IB考試是什么，IB課程基本信息介紹

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IB考試是什么

IB考試是指國際文憑課程考試，是一種在全球范圍內開設的高中教育課程，也是世界上最具有聲望和認可的國際教育課程之一。目前，全球有超過150個國家的學校開設該課程，其中包括一些世界著名的高等院校，如英國牛津大學、美國哈佛大學等。

IB考試的課程設置十分全面，旨在培養學生以全球視野進行思考、具備跨文化交流能力、具有綜合性思維及獨立創新能力的人才。課程涵蓋六個學科群，即語言與文學、類比藝術、個人與社會、實驗科學、數學及根本科學，其課程風格注重以學生為中心的方法，同時也十分強調跨學科和實踐教學的重要性。

IB考試的評估方式與傳統的考試模式有所不同，主要采用內部評估和外部評估相結合的方式。其中，內部評估主要考核學生對于每個學科的知識掌握程度、課程作業、研究報告等；外部評估則主要以IB考試為核心，考查學生對于所學知識點的理解和掌握。同時，在IB考試中，還有一部分考試成績與學生所提交的個人項目和課程大作業有關。總的來說，IB考試注重學生知識和綜合能力的全面發展，是一種強調全球視野和跨學科的高中教育課程。

IB課程基本信息介紹

一、發展現狀

國際文憑組織IBO(International Baccalaureate Organization)正式成立于1967年，總部設在瑞士日內瓦，課程與考試中心在英國卡地夫，在亞太地區、北美地區、歐洲地區、拉丁美洲地區分別設有辦事處，管理組織各區內的學校。根據IBO官方網站的介紹，目前全球141個國家和地區中，共有3264個IB學校，在讀學生超過94萬人。

二、教育理念

IB的教育哲學是Education for Life(終生教育)，通過綜合的平衡的學科及富有挑戰性的評估，國際文憑組織旨在幫助學校努力發展青年人的個人才智，教會他們把教室學到的知識與外部世界相結合。除了嚴格的知識及高標準的學業要求，特別強調培養有理想的具國際意識及責任感的公民，就是指世界公民。最終，IB學生應成為批判的、有同情心的思想家、終生的學習者、熟悉當地及世界事務的參加者。

三、項目構成

根據學生不同的年齡階段，整個IB的課程分為四個階段：小學項目(PYP)、中學項目(MYP)、大學預科項目(DP)和IB職業相關課程(IBCC)。無論是在哪個階段，課程都十分關注培養學生的國際視野。小學項目PYP(Primary Years Program)，適合于3-12歲的學生，學制5年；中學項目MYP(Middle Years Program)，適合于11-16歲的學生，學制5年；大學預科項目DP(Diploma Program)，適合于16-19歲的學生，學制2年。

四、IB文憑認可

學生在IB體系中修讀相同的教材，學生畢業時參加全球統一考試，試卷的命題及批閱均由IB總部直接統籌規劃，全世界的IB學生學術水平因此得以統一，畢業文憑亦被公認為全球最高水平，著名學府如牛津、劍橋、耶魯、普林斯頓及哈佛等均給予畢業生諸多入學優惠。

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