普瑞特藝術學院全美設計第三

近年來，越來越多的中國學子選擇留學，那其中普瑞特藝術學院全美設計第三（藝術與科技的浪漫邂逅）？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

Information Experience Design, MS

信息體驗設計理學碩士(IXD)課程(STEM)是信息科學(IS)，人機交互(HCI)和用戶體驗(UX)學科的創新融合。

IXD計劃教育具有文科、人文科學以及社會行為科學學術或專業背景的學生，并為他們在快速增長的UX專業的職業生涯做好準備，其中包括UX設計師、信息架構師、交互設計師、UX研究人員、可用性分析師和內容策略師。

憑借其同理心，基于研究和以人為本的技術設計方法，IXD計劃教授學生成為全面的UX專業人士，他們不僅是強大的設計師，而且是熟練的研究人員，溝通者和戰略家。

學習成果

在整個IXD計劃中，學生將創建一個數字作品集，以突出他們已完成的工作，并證明他們已經達到了該計劃的五個學生學習成果：

● 研究——應用適當的研究方法來確定有關人們需求、行為和體驗的有意義的見解

● 溝通——使用適當的溝通方式(視覺、書面或口頭)撰寫引人入勝的敘述并向不同的利益相關者傳達信息

● 工具——選擇并有效使用與以用戶為中心的設計流程的所有階段相關的行業標準軟件

● 體驗設計——通過迭代和有目的的以用戶為中心的流程創建高質量的數字界面，該過程結合了相關的技術、社會和文化因素

● 道德實踐——構建強大的專業身份，反映對設計和研究的道德應用的承諾，并批判性地考慮它們對個人、社區或生態系統的影響。

課程設置

IXD計劃2包括36個學分(12個三學分課程)：5門必修課程和7門選修課，必須以B或更高的平均成績完成。該計劃設計為在兩年內完成(每學期3門課程)或三年(每學期2門課程)。暑期課程可能會減少在該計劃中花費的時間。請注意，國際學生必須全日制注冊(3門課程，每學期9學分)。

Design Management, MPS

設計管理課程旨在培養與設計管理相關的五個領域的戰略管理技能：運營管理、財務管理、營銷管理、組織和人力資源管理以及創新和變革管理。課程是相關的，并提供積極的學習經驗，為參與者提供對設計在創造和管理戰略和可持續優勢以及社會創新中的作用的綜合關注。

MPS 設計管理：設計領導 (DM)，該項目為期兩年，被《商業周刊》評為同類課程中的佼佼者。它連接了設計和戰略管理學科，使畢業生能夠在各種創意學科中擔任領導角色。它旨在提供比MBA更側重于設計專業人士和創意產業工作者的特殊需求的高管教育。

設計教育傳授了很多東西，但它通常不提供領導力、團隊建設、戰略、財務、營銷、運營和其他有效領導設計部門或經營企業所需的技能的培訓。同樣，被選中領導設計職能的MBA獲得者往往缺乏指導設計決策或領導創意人員所需的設計經驗。DM課程旨在管理向可持續實踐的過渡，并在六個研究領域發展戰略管理技能：運營管理;財務管理;傳播、營銷和品牌管理;組織發展和人力資源管理;創新和變革管理;管理本地、區域和全球企業。

學習成果

學生與教師合作以實現以下成果：

● 將理論應用于實踐，以發現和定義連接設計和業務的機會

● 展示用于在組織中設計和提供創新優勢的協作實踐的力量

● 證明戰略設計領導力和三重底線設計的價值

● 深化反思實踐和專業發展

課程設置

在曼哈頓的普拉特西14街校區提供課程，每隔一個周末開課，為期兩天。此外，學生在課程開始和中間各上課整整一周。這種綜合經驗為幾個簡短的強化課程提供了機會，包括行為模擬和談判模塊。這幾周允許學生與每個班級的其他學生建立和維持關系，許多高管課程的參與者認為這特別有價值。該計劃有五個必修學期——秋季、春季、夏季、秋季、春季。每個學期分為兩個學期，參與者每學期注冊兩門課程，第四學期和第五學期除外。課程按照課程表中列出的順序進行。參與者必須完成42個學分才能獲得設計管理專業研究碩士(MPS)學位。

Digital Arts, MFA

關于普瑞特藝術學院全美設計第三（藝術與科技的浪漫邂逅）這個問題本文的分享就到這里結束了，如果您還想了解更多相關的內容，那么可以持續關注本頻道。

>>免費領全球留學白皮書，了解各大學報考條件、費用、開學時間、含金量<<