法國ecv視覺傳達藝術學院專業有哪些

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法國ecv視覺傳達藝術學院簡介

法國高等設計學院（ECV）始建于1984年，率先創建了備受專業人士推崇的校企合作模式，一躍成為法國高等藝術教育的佼佼者。學院所頒發文憑為法國碩士等級文憑（RNCP最高級，受中國教育部認證為碩士文憑）。ECV于2018年進入法國AD教育集團，與集團其他7所院校共同努力培養創意人才，并共享教育與合作企業網絡資源。

自1984年建校以來，ECV不斷將新校區拓展到全球各大創意之城。截至目前，ECV已經擁有五大法國校區（巴黎、波爾多、艾克斯-普羅旺斯、南特和里爾）和上海、紐約、馬德里等六所國際校區（包括AD教育集團的四所成員院校的校區），成為了一所在視覺傳達、新媒體設計、動畫和游戲領域極具競爭力的藝術院校。

法國ecv視覺傳達藝術學院專業有哪些？

本科專業：

01.Bachelors degree in Design設計

通過預備研討會獲得基礎知識后，二年級和三年級學生將學習新的工具和技術，使他們能夠完成出版、視覺識別、廣告和數字方面的應用（學位）項目。

在整個2年級，學生會發現新的科目，例如動態設計、排版或布局。它們將構成視覺傳達應用的基本詞匯。通過熟悉圖像和文本處理軟件，學生將能夠完成他們的創作。學生將有機會進行實習，體驗在專業環境中工作，這在課程的這個階段是必要的。

設計課程的第3年讓學生磨練和整合他們的技能。基礎科目仍然教授，但它們更復雜，并提供了更全球化的溝通方法。我們鼓勵學生參與團隊合作，在評審團面前展示和捍衛他們的項目。

02.Bachelors degree in Interior Design室內設計

室內設計學士學位教授學生室內設計和場景設計的基礎知識。室內設計課程側重于三個關鍵組成部分的工作和感官知識：所討論的空間、項目的目的以及了解人們如何在空間中移動。

03.Bachelor’s degree in Animation 2D/3D 2D/3D動畫

在獲得基礎知識后，ECV動畫專業的學生可以學習動畫和數字創作的基礎知識。他們研究插圖、二維或三維宇宙和角色的創造。他們還將熟悉3D技術，從視頻到圖像處理和動作捕捉，以便制作他們的第一個動畫。

今年將讓您獲得真正的工作方法。培訓是圍繞實踐項目構建的，允許知識的挪用、能力的具體獲得以及特定藝術身份的發展。在整個第二年，學生將作為一個團隊制作一部2D動畫和動作設計短片，作為學期項目進行。

在第三年，每個學生單獨制作一部動畫短片，讓他能夠理解完整的制作鏈，可以分為三個階段：前期制作、制作和后期制作。

04.Bachelors degree in Game游戲

游戲學士學位教授學生視頻游戲設計的基礎知識，例如角色設計、概念藝術、3D建模和編劇。這些技能將使學生能夠完全理解游戲設計的三個主要方面：視覺開發、講故事和對軟件程序的技術掌握。繪畫和2D設計在本課程中的重要性將使學生掌握創造角色、環境和風景所需的藝術技能。該課程的3D方面更具技術性，將涉及建模、動畫和映射等概念，以便使用實時渲染引擎。

05.Bachelor Graphic Design平面設計

在第一年學習了基礎知識后，學生在第二年發現了新的主題，例如動作設計、排版和頁面布局。在課程的第二年和第三年結束時，學生將學習新技術和工具，使他們能夠在出版、視覺識別、廣告、數字設計等方面開展他們的第一個項目。通過這種方式，他們獲得了視覺通信應用程序所必需的詞匯。

平面設計學士學位周期的第3年，完全用英語授課，讓學生深化和綜合他們所獲得的技能。學士學位課程的核心科目仍然存在，但科目更加復雜，涉及更全球化的藝術創作方法。學生需要團隊合作，并在評審團面前展示和捍衛他們的創意項目。

碩士專業：

01.Masters degree in Design設計

設計碩士課程的目標是讓學生管理生產過程并推動一個項目的整體發展。在為期兩年的碩士周期中，課程的重要部分由在各自領域表現出色的客座講師教授。團隊合作和項目模式，以及在國際合作學校的學期和第四年的新實習，為學生的專業融入做好準備。第5年的文憑項目和專業作品集的最終確定結束了這個周期。

第四年將允許學生選擇繼續他的課程，專攻廣告、數字設計、平面設計（視覺識別和包裝）、設計和排版（僅在巴黎校區），或者在設計與策略方面，加強他作為未來藝術總監的專業實踐。

第五年讓學生磨練和整合他們迄今為止獲得的技能。基礎科目仍然教授，但科目更加復雜，并提供了更全球化的溝通方法。通過最后一年，學生需要展示他們掌握各種通信工具的能力，并將它們整合到原創的視覺創作方法中，最終目標是在陪審團面前展示和捍衛他們的最終項目。

02.Masters degree in interior designscenography室內設計與場景設計

室內設計與場景設計碩士課程的目標是讓學生能夠管理生產過程并推動項目的整體發展。

該碩士學位適用于已驗證室內建筑學士學位或直接進入高等教育的同等學位的學生。室內設計和場景設計碩士學位教授學生如何通過學習編程、設計和傳播來有效地執行不同的空間設計項目。掌握視覺藝術技術和計算機輔助設計工具，如燈光、聲音設計、虛擬現實和智能設計解決方案，將幫助學生以多學科方法完成他們的工作。項目以用戶為導向，與可持續設計相關的挑戰確保每個項目都具有創新性、現代性和社會責任感。

03.Masters degree in 2D/3D Animation 2D/3D動畫

碩士周期由2D/3D動畫學士學位后的兩年學習構成。其目標是專業化和獲得專業領域，以培養高級專業人員，這些專業人員一離開學校就可以就業，并具有強大的職業發展。

在培訓的最后兩年（動畫周期的第4年和第5年）之間，在法國或國外的一家偉大的動畫工作室進行長期實習。這種經歷使學生能夠將他們的能力付諸實踐，并為他們未來的職業生涯做好準備。

學習的最后一年專門用于制作他們的期末項目。這個團隊項目為學生提供了一個機會，讓他們在接近專業領域的條件下展示他們的才能和能力。

04.Masters degree in Game游戲

在為期兩年的游戲碩士課程中，學生將沉浸在與游戲工作室的實際工作環境非常相似的制作環境中。在團隊工作的同時開發三款視頻游戲的過程中，學生在創建視頻游戲時將面臨克服專業環境中出現的所有挑戰。

本課程中包含的課程將向學生傳授游戲設計和制作的不同方面，例如設計、動畫、實時渲染、界面、游戲概念等。基于他們從游戲學士學位中獲得的經驗，學生將發現行業中最新的尖端技術，例如，動作捕捉或虛擬現實等領域。

05.International Master: Graphic Design for Art Direction國際碩士：藝術指導平面設計

國際碩士：藝術指導平面設計是一門為期兩年的課程，以英語授課，針對希望從事國際職業的創意人士。該課程使學生能夠通過外國的棱鏡探索藝術指導、平面設計和視覺交流。該課程滿足了專業人士對員工日益增長的需求，這些員工對員工具有向世界開放的形象，對設計專業采用更加跨學科的方法，能夠管理團隊并以全球視野響應項目。

該課程基于一種教學方法，以項目為中心，分為7個6周的模塊。每個模塊都從多元文化的角度對地理區域、社會主題和商業專業知識進行了深入分析。

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