一、基本情況

榆林學院與英國胡弗漢頓大學合作舉辦機械設計制造及其自動化專業本科教育項目于2014年9月獲教育部批準，批準書編號：MOE61UK2A20141646N。2015年9月項目開始招生，目前在校項目學生共計126人。2019年本項目順利通過教育部組織的全國中外辦學項目和個性評估并在同年于英方續簽合作辦學協議。

專業教學活動由榆林學院和英國胡弗漢頓大學合作完成，本專業為合作雙方傳統優勢專業，具備優秀的師資隊伍和培養條件。項目采用“3+1”的培養模式，學生前三年在榆林學院學習，第四年學生可選擇赴英國胡弗漢頓大學留學完成學業。符合學位授予條件者，可同時獲得榆林學院和英國胡弗漢頓大學授予的工學雙學士學位。

收費標準：國內學習期間，每學年學費28000元；國外學習期間，按照英國胡弗漢頓大學國際學生的標準收費。

二、教學條件

本項目結合兩校優勢專業與師資力量，組成一支結構合理、學歷層次高、教學經驗豐富的師資隊伍：中方選派28名教師為項目學生教授公共基礎課和專業課程。教師中，8人具有高級職稱，5人具有博士學歷，21人具有碩士學歷。教師整體教學經驗豐富、教學水平較高。外方選派14名教師教授專業基礎課或專業核心課程，其中有8名博士、6名碩士，8名具有高級職稱。選派教師總體上學歷層次、職稱較高，教學水平高、實踐能力強。同時專業技能獲得國際權威職業機構的認證。

此外榆林學院為中外合作辦學項目設立了專門的項目教學區域（位于能源化工樓6樓北側），擁有5間配有空調、多媒體設備及單人課桌椅的專用教室，并配有項目專用打印室及資料室、閱覽室、微電影室和生活館共計面積約830平方米，為項目學生營造出了一個舒適優越的學習生活環境。

三、人才培養

項目學制為全日制四年，采用“3+1”培養模式，使用中、英文雙語教學。學生前三年在榆林學院學習；第四年，專業與語言成績達到要求者赴英國胡弗漢頓大學學習（第四年赴英國胡弗漢頓大學學習的學生，須在榆林學院學習期間的各科成績合格，且英語水平達到英國胡弗漢頓大學的錄取標準：雅思成績不低于6.0，且單項成績均不低于5.5）。培養過程按雙方認可的人才培養方案和教學質量評估方案進行運作和考核，外方教師參與整個學生培養過程，承擔課程教學。

專業方面，由中英雙方項目教師共同授課，中方教師重點傳授學生基礎知識、培養學生德能、體能、技能以及綜合人文素質。英方教師重點培養學生外語能力及核心專業課程的學習和應用能力，以及實踐和創新能力。從大一第二學期初至大三第二學期末，本項目學生共計由英方教師教授以下十門專業課程：Engineering Maths、Engineering Materials、Applied Inst.And Control、Mechanical Design、Enterprise Project Management、Enterprise Project Innovation、Eng Mechanics、Thermodynamics、Electronic、Eng Management.專業教學方式多樣化，注重教學互動，強調技術與人文、藝術、社會等有機結合，培養具有國際化視野的“一專多能”型人才。

為保證項目學生語言能力的全面提升，本項目除大學英語體系教學以及外教口語課程之外，于2020年初與國內知名專業雅思培訓機構達成協議，從2020屆學生開始對項目學生進行為期三年的雅思課程系統學習培訓，保證有意向出國的項目學生不會被語言問題所困擾。

項目優越的辦學條件和獨特的人才培養模式奠定了培養具備扎實理論基礎、全球視野和思維、國際交往能力和創新能力的高素質應用型人才的重要基礎。

四、學歷學位

前三年在榆林學院學習；第四年，專業與語言成績達到要求者可赴英國胡弗漢頓大學學習一年。第四年赴英國胡弗漢頓大學學習的學生，完成培養方案規定的課程且考核合格后，可獲得由榆林學院頒發的普通高等學校本科畢業證書和學士學位證書以及英國胡弗漢頓大學授予的學士學位證書；第四年在榆林學院完成學業，課程考試合格，符合學位授予條件的學生，授予榆林學院本科畢業證書和學士學位證書。

五、畢業去向

畢業生除從事機械設計與制造加工工藝規程的編制與實施，機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的管理，機械CAD/CAM技術的應用，機械設計與制造現場技術管理和機電產品的銷售和服務等機械專業相關工作外，還可考取或申請（赴英學習學生）碩士研究生繼續深造。目前項目學生就業狀況良好，分別在中國石油、延長石油、未來能源、國家電網等大型機械能源類相關企業就業，部分被派往國外拓展業務。

截止2020年7月，本項目赴英國進行學習的共計12名學生，全部獲得了英國伯明翰大學、拉夫堡大學、卡迪夫大學、澳大利亞墨爾本大學等全球排名前200知名大學的碩士錄取通知書，出國學生碩士升學率達到100%。