國家開放大學的課程考核方式通常有哪些？

國家開放大學屬于正規的成人教育學歷，是非全日制的，但是與普通全日制具有相同的文憑使用效力，一樣可以在學信網上進行查詢，電子注冊的，是以現代信息技術為支撐，學歷教育與非學歷教育并舉，實施開放教育的新型高等學校。那么，國家開放大學的課程考核方式通常有哪些？如果各位也有這個疑惑，接下來就和小編一起來看看吧！

國家開放大學的課程考核方式通常有哪些？

國開的課程考核一般包括形成性考核（測評）和終結性考試（測評），課程考核要把形成性考核（簡稱形考）和終結性考試（簡稱終考或考試）有機地結合起來，綜合測量和評價學生的學習行為、學習過程和學習成就。學生的課程考核總成績由形考成績和終考成績合成計算并記錄。

形考是學習過程中的測評活動，一般有階段性學習測驗、教學實踐活動、專題討論、小組學習、學習記錄等基本形式，按照“統一要求、分級管理、分層負責、指導（輔導）教師評閱”的要求組織實施。

參加考終考前必須完成選課、學習和報考環節，缺少任何一個環節均不能參加終考。終考有閉卷、開卷或者半開卷考試，部分課程的考試可采用聽力考試、面試（口試）或網上考試等方式。應根據課程的性質、特點，結合各種考試方式的特點和適用范圍，以及考試工作的可操作性，適當選擇考試方式。

國家開放大學有哪些專業？

1、本科專業：國學教育專業(學前教師教育方向)、電氣工程及其自動化專業、土木工程專業、機械設計制造及其自動化專業、會計學專業、行政管理專業、交通運輸專業(民航管理工程)、物流管理專業、人力資源管理專業等。

2、專科專業：小學教育專業、法學事務專業、行政管理專業、學前教育專業、計算機信息管理專業、計算機科學與技術(動漫設計)、工商企業管理專業、建設工程管理專業、計算機科學與技術專業(移動互聯網開發)國際經濟與貿易專業、護理學專業、機電一體化技術專業等。

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