國家開放大學的小學教育專業好就業嗎？

社會高學歷人群的增長，使得很多已經工作但在學歷上不占優勢的成人，都萌生了提升學歷的想法。相比幾種成人教育方式，選擇國家開放大學提升學歷的人很多，那么國家開放大學的小學教育專業好就業嗎？

國家開放大學的小學教育專業好就業嗎？

小學教育專業的就業前景相對不錯的，無論是和專業最對口的小學老師，還是與教育相關的后勤行政工作，或是與文字相關的工作如編輯、策劃，都可以成為施展自身才華、實現人生價值的舞臺，總體來說就業選擇是比較多的。

目前來說社會對于教育專業的人才需求量很大，與專業最對口的小學教師職業，相對來說又比較穩定，薪資待遇不錯，還能擁有寒暑假期，是很多人非常想要得到的工作機會。

但我國目前教師準入已經向社會放開，只要具有教師資格證的社會人員通過考核，就可以進入教育系統競爭教師崗位。尤其是隨著社會就業難度的加大，很多中文系、數學系、英語系等其他專業的學生甚至研究生加入到小學教師的競爭行列，這無疑又增加了本科小學教育專業學生的就業難度。因此各位畢業生需要努力學好當一名教師的素質和技能，才能在激烈的職場競爭中得到心儀的工作。

就業方向

1、小學教師崗位

小學教育專業的學生畢業之后，學生能夠到相對應的小學學校擔任小學生語文教師、音樂老師、老師的職位，承擔中小學每科的課堂教學工作中，并應用教育教學理論教育教學策略執行德育教育。

2、教育咨詢師

小學教育專業的學生畢業之后也可從業教育咨詢師，即向資詢的顧客解讀專業的課程設置，依據客戶滿意度，強烈推薦有關課程學習，或是以催促孩子學習，制訂相對應學習規劃為關鍵工作中。