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1.學校性質國開是一所國家級高校提供線上教育和開放教育服務它頒發的學歷文憑具有國家承認成考則是由各地的普通高校組織的成人考試屬于高等教育自學考試體系成考的文憑也具有國家承認
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成考與國開都屬于國家成人高等教育是國家承認的學歷但是其中的含金量還是有高低之分的在我國的成人教育學歷排名中自考的含金量最高僅次于普通高考統招其他學歷依次排名分別是成人高考國開可見成考的含金量還是比國開要高不過兩者雖然含金量有高低之分但是也是各自有其自身的優勢
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國家開放大學比較容易拿證成人高考自學考試和國家開放大學均屬于成人教育根據考試難度國家開放大學比較容易考過其次是成人高考最后是高等教育自學考試開放大學是免試入學成考需要參考統一考試才能入學
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國家開放大學與成人高考哪個更好這個話題作為民間大眾的普遍認知就是成人高考會比國家開發大學好因為成人高考畢竟有帶高考二字而且確實也是正兒八經的全國統考只有考過了才會被錄取而不是隨便什么樣都可以過這就是成考比國開認可度更高一些的原因但是兩種學歷都是國家承認的使用效力上沒有什么差別
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1入學手續不同函授參加的是全國統一的成人高考國家開放大學只有部分本科需要參加電大自己組織的入學考試
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國家開放大學是在中央廣播電視大學和地方廣播電視大學的基礎上組建以現代信息技術為支撐辦學網絡立體覆蓋全國城鄉學歷與非學歷教育并重面向全體社會成員沒有圍墻的新型大學那么國家開放大學和成考有什么區別學費是多少如果各位也有這個疑惑接下來就和小編一起來看看吧
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國家開放大學除了有中專層次可報考還設有專科和本科段一般大家都想要考的是大專或本科所以對中專方面的介紹并不太多國家開放大學中專層次是18周歲可報考學制為一年一般十個多月左右即可畢業所需時間非常短而且看似中專層次低但國開中專的作用是比較大的可滿足其他層次報考條件可選擇報考的專業也很齊全
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為了提高國民教育使更多的人獲得學習的機會國家提供了多種繼續教育的途徑尤其在大學學歷教育上除了普通高考外還提供了成人高考高等教育自學考試廣播電視大學渠道為那些沒有機會通過高考進入大學校園學習的人提供了更多的選擇和可能那么國家開放大學的大專畢業證有用嗎文憑被國家認可嗎如果各位也有這個疑惑接下來就和小編一起來看看吧
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國家開放大學免試入學的特點吸引了很多同學咨詢報考那么國家開放大學的優勢有哪些哪個專業好畢業如果各位也有這個疑惑接下來就和小編一起來看看吧
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國開是成人教育的提升方式之一是值得報名的因為獲得的學歷是國家認可的和普通本科有相同的使用權利在學信網可查想報名的考生可以根據自己的是實際情況選擇那么國家開放大學什么專業容易畢業畢業證有用嗎如果各位也有這個疑惑接下來就和小編一起來看看吧
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可以國家開放大學專科屬于國民教育系列是國家認可的專科文憑可以用來專升本既可以報名自學考試專升本也可以報名成人高考當然也可以繼續報名國家開放大學本科
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國家開放大學畢業證不是由教育局發放是國家開放大學頒發的文憑
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當然有用了首先電大是一所公辦的成人繼續教育高校直屬國家教育部立足基層服務百姓且具有一定的公益性質;
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佛山南海廣播電視大學現已更名為國家開放大學學生畢業證都是國家開放大學頒發學信網可查的國家開放大學文憑含金量較高無論是參加各種等級考試評職稱考教師資格證考研考公務員還是企業招聘都是可以的
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兩種教育制度實際上都是成人高等教育的組成部分但學習方式不同國家開放大學的學習模式主要是利用網絡視頻課程資源還可以與教師互動
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為了更好地應對國家開放大學的筆試考生可以參考以下幾點準備建議
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成人繼續教育學歷有四種主要形式分別是高等教育自學考試自考網絡教育遠程教育成人高考學習形式有脫產業余函授開放大學原廣播電視大學現代遠程開放教育中山廣播電視大學即中山開放大學開放大學的大專文憑含金量還是較高的畢業證由國家開放大學統一發放學生畢業后可以獲得國家承認學歷可以得到更多就業和升職加薪的機會并且可以參加職稱評定和公務員研究生考試
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廣播電視大學和函授文憑那個好?成考函授和電大文憑含金量理論上完全相同但是由于成人高考院校眾多不乏名牌院校因此更受歡迎成考函授社會認可度僅次于自考略高于網絡教育和電大電大由國家教育部直屬文憑是由國家開放大學(原中央電大)統一頒發文憑的真實性比較高
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電大含金量怎么樣許多人剛剛接觸成人教育對這方面不是很了解尤其擔心的是電大文憑含金量問題首先電大是國家認可的學歷之一教育部網上注冊其次成人教育多種途徑含金量都是一樣的沒有好壞之分中央電大已經更名為國家開放大學電大就是國家開放大學兩者電大文憑使用效力含金量(硬度)用途都是一樣的可以在學信網永久查詢國家認可企業認可可用來升職求職評職稱考研究生考公務員出國留學考資格證書等都沒有問題
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黃岡廣播電視大學屬于開放教育嗎屬于開放教育是經批準,由國家開放大學組織實施全國電大系統共同參與主要面向在職成人的一種新型教育形式相對于封閉教育而言開放教育取消和突破各種對學習的限制和障礙;學生對課程選擇和媒體使用有一定的自主權在學習方式學習進度時間和地點等方面也可由學生根據需要決定;在教學上采用多種媒體教材和現代信息技術手段等等
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