可持續建筑留學申請條件

建筑專業是一門集藝術與技術為一體，既感性又理性的專業，是很多人出國留學的重要選擇。在選擇留學目的地時，應從多個角度分析。那么讓小編帶領大家了解一下關于“可持續建筑留學申請條件”的相關內容吧，感興趣的同學繼續往下看吧。

可持續建筑留學申請條件

1、美國建筑出國留學申請條件

（1）學術要求

建筑：對于MArch.I Program授予的first－professionaldegree來說，申請者可以是任何專業的學生，但是最好選修過建筑專業方面的相關課程；對于M Arch.II Program授予的post－professional degree來說，申請者必須已經獲得五年的建筑學學士學位。

建筑學雙學位項目：要求申請者在申請時要分別進行兩個學位的獨立申請，這就要求申請者的學術背景以及其他各項條件要滿足兩個專業的相關要求。在被兩個專業同時錄取后，才具備完成雙學位的資格。

（2）成績要求

如果想申請排名靠前的大學，標化成績也是要達到最基本的分數線的，GPA3.0，托福90，GRE310；如果目標是前30的學校，則要求GPA3.3+，托福95+，GRE315+；如果要申請哈佛，耶魯，普林斯頓，MIT等學校，則要求GPA3.5+，托福100+，GRE320+。

（3）作品集要求

作品集最重要的一點就是要有自己的風格，展現自己獨特地方，讓作品集有鮮明的特色。一般建議作品集中放3-5個設計項目，盡可能包括徒手速寫（sketch），意念草圖（conceptual drawings），平面圖，透視圖，電腦模擬，人工/電腦渲染，結構細圖（construction details）等，能全面反映自己的綜合能力。

2、英國建筑出國留學申請條件

（1）本科申請

對于國內的高中畢業生，如果想到英國讀建筑學本科，需要在本科之前先讀一個為期半年到一年的預科課程作為銜接和過渡。順利完成該預科課程，學生可以選擇就讀大學，也可以憑借自己的預科成績，申請其他大學的建筑學本科。

（2）碩士申請

對于本科有學位的學生，可以選擇到英國讀建筑學碩士。在英國，申請建筑學碩士，需要具備英國皇家建筑師協會第一級的認證。

多數情況是直接將申請材料郵寄到學校(需要提交建筑作品)，由學校進行中間的聯絡和協助工作，如果可以通過英國皇家建筑師協會(RIBA)第一級Part 1的認證或者等同水平，那么可以直接獲得大學簽發的建筑學碩士的錄取通知書，否則需要先讀英國建筑學本科最后一年。

一般錄取標準為：雅思6.0-7.0，成績80%以上，提交相應的建筑作品集，并查看是否需要進行RIBA第一級Part 1的認證。

（3）作品集要求

申請建筑專業需要準備作品集。無論本科、研究生都需要提供1-2本sketch book。申請本科的話，除了展示你的建筑天分，還要體現你的想法和潛力，包括手工、攝影等很多與建筑專業聯系不緊密的藝術作品。數量是30-60張作品為宜。

申請研究生就必須要展示你大學時期一些比較成型的項目，建議至少兩個，作品集數量需要超過50張。

注：以上信息僅供參考。

可持續建筑留學院校推薦

1、佛羅里達大學可持續建筑研究碩士（美國）

建筑研究碩士(可持續建筑)課程是一個36學分的專業研究生學位課程，重點是建筑設計，對建筑環境，自然系統和社會產生積極影響。該課程的畢業生具有為生產可持續建筑和城市設計解決方案所必需的先進建筑科學，建筑技術和再生設計實踐的必要技能，知識和方法。

2、卡迪夫大學可持續超高層建筑專業（英國）

低層和中層建筑的設計已經有一段時間考慮了氣候變化和可持續性。然而，盡管在過去的幾十年中，全球范圍內大型建筑的數量有所增加，但高層建筑仍被視為超大規模的能源消耗者，很少關注可持續性設計和性能。

當前的環境議程和對全球可持續性的關注提高了大型建筑的重要性。在這一跨學科課程中，學校專注于大型建筑的可持續規劃和設計原則，并為學生提供專業領域的專業知識。

3、英國愛丁堡大學前沿可持續設計專業（英國）

先進的可持續設計為您提供知識、技能和創造力，將理論應用于城市、城鎮和鄉村的可持續發展實踐。學院的工作范圍從建筑系統的規模到整個地區。學院的項目通過一系列實踐項目來提供，并輔以建筑環境可持續設計各個方面的教學。

您將有機會參與構建仿真建模并獲得工作場所所需的技能。成功的可持續發展不能僅僅通過技術解決方案來實現，您將探索設計與當代可持續發展議程的復雜關系，參與有關建筑環境的文化和專業辯論。

4、英國愛丁堡大學可持續土地和城市專業（英國）

氣候緊急情況使人們迫切認識到土地與人類發展之間的相互關系。對自然系統的普遍開發意味著人們的未來面臨根本性挑戰。Sustainable Lands and Cities MSc匯集了致力于創建、塑造和保護可持續社區的人們。該項目專為應屆畢業生和來自公共、私營和第三部門各種背景的專業人士而設計。

該項目側重于土地的基本性質;如何定義、理解、管理和使用它，使學生具備影響和建立土地與城市之間有彈性和可持續關系的技能。學院將在農村和城市環境中對此進行探索，利用智能增長的實踐，了解地球邊界，并倡導正義和公平。

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