Guangxi Normal University
一、專業介紹
廣西師范大學與韓國韓瑞大學中外合作辦學視覺傳達設計專業本科教育項目,是經中國教育部批準的本科中外合作教育項目(MOE44KR2A20192005N)。該項目學制四年,納入國家普通高等學校本科招生計劃。頒發廣西師范大學普通高等教育本科畢業證書、學士學位證書,韓國韓瑞大學頒發的本科學士學位證書(赴國外學習2年者)。本項目嚴格按照中國教育部中外合作辦學的要求,采取“4+0”培養模式,引進韓國韓瑞大學的優質教育資源,大部分專業學位課程由韓國韓瑞大學的專業教師來校授課,讓學生不出國也可以接受到國外優質的教育教學。項目充分利用兩校視覺傳達設計專業優勢教育資源,通過深度滲透、交叉、融合,打造一流的教師教育團隊,形成“需、學、研、產”一體化的國際辦學模式與育人特色,培養具有國際視野、掌握設計學、視覺傳達原理等專業理論與融合創新實踐方法,能在政府、國內外企業宣傳策劃部門、新聞出版傳媒機構、廣告公司等業務部門工作的高級應用型國際人才。
二、本專業的社會影響
本專業為廣西壯族自治區唯一獲教育部審批設計類中外合作辦學項目,具有顯著國際化辦學特色與區域文化交叉融合特點。廣西師范大學作為地方類高校,擬通過架設中韓兩國教學合作交流,一來可以了解兩國文化的異同,借助韓國先進的教學觀念及人才培養經驗,對廣西師范大學教學架構進行合理補充;二來通過促進彼此的交流和合作,可以更好地做到求同存異。同時,通過韓國作為中間橋梁,了解歐美國家文化,并最終達到培養具備國際化視野、能夠適合廣西區域經濟發展和地域特色文化產業需求的人才目標。
三、培養目標
本專業培養德、智、體、美、勞全面發展,具備國際化視野,具有強烈的責任意識、理性的科學精神、良好的人文素養、系統的專業知識,掌握設計學、視覺傳達原理等專業理論與融合創新實踐方法,學科交叉、理念先進的國際化、創新型專業人才。重點培養以視覺傳達知識為基礎、交互技術為特色、數字媒體為依托,并熟練應用到設計運用、研發創新等領域,以適應廣西區域經濟發展和地域特色文化產業需求,能夠架起“一帶一路”互聯互通的國家急需高端設計人才。
四、專業培養特殊和具體要求
在專業設置上,本專業作為以新興應用、交叉融合、創新為本的設計學專業,將以視覺傳達設計理論與方法為基礎,結合前沿的數字交互技術、虛擬仿真(如VR技術及應用等)、新媒體傳播、廣告學以及其他設計前沿領域和設計創新策略,凝煉形成整合驅動型的專業培養特色。并通過現代技術手段進行產品宣傳、品牌設計及傳播,以此推動“一帶一路”互聯互通,為展示“一帶一路”沿線國家產品搭建新媒介、新平臺,服務廣西區域經濟發展戰略需求。
畢業生的知識和能力要求:
1.具有本專業的理論知識,掌握本專業的技能,達到一定的創新創業能力;
2.掌握視覺傳達設計的創意思維、設計表達、制作工藝等方法,具有較好的美學素養和藝術創新能力;了解相關地域文化元素和民族藝術符號,并對其進行傳承與創新設計;
3.掌握本專業設計創新策略;掌握本專業前沿的數字交互基本理論,了解虛擬仿真技術前沿理論、應用前景及發展動態,能夠參與以數字交互為主的設計及運營;提升本專業現代技術運用能力,特別是運用數字交互、多媒體藝術、網絡技術及電腦設計的實踐能力;
4.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,了解相關設計和知識產權的法規和政策,并應用于實際設計工作中。
5.具備相應的韓國語言能力,可用韓國語進行基本的學術檢索與信息交流,能查閱相關韓文資料。
五、就業前景
項目專業畢業學生主要以新媒體、數字技術、VI技術應用為主要就業方向。如各類廣告公司、設計公司、企業策劃設計公司等設計部門擔任平面設計、交互設計、裝飾設計、效果圖設計、展覽、展示設計等工作;電視臺、媒體制作、新媒體傳播公司或相關企業部門出任設計工作;數字行業、游戲、交互設計等相關領域企業或單位部門工作。
六、學制和修業年限
(一)學制:標準學制為4年,實行彈性學制和學分制管理。
(二)修業年限:可在3-6年內完成學業。