專升本	工程管理	120103	文史類/理工類
	專升本	會計學	120203	經濟管理類
	專升本	人力資源管理	120206	經濟管理類
	專升本	行政管理	120402	文史類/理工類

(實際招生專業以教育部審批的為準)

第七部分 2022年招生專業介紹

專升本部分

英語<專升本，學制2.5年>

培養目標：本專業以培養復合型、應用型英語人才為目標，注重訓練學生的語言基本技能和打好扎實的英語基本功，擴展學生的知識結構和認知結構，在擴大學生知識面的同時，培養學生良好的學習方法和獨創意識，使學生具備從事翻譯、教學、管理的能力并能勝任外事、教育、經貿、旅游及其他與英語相關行業或部門的工作。

主要課程：英語聽力、英語口語、英語閱讀、英漢翻譯、英語寫作、英語語言學、英語口譯。

機械設計制造及其自動化<專升本，學制2.5年>

培養目標：培養具有良好的思想道德、身心素質健康，適應社會主義市場經濟建設需要的，基礎扎實、知識面寬、具備機械設計制造及其自動化基礎知識與應用能力，能從事機械工程領域里產品設計與制造、科技開發、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

主要課程：理論力學、材料力學、工程圖學、工程材料、機械設計、電工電子技術、微機原理、機電傳動控制、機械制造基礎。

電氣工程及其自動化<專升本，學制2.5年>

培養目標：本專業培養學生在思想道德、科學文化、身體心理等方面的素質得到全面發展，能夠從事電氣工程及相關領域的技術和管理工作，成為符合社會主義現代化建設需要的應用型高級工程技術人才。

主要課程：電磁場理論，電力電子技術，電力工程概論，電力拖動自動控制系統，工業計算機網絡，開關電源技術，現代電氣控制設備，運籌學等。

電子信息工程<專升本，學制2.5年>

培養目標：本專業培養具有良好道德品質、身心健康、掌握電子技術與信息系統等學科基本知識，獲得工程師基本訓練，具有一定的科學創新能力和較好的工程實踐能力，能從事各類電子設備與信息系統的應用、維護、管理、開發和設計的高級工程技術人員。

主要課程：信號與系統、通信電子電路、通信原理、單片機原理、C語言、電磁場基礎、信息論與編碼、數據庫語言程序設計、數字信號處理、電子線路CAD、傳感技術。

通信工程<專升本，學制2.5年>

培養目標：本專業培養適應社會主義現代化建設需要，德智體全面發展的，具有良好的專業科學素養和人文素養，系統扎實的理論基礎，較強的實踐能力和英語語言能力；具備通信技術、通信系統和計算機通信網絡等方面的專業知識；能夠從事通信系統領域中的研究、設計、開發、管理和運營等方面工作并富有創新精神的工程技術人才。

主要課程：信號與系統、通信電子電路、數字信號處理、通信原理、數字邏輯電路、光纖通信、移動通信。

計算機科學與技術<專升本，學制2.5年>

培養目標：本專業培養經過繼續系統學習，具有計算機網絡應用、管理及系統設計能力，能在IT企業以及各級政府和其他各類企業中從事計算機應用軟件系統開發和維護、計算機網絡應用和管理、數據綜合處理等工作的高級應用型專門人才。

主要課程：高級語言程序設計、計算機網絡、管理信息系統、Oracle數據庫設計、系統分析與設計。

建筑學<專升本，學制2.5年>

培養目標：本專業培養具備建筑設計、城市設計、室內設計等方面的知識，能在設計部門從事設計工作，并具有多種職業適應能力的通才型、復合型高級工程技術人才。

主要課程：建筑設計基礎、建筑設計、中外建筑史、建筑力學與結構、建筑構造、建筑設計原理、城市規劃原理及居住區規劃。

土木工程<專升本，學制2.5年>

培養目標：本專業培養具有良好道德品質,適應社會主義現代化建設需要,德智體全面發展,獲得工程師基本訓練的高級土木工程技術人才。畢業生能從事工民建設計、施工與管理工作，具有初步的項目規劃和研究開發能力。

主要課程：結構力學、房屋建筑學、地基及基礎、高層建筑結構、鋼結構、鋼筋砼及砌體結構。

交通工程<專升本，學制2.5年>

培養目標：本專業培養具備交通工程和系統規劃、設計與控制等方面知識，能在國家與省、市的發展計劃部門、交通規劃與設計部門、交通管理部門等從事交通運輸規劃、交通工程設計施工、交通控制系統開發等方面工作的高級工程技術人才。

主要課程：系統工程、交通工程經濟與法規、交通規劃與設計、交通港站設計、交通控制與管理、道路工程、工程概預算。

金融學<專升本，學制2.5年>

培養目標：本專業培養適應市場經濟需要，具有現代金融理念和創新意識，熟悉市場和公司運作原理，掌握金融學基本理論和基本技能，能在現代工商企業、各類金融機構（銀行、證券、信托、保險等）及其他經濟管理部門從事相關工作的應用型人才。

主要課程：經濟學、貨幣銀行學、國際金融、財政學、中央銀行業務、證券投資學、保險學、公司財務管理、證券投資學。

工程管理<專升本，學制2.5年>

培養目標：本專業培養適應社會主義現代化建設需要，德、智、體全面發展，具備土木工程技術及與工程管理相關的管理、經濟和法律等基本知識，獲得工程師基本訓練，具有一定的實踐能力、創新能力，具有良好政治素質，能夠從事建設項目管理、施工項目管理、工程造價管理、房地產經營管理以及工程建設監理等工作的高級工程管理專門人才。

主要課程：土木工程制圖、房屋建筑學、工程結構、土木工程施工、工程項目管理、運籌學、工程估價、工程監理、數據庫語言程序設計、建設法規、工程招標投標和合同管理等。

市場營銷<專升本，學制2.5年>

培養目標：本專業培養適應社會主義市場經濟需要，德、智、體全面發展，掌握本專業基本理論，基礎知識和基本技能，能夠從事貿易經濟業務及管理工作的應用型人才。

主要課程：管理經濟學、管理學原理、國際貿易理論與實務、電子商務、會計學基礎、統計學原理、經濟法、市場營銷學、廣告理論與實務。

會計學<專升本，學制2.5年>

培養目標：本專業面向基層培養，具備管理、經濟、法律、理財、金融等方面的知識和能力，懂英語、通實務，能在工商、金融企事業單位及政府部門從事財務、會計、金融管理等方面工作的工商管理學科應用型人才。

主要課程：管理學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、統計學、會計學原理、財務管理、市場營銷學、中級財務會計、高級財務會計、成本會計、管理會計、稅法、審計學。

財務管理<專升本，學制2.5年>

培養目標：本專業面向基層培養，具備經濟、管理、理財、稅法、金融等方面的知識和能力，掌握財務運作規律及財務風險防范技術，懂英語、通實務，能在工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務管理、會計核算、金融管理等方面工作的、具有創新精神和實踐能力的工商管理學科應用型人才。

主要課程：大學英語、中國近代史綱要、計算機網絡應用基礎、數據庫語言程序設計、管理學、經濟學原理、統計學原理、經濟法、會計學原理、財務管理、市場營銷學、稅法、金融市場學、財務報表分析、投資學、稅務籌劃。

人力資源管理<專升本，學制2.5年>

培養目標：本專業培養具有現代管理理念，系統掌握人力資源管理的基本理論與技術方法，熟悉人力資源管理的基本流程，具備分析和解決人力資源管理實踐問題的基本能力，能在企事業單位、政府部門和社會團體等各類組織從事人力資源管理的應用性人才。

主要課程：管理學原理、人力資源管理、薪酬管理、組織設計與工作分析、績效管理、培訓與開發、組織行為學、勞動經濟學。

行政管理<專升本，學制2.5年>

培養目標：本專業培養具備現代管理理念和創新意識，具備現代公共行政與公共管理學、經濟學、法學等方面的基本知識和基本技能，熟悉黨政機關、各類公共部門及組織內部運作的流程、規范和規律，能在地方各級黨政國家機關、社會公共組織、企事業單位從事相關管理和實踐工作的應用型專門人才。

主要課程：政治學、行政管理學、公共管理學、公共經濟學、社會學、公共政策、行政組織學、人力資源開發與管理、管理心理學、比較政治制度、電子政務。

農業機械化及其自動化<專升本，學制2.5年>

培養目標：本專業培養具備農業機械化及其自動化方面的基礎知識與應用能力，從事汽車、拖拉機、農業機械及其它機電產品的設計、制造、開發、應用、運行管理、維修和經營銷售等方面工作的高級應用型工程技術人才。

主要課程：機械制圖、理論力學、材料力學、電工電子技術、控制工程基礎、液壓與氣壓傳動、機械制造技術基礎、農業機械學、汽車拖拉機學、企業管理、計算機系列課程等。

高起本部分

工程管理<高起本，學制5年>

培養目標：本專業培養適應社會主義現代化建設需要，德、智、體全面發展，具備土木工程技術及與工程管理相關的管理、經濟和法律等基本知識，獲得工程師基本訓練，具有一定的實踐能力工程管理人才。

主要課程：房屋建筑學、建筑力學、工程測量、財務管理、管理學原理、土木工程材料、工程經濟學、工程結構、工程項目管理、土木工程施工、建設法規、會計學原理、經濟學、經濟法。

人力資源管理<高起本，學制5年>

培養目標：本專業培養具有現代管理理念，系統掌握人力資源管理的基本理論與技術方法，熟悉人力資源管理的基本流程，具備分析和解決人力資源管理實踐問題的基本能力，能在企事業單位、政府部門和社會團體等各類組織從事人力資源管理的應用性人才。

主要課程：管理學原理、人力資源管理、薪酬管理、組織設計與工作分析、績效管理、培訓與開發、組織行為學、勞動經濟學。

電子商務<高起本，學制5年>

培養目標：本專業培養具有扎實的經濟與管理理論基礎，掌握信息科學技術方法與手段，具備使用現代信息技術開展商務活動的能力，從事現代電子商務運作與管理的高素質復合型人才。

主要課程：管理學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學原理、市場營銷學、生產運作與管理、條碼技術與應用、管理信息系統、電子商務概論、操作系統概論、數據庫語言程序設計、信息組織與管理等。

行政管理<高起本，學制5年>

培養目標：本專業培養具備現代管理理念和創新意識，具備現代公共行政與公共管理學、經濟學、法學等方面的基本知識和基本技能，熟悉黨政機關、各類公共部門及組織內部運作的流程、規范和規律，能在地方各級黨政國家機關、社會公共組織、企事業單位從事相關管理和實踐工作的應用型專門人才。

主要課程：管理學原理、政治學、行政管理學、公共管理學、公共經濟學、社會學、公共政策學、行政組織學、當代中國政治制度、行政法與行政訴訟法、比較政治制度、西方行政學說史。

機械設計制造及其自動化<高起本，學制5年>

培養目標：培養具有良好的思想道德、身心素質健康，適應社會主義市場經濟建設需要的，基礎扎實、知識面寬、具備機械設計制造及其自動化基礎知識與應用能力，能從事機械工程領域里產品設計與制造、科技開發、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

主要課程：理論力學、材料力學、工程圖學、工程材料、機械設計、模擬電子技術、機械原理、機電傳動控制、機械制造基礎。

電氣工程及其自動化<高起本，學制5年>

培養目標：本專業培養學生在思想道德、科學文化、身體心理等方面的素質得到全面發展，能夠從事電氣工程及相關領域的技術和管理工作，成為符合社會主義現代化建設需要的應用型高級工程技術人才。

主要課程：電路理論、模擬電子技術、數字電子技術、電機學、自動控制理論、微機原理及應用、電力電子技術、電磁場理論、電力拖動自動控制系統、現代電氣控制設備、計算機控制技術。

計算機科學與技術<高起本，學制5年>

培養目標：本專業培養具有良好的科學素養，系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。

主要課程：計算機網絡、高級語言程序設計、計算機組成原理、數據結構、操作系統。

土木工程<高起本，學制5年>

培養目標：培養具有良好道德品質,適應社會主義現代化建設需要,德智體全面發展,獲得工程師基本訓練的高級土木工程技術人才。畢業生能從事土木工程方面的設計、施工與管理等工作，具有初步的項目規劃和研究開發能力。

主要課程：土木工程概論、土木工程測量、土木工程材料、理論力學、材料力學、結構力學、土力砼與砌體結構、土木工程施工、工程概預算與招投標、房屋建筑學、CAD基礎、地基基礎。

專科部分

建筑經濟信息化管理<專科，學制2.5年>

培養目標：本專業培養適應社會主義現代化建設需要，德、智、體全面發展，具備土木工程技術及與工程管理相關的管理、經濟和法律等基本知識，獲得工程師基本訓練，具有一定的實踐能力工程管理人才。

主要課程：工程結構、土木工程施工、工程項目管理、運籌學、工程經濟學、工程估價、工程監理、建設法規、工程測量等課程。

大數據與會計<專科，學制2.5年>

培養目標：本專業培養面向基層的，具備管理、經濟、法律、理財、金融等方面的知識和能力，懂英語、精通實務，能在工商、金融企事業單位及政府部門從事財務、會計、金融管理等方面工作的工商管理學科應用型高級人才。

主要課程：管理學、會計學原理、財務管理、經濟法、中級財務會計、成本會計、稅法。

市場營銷<專科，學制2.5年>

培養目標：本專業培養適應社會主義市場經濟需要，德、智、體全面發展，掌握物業管理專業基本理論，基礎知識和基本技能，能夠從事物業管理工作的應用型專門人才。

主要課程：理經濟學、管理學原理、國際貿易理論與實務、電子商務、會計學基礎、統計學原理 經濟法、市場營銷學、廣告理論與實務。

電子商務<專科，學制2.5年>

培養目標：本專業以就業為導向，培養具有創新精神和實踐能力，適應社會主義市場經濟實際需要，德、智、體、美等方面全面發展，掌握電子商務及計算機信息技術知識和基本技能，從事電子商務系統及網站的應用、設計、實現和動態維護的高級工程技術應用性人才。

主要課程：電子商務概論、計算機網絡基礎、網頁設計與制作、網絡營銷、電子商務與金融、電子商務安全管理、物流與供應鏈管理、電子商務網站設計、電子商務系統建設與管理等。

道路與橋梁工程技術<專科，學制2.5年>

培養目標：培養具有良好道德品質,適應社會主義現代化建設需要,德智體全面發展,獲得工程師基本訓練的高級應用型土木工程技術人才。畢業生能從事道路橋梁設計、施工與管理工作，具有初步的項目規劃和研究開發能力。

主要課程：畫法幾何與工程制圖、工程測量、理論力學、材料力學、、砼與砌體結構、建筑施工技術、建筑工程概預算、建筑施工組織、路基路面工程、道路勘測設計、公路工程測試技術、橋梁施工。

建筑工程技術<專科，學制2.5年>

培養目標：培養具有良好道德品質,適應社會主義現代化建設需要,德智體全面發展,獲得工程師基本訓練的高級土木工程技術人才。畢業生能從事工民建設計、施工與管理工作，具有初步的項目規劃和研究開發能力。

主要課程：畫法幾何與工程制圖、工程測量、建筑材料、理論力學、材料力學、結構力學、土力學、鋼結構、砼與砌體結構、建筑施工技術、建筑工程概預算、建筑施工組織、房屋建筑學。

模具設計與制造<專科，學制2.5年>

培養目標：本專業培養堅持社會主義道路，德、智、體全面發展，具有良好的職業道德，掌握本專業的基本理論和技術技能，從事模具設計、制造、維修和管理的高等技術應用型技術人才。

主要課程：機械原理、材料成型原理、磨具制造技術、金屬與塑料成型設備、塑料成型工藝及模具設計、沖壓工藝及模具設計。

機電一體化技術<專科，學制2.5年>

培養目標：本專業培養適應社會主義現代化建設事業需要的德、智、體全面發展，具備機電一體化基礎知識及一定應用能力，能在工業生產第一線從事機械電子專業領域內的設計制造、科技開發及經營銷售等方面工作的工程技術人才。

主要課程：機械制圖、機械設計基礎、機電傳動控制、機電控制基礎、機械制造基礎、液壓與氣壓傳動、數控加工技術。

電氣自動化技術<專科，學制2.5年>

培養目標：本專業培養學生在思想道德、科學文化、身體心理等方面的素質得到全面發展，能夠從事電氣工程及相關領域的技術和管理工作，成為符合社會主義現代化建設需要的應用型高級工程技術人才。

主要課程：電路理論，電子技術，電磁場理論，自控原理，微機原理，電機學，電力電子技術，電力工程概論，電力拖動自動控制系統，現代電氣控制設備等。

計算機應用技術<專科，學制2.5年>

培養目標：本專業培養適應計算機技術在企事業單位中發展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力，能夠在企事業單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作，德、智、體、美全面發展的計算機專業高等應用型人才。

主要課程：高級語言程序設計、操作系統、數據結構、計算機網絡、編譯原理、管理信息系統。

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