邯鄲某教育機構舉辦2026年度校本課題立項結題論證會
2026-07-03 來源：教育在線
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2026年6月初左右，邯鄲某教育機構舉辦了2026年度校本課題立項與結題論證會。這場論證會在機構的三樓會議室成功舉行，由教學科研處范曉偉處長主持，分上下兩個半場進行。
立項論證課題
上半場主要是對一些課題進行立項論證。比如申志華老師主持申請的《邯鄲某教育機構直播教學管理與實施策略研究》課題，在如今互聯網教育不斷發展的背景下，直播教學成為了提升學歷教育的重要方式，這個課題的研究對于優化直播教學管理、提升教學質量有著重要意義。還有王旭紅老師主持申請的《基于物聯網的邯鄲某教育機構智慧教室設計與研究》課題，智慧教室的建設能為學員提供更優質的學習環境，促進教學效果的提升。
結題論證課題與教材
下半場則是對一些課題和校本教材進行結題論證。段貴珠老師主持編撰的開放教育經管專業《社會實踐》校本教材，能讓學員更好地將理論知識應用到實踐中，增強實踐能力。鄭曉花老師主持研究的《課程思政教學設計研究——以公共部門人力資源管理課程為例》課題，將思政教育融入課程教學，有助于培養學員正確的價值觀和職業道德。郭翠英老師主持的《縣級電大教學質量提升與對策研究》課題，對于提升縣級地區的學歷教育質量有著積極的推動作用。
在論證會上，評議專家憑借自身專業特長和實踐經驗，從選題范圍、研究價值、研究方法、研究過程、研究目標實現、研究成果應用轉化以及課題材料語言表述等方面，為接受評議的課題與教材提出了切實可行的修改建議。申報教師們收獲頗豐，會后會根據建議繼續完善課題材料，以達到立項與結題要求。專家們還鼓勵教師們保持科研熱情，認可課題選題緊密聯系機構轉型發展和辦學特色，也肯定了教學科研處鼓勵縣校教師參與科研工作的做法。具體安排以官方發布為準。
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