Xiangtan University
湘潭大學與西班牙萊昂大學合作舉辦的機械設計制造及其自動化專業本科教育項目,于2012年獲國家教育部批準,自2013年開始在湖南省內招生,將面向湖南省、河南省、湖北省、山東省、浙江省和江蘇省招生。
獲批書編號:MOE43ES2A20121330N
培養模式:“4+0”或“2+2”
招生計劃:50人(湖南省35人,河南省3人,湖北省3人,山東省3人,浙江省3人,江蘇省3人)
學費標準:23000元/年
項目特點:
強強聯合,中國“雙一流”建設高校搭檔西班牙知名國立綜合性大學
前景光明,“小語種+工科專業”的課程設計助力學生成長成才
雙語教學,在專業學習中實踐語言能力,在語言學習中磨煉專業技術
模式靈活,雙校園、雙文憑,賦予學生更多可能
經濟實惠,相較于一般留學項目,留學費用更少
適合學生:
對語言學習和工科課程學習有較強興趣
具備較強的語言學習能力
項目優勢
項目旨在培養機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的國際化、應用型和復合型的高級工程技術人才,讓懂專業、懂技術、懂外語的“三通”人才服務于推動共建“一帶一路”高質量發展的國家戰略。
1、良好的就業前景
西班牙語
使用人數多,應用范圍廣
西班牙語是世界第三大語種,使用總人數僅次于中文和英語,近5億的母語使用者,人數位居世界第三;是30多個國家的母語,39個國家的官方語言,被聯合國、WTO等世界組織列為正式官方語言。
市場需求大,就業機會多
西班牙語人才在國內相對匱乏,供不應求,據相關數據顯示,目前國內熟練掌握西班牙語的人數不超過3萬人,而企業拓展海外市場對人才的需求大且迫切。
零起點學習,短時期掌握
不需要語言基礎,僅需一年左右的語言集中培訓即可掌握其基本方法,擁有基本運用能力。
機械設計制造及其自動化專業
以機械設計與制造為基礎,融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科,主要任務是運用先進設計制造技術的理論與方法,解決現代工程領域中的復雜技術問題,以實現產品智能化的設計與制造。
契合國家發展需要,人才需求總量巨大
制造技術水平的提高對整個國民經濟的發展,以及科技、國防實力的提高有著重要的影響,我國十分重視裝備制造業的規劃和發展,在新的十四五規劃中就提出要大力發展裝備制造業。
專業基礎知識扎實,就業發展空間廣闊
側重機電一體化、機械設計、液壓還有工程機械等專業學習方向,就業涉及機械行業中的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等諸多的方向,隨著現代化建設的需要,在航天、造船、采礦等工業領域,機械制造和自動化有著極大的發展空間。
2、名校優質教育保障
湘潭大學國際交流學院依托湘潭大學綜合性全國重點大學的優秀教學資源,瞄準高等教育國際化的前沿發展趨勢,注重學生創新意識、文化素養的塑造與西班牙萊昂大學聯合開設國際高等教育課程,培養通西語、精專業、中西文化優勢互補、具有寬闊國際視野的高級復合型工程技術人才。
萊昂大學(Universidad de León)是西班牙國內著名國立綜合性大學之一,歷史悠久。萊昂大學在其國內綜合性大學排名第十七位,是一所具有相當科研、教學實力和國際競爭力的大學。西班牙前任首相薩帕特羅畢業于該校法學院并任教多年。
萊昂大學在西班牙“La Granja”科學園區的建立中具有突出貢獻,該園區有許多科學機構領導著西班牙科技的發展,多個研究所在西班牙名列前茅,尤其是在航工機械制造領域處于領先水平。
萊昂大學與該國許多高等院校、研究機構及企業有長期的合作聯系。其為外國學生開設的西班牙語課程,已有50多年歷史,有成千上萬名學生來自世界各大洲。與國外大學,包括歐盟、美國、南美各國、俄羅斯、中國等許多大學建立了合作與協作關系。自2006年起,湘潭大學已有200多名學生赴萊昂大學學習。
湘潭大學與萊昂大學已有多年交流與合作基礎,往來密切,在教育與培養高素質的復合型優秀人才的目標上達到了高度的一致,并于2011年合作創辦了萊昂大學孔子學院。
3、靈活的教育培養模式,良好的語言學習環境
可自主選擇培養模式(4+0或2+2)
在往后該項目的學習中,學生可以根據其學習和家庭等各方面的實際情況和留學意愿,自主選擇學習模式(4+0或2+2),兩種學習模式均采用由中外合作大學共同研究制定的培養計劃。在第四學期,學校將邀請萊昂大學的教師來湘潭大學進行機械專業課程教授和進行出國語言培訓,以幫助學生更好地適應西班牙課堂教學環境和完成出國語言考試。
主要課程有:工程數學、工程力學、機械原理、機械設計、熱工基礎與流體力學、基礎西班牙語(中方教師雙語教學)、西班牙語等級考試訓練、西班牙語口語、西班牙語視聽(外籍教師的西語培訓)、現代工程圖學、結構力學、制造工程、先進制造技術、機械工程控制基礎、工程材料與熱處理、互換性與技術測量等。
參加“4+0”培養模式的學生四年均在湘潭大學學習,采用由中外合作大學共同研究制定的培養計劃,開設與國際前沿接軌的學科基礎課和專業課,引進國外優質教育資源(其中1/3以上的課程由合作學校派資深教授前來湘潭大學講授),采用外方教師來校授課與中方教師雙語教學相結合的教學模式進行專業學習。完成學習后,可獲得湘潭大學所頒發的本科文憑。推薦畢業后立志于在國內發展的同學選擇。
參加“2+2”培養模式的學生采用中方教師雙語教學(前兩年)和外方教師在國外獨立授課(后兩年)相結合的教學模式進行專業學習。完成學習后,可同時獲得湘潭大學和萊昂大學所頒發的本科文憑,萊昂大學的文憑回國后可于國家留學服務中心進行學歷認證。推薦畢業后立志于在國外繼續深造發展,且學習能力和自我管理能力較強的同學選擇。
獨具優勢的西班牙語環境
湘潭大學既開辦出國教育項目,同時也接受國外的優秀留學生來湘潭大學學習,外國留學生在進入學校其它專業學習之前需要在湘潭大學進行為期一年的漢語學習,其中部分留學生的母語是西班牙語,國內外學生一起互相學習,其樂融融。為促進中外學生的交流與融洽,湘潭大學積極開展形式多樣的活動,創造機會,鼓勵、促進兩方學生進行交流學習,許多學生在此過程中加強了西語的學習,更深入地了解到了西班牙文化,收獲了真摯的友誼。
4、低成本、高平臺
留學費用
萊昂大學為國外綜合公立大學,專業學費全免,僅需少量的學分注冊費。在西班牙合作大學學習期間,在國外學習費用約為10萬元。
錄取分數
湘潭大學2021年湖南省錄取分數為548分,山東省為543分,河南省為568分,河北省為545分;2022年湖南省錄取分數線536分,浙江省588分,河南省561分,山東省558分。2023年湖南省錄取分數為554分,浙江省598分,河南省580分,山東省572分。
語言學習
西班牙語達到ACLES B2水平即有資格前往萊昂大學進入機械設計制造及其自動化專業學習;未達到語言要求者,可先進入萊昂大學的語言中心學習,通過語言考試后即可進入專業學習。
雙文憑頒發
實行雙校園模式,學生可在湘潭大學學習2年,在國外學習2年后,符合要求者,可同時獲得湘潭大學和萊昂大學所頒發的本科文憑,萊昂大學的文憑回國后可于國家留學服務中心進行學歷認證。
項目反饋
湘潭大學于2013年獲得教育部批準,開始招收與西班牙萊昂大學合作辦學的機械設計制造及其自動化專業的學生。至今,已招收11屆學生,已有8屆畢業生。
項目實行的4+0和2+2的培養模式,前兩年所有同學在國內學習西班牙語和專業知識,后兩年選擇出國留學的同學在國外學習,留在國內的同學每期會有外教到國內來用西班牙進行專業教學,也能享受到優質的教育資源。項目是雙專業(西班牙語專業+機械設計制造及其自動化專業)的培養模式,能給予學生更為寬闊的國際視野、更多的學習機會和更強的競爭力,是一個培養綜合素質相對較高的國際人才的平臺。湘潭大學的畢業生能從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作,是國際化的、應用型和復合型的高級工程技術人才。
項目學生畢業情況良好,畢業率高達98%,其中40%的學生取得了湘潭大學和萊昂大學的雙文憑,且畢業升學率約30%。畢業生就業情況良好,所有畢業生均已直接就業或深造讀研,就業率為100%。