8種藤校最青睞的學生

第一種：書呆本色

優勢：奪世界獎牌如囊中取物

特征：腳邁八字步，目瞪九重天；下水似稱砣，上山如滾木；散步出行憑 gps，穿衣套襪靠父母。兩耳不聞窗外事，一心只解習題集。盡管問題一籮筐，可是人才難得。這樣奇才，藤校也會大開綠燈。

估計人數：廖廖無幾

第二種：天縱英才

優勢：文理俱佳， iq和eq同時發達，有國士之才

特征：才華橫溢，精力旺盛；學無不精、用無不能。自推有余。

估計人數：全國每年幾十上百人？

表率人物如西人中費米、費曼因等，華人中李政道、方勵之等。

比如有位加州的才俊小中。看他網上發表文章熱情洋溢，三進 usamo，一進imo，二出f=ma，校刊主編，leaership一大把，自己還有business。看了令人眼花繚亂。那真是人中呂布，馬中赤兔。他yale ea（當時harvar和princeton沒有ea）輕騎過關，大家還在干等的時候，他那harvar likely letter（廖廖不多）飛鴻報喜，羨慕死了天下千萬才子。看得我們心跳加快，眼睛發呆。他橫掃大藤小藤如囊中取物。奈何，人家天縱英才。哪家公子、千金有如此英才，先在此恭賀。

第三種：光彩奪目

優勢：眾里挑一，品學皆優，亮光閃閃

特征：學習優異，積極活躍，有成就、有亮點

估計人數：全國每年數千人？

很多的優秀小中屬于這撥學生，雖不能稱天才，但也是一方尖子、學霸。父母適時把把方向，需要時推一把足矣。

第四種：凌波微步

優勢：學習優異，多姿多彩

特征：亞裔優秀學生典型，按中式文化要求培養。學習優秀，刻苦努力；

樣樣推，事事學，十八般武藝，樣樣會一點，件件耍不精。就像金庸筆下的段譽踩凌波微步，迷迷糊糊跟著踩，不知其然也不知所以然。運氣好，步步中的；運氣不好，是步步驚心。結果是大家有希望，人人無把握。

估計人數：全國每年數千上萬人？

第五種：承上啟下（拼爹拼媽）

優勢：英才之后，達官余蔭，金錢鋪路

特征：校友后代，公子王孫，達官子弟，富賈姻眷

估計人數：全國數千人

命大福大。含金鑰匙來世，開坦克車上學，坐直升機爬藤。有錢就任性，有權氣更粗。校友玩玩 legacy。有位upenn的校友，賺了大錢，大筆地回捐給母校。兒子上大學時，不僅把自己兒子送去，還把兒子的兩個好同學一起打包送去。一個字：牛！

第六種：四肢發達

優勢：四肢發達，頭腦不簡單

特征：學習中上，體育標兵，州里有名、全國掛號。

估計人數：全國幾百人 ?

有體育天賦還要能吃苦勤練。在全國和州里有名次 +心儀學校有對口項目，得到征招。林家書豪的故事家喻戶曉就不多說了。

第七種：一鳴驚人

優勢：思想獨特，出手不凡

特征：見他人所不能見，思他人所不敢想，敢做敢為，貢獻社會。

估計人數：？

故事之一：一個 b+學生上哈佛的故事

故事說的是一位韓裔男生，在校學習中等偏上，在 boston一所高中讀書。他有幾位好朋友，學習很好。平時做作業常抄這幾位學習好的同學。學校gpa在b+和a-之間。在11年級要申請大學了，他別出心裁。有一天請了這幾位學習好、平時幫他的同學吃午餐。一行人到了個bagel店，他為每位同學買了bagel，大家一起邊吃邊高談闊論。在大家興致最高時，這個學生對各位同學幾年來的幫助一一道謝，然后話題一轉說他要成立一個組織解放北朝鮮，希望大家捐款5元并簽名支持。大家相視看了看，不好意思，都一一照辦。把他買bagel的錢基本上又還給了他。于是這位韓國小子就登記成立了他解放北朝鮮的組織，大肆宣傳。一舉被哈佛錄取。

第八種：曲徑通幽

優勢：能曲能伸，堅持不懈，大器晚成

特征：幽居州大或社區學院一兩載，修煉得道，飄然上藤

估計人數：？

我們附近有個叫 rocklan community college，每年都向cornell輸送幾名學生。據說，猶太人善用此招。

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