加州大學伯克利分校環境科學專業怎么樣

加州大學伯克利分校環境科學專業怎么樣，相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

　　環境科學(ES)專業是為有興趣從科學角度研究環境問題的學生設計的。ES 專業培養學生處理人類互動對自然系統的影響所引起的問題。為了解決這些問題，所有 ES 學生都擁有強大的數學、生物科學和物理科學背景。學生可以選擇進一步專攻生物或物理科學領域，如生態學、保護生物學、毒理學、地質學、水文學、氣象學、工程或社會科學領域，如規劃、政策分析、經濟學、環境正義或教育。每個 ES 學生在生物、物理或跨學科研究領域的導師的支持下完成為期一年的高級研究項目。

　　畢業生為從事環境咨詢、教育、健康或法律以及社區、城市或區域規劃以及公共機構、非營利保護組織和私營公司的其他環保相關領域等領域的職業做好了充分準備。畢業生有資格攻讀各種研究生課程，包括環境政策和管理、法學院、醫學院(和其他健康預科課程)和環境工程。

　　加州大學伯克利分校環境科學專業學習目標

　　1.專業的學習目標

　　開發一個廣泛的、跨學科的框架，以解決我們世界在多個尺度上面臨的復雜、相互關聯的環境問題。

　　培養識別問題所需的強大分析和定量技能，制定解決問題的程序，對問題進行嚴格的分析，并得出獨立的結論。

　　在多個學科(社會科學、生物科學和物理科學)上建立嚴格的科學基礎，但要高度專注于一個領域，以發展該領域的專業知識深度。

　　了解如何將研究結果有效地傳達給科學界、政府機構、非政府環境組織和公眾。

　　2.技能

　　對環境問題和研究領域的認識和知識。

　　基礎數學和生物和物理科學(微積分、生物、化學和物理)的綜合培訓。

　　介紹社會科學概念和方法(環境經濟學，人類環境相互作用課程)。

　　抽樣和實驗設計培訓，以及數據分析和解釋的定量方法(統計、估計和建模技術介紹)。

　　批判性思維和評估技能的發展。

　　一般研究方法的培訓。

　　書面交流培訓，尤其是科學寫作。

　　口頭和視覺溝通技巧的培訓。

　　在學生專注的領域進行專業研究方法的額外培訓。

　　加州大學伯克利分校環境科學專業就業方向

　　環境科學專業的學生繼續追求各種各樣的職業選擇，包括但不限于：

　　聯邦政府機構(例如環境保護局;農業部)/環境修復與合規：土壤、水、空氣和沉積物

　　非營利組織(以環境和可持續發展為重點)：行政、管理、公共關系、籌款/發展、項目協調、贈款寫作、志愿者管理

　　業務：銷售(例如太陽能)、監管/合規;企業社會責任 (CSR)、環境咨詢

　　廢物管理：風險評估、質量控制、物流、規劃、回收、運輸、公共衛生

　　空氣和水質管理：測試/分析、流域管理、河流恢復、可持續基礎設施、風險評估、合規/許可

　　土壤科學：廢物處理、環境合規、垃圾填埋場運營和監測、肥料技術、農業生產、研究、有機農業

　　規劃和保護：自然資源管理、可持續發展計劃、水資源、交通和航空規劃、建筑/分區、土地使用/收購、娛樂和公園管理、采礦

　　教育/環境教育：教學(小學、中學、專上、研究);公共/社區教育、公共衛生、戶外教育

　　傳播：技術寫作、編輯、插圖、攝影、公共關系

　　健康/醫療：醫師、相關健康專業、營養、替代醫學

通過上文的內容介紹，大家對“加州大學伯克利分校環境科學專業怎么樣”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細、更多的相關內容，則可以繼續關注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

>>免費領全球留學白皮書，了解各大學報考條件、費用、開學時間、含金量<<