一、辦學基本情況

北華航天工業學院與美國圣馬丁大學合作舉辦的機械設計制造及其自動化專業本科教育項目于2017年首次招生，目前在校生共計122名。

本項目的依托專業“機械設計制造及其自動化”是北華航天工業學院辦學歷史最長、綜合實力最強的專業之一，經過多年的發展，該專業已成為國家級示范專業。圣馬丁大學的此專業獲美國機械與技術認證委員會（ABET）認證，也是該校最具有優勢的專業之一。

二、學生培養

本項目融合了雙方機械設計制造及自動化專業的主要課程和教學內容，旨在培養在機械工程領域從事設計、制造、科技開發、應用研究、運行管理等方面工作，能直接參與國際事務和國際競爭的涉外型高級工程技術人才。該項目的培養方案和課程體系緊緊圍繞以下宗旨開展人才培養：

第一，引進國外優質資源，并逐步向具有國際化特色的校本課程轉化。培養方案中引進外方專業核心課程14門，共計600學時，占該項目課程總門數的34%，核心課程總門數的46.4%，理論總學時數的34%。

第二，加強黨建工作，切實發揮黨建和思想政治教育在提升中外合作辦學人才培養質量中的作用。2018年機電工程學院黨委向該專業學生共進行了兩次入黨啟蒙教育，先后共有55人遞交了入黨申請書，13人經考察入選入黨積極分子并參加黨課培訓。

第三，加強國情和法制教育，著重培養學生的愛國主義情感，不屈不撓的航天精神、自強自立的成才意識，同時還努力提升學生的職業和學業規劃能力。

第四，重視英語教學，為學生出國夯實了語言基礎。培養方案中英語課程共計368學時，設置了聽、說、讀、寫和現代文化五方面的課型，之外還有18門課程也已經開始開展雙語授課。

第五，加強實踐教學環節，培養國際化復合型人才。培養方案中實踐課程共計47學分，940學時，占總學時的31.6%。

三、師資隊伍建設

北華航天工業學院優先選拔了具有海外留學經歷，能承擔雙語教學任務的高水平教師承擔合作辦學教學工作。2018年為項目授課的教師共計27人，其中有海外留學經歷的8人，占總人數的30%；博士12人，占總人數的45%；高級職稱11人，占總人數的41%。經過一年的師資隊伍建設，授課教師無論從教學能力還是科研能力都有了顯著的提高，雙語教學能力也明顯提升。

2018年北華航天工業學院派出了2名教師赴圣馬丁大學學習專業核心課程與英語語言課程。通過這種項目跟蹤式的校本培養，拓展了教師的國際視野，鍛煉了項目教學團隊。

四、教學組織

目前該項目教學工作已納入學校整體教學管理體系，在學校統一組織下開展，實施主體單位為機電工程學院。項目所有引進課程均為美方教師面授形式，我方派專業教師承擔助教，輔助其開展教學。美方派出1名長期駐北華航天工業學院語言教師，并承擔項目教學顧問，負責中美雙方日常教學的管理和溝通工作。

五、項目管理

為保證項目的運行規范，北華航天工業學院出臺了管理辦法，并成立了項目領導小組和工作小組。領導小組負責對項目的運行進行統一管理和指導，工作小組負責項目的具體運行。