德國中小學留學條件一覽

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　　德國中小學入學申請條件

　　一、小學

　　德國小學一般來說，只接受父母具備一年以上長簽家庭中同時獲得了長簽的未成年孩子。以此方式到達德國的孩子，才可以入德國的公立學校學習。這是小學入學需具備的基本條件。

　　二、中學

　　a、年齡：14-17歲中學生，簽證時候需要滿足14歲。個別學校可以招收更小年齡學生。

　　b、年級：國內初二必須讀完。最早申請德國9年級。初二、初三學生對接申請9、10年級。

　　c、成績要求：需要提供至少前兩年的中學成績。由于申請人數越來越多，學校的要求也越來越高。一些熱門學校，需要學生成績不低于85，甚至能達到90分。例如巴登符騰堡州、巴伐利亞州的學校要求是比較高的。底線是：不能有掛科。

　　d、德語：入讀中學需要語言達到B2。語言不夠的學生需要先讀語言學校。語言學校同樣需要滿足寄宿、監護、資金擔保等條件。學生出國前需同時收到語言學校和中學錄取。單一的語言錄取是不可以的。

　　e、性格要求：開朗、活潑、喜歡和人交往的學生，比性格內斂的學生能夠更好的適應寄宿學校的生活。

　　f、其它：自理能力強、能獨立思考等。

　　德國留學申請材料

　　（1）疫苗本，中文德文翻譯件。可以自己翻譯，重要的是，你要詳細的把孩子具體打過什么疫苗，什么時間打的，詳細的寫清楚，依次列表出來。

　　（2）孩子的出生證明，雙認證的那種。

　　（3）學齡前兒童不需要準備成績單。但如果是已經上學的孩子，三年級以上的需要準備連續兩年的。

　　三年級以上的需要準備連續兩年的成績單，并翻譯成德語。翻譯可以由自己完成，但原件需要有學校公章和校長簽名。各個州對于這份文件有不同的要求，一般保險期間，你最好在國內做一個普通公證。

　　（4）如果是小學生，為孩子買好一個質量靠得住的雙肩背書包。因為德國的小童書包最便宜的也許有100歐元。

　　德國中小學教育體制介紹

　　1、德國是12年制免費教育（前為13年制）。從小學（1-4年級）到高中（10-12年級），學生每學期所讀課本，全是向學校借來用的。原來，在德國，中小學學的都是基礎知識，許多年來內容不變，所以課本不用更換。

　　3、德國小學1到2年級的課有畫畫、剪紙、數學、德語。2到3年級增加自然常識課、體育課、音樂課。3到4年級上游泳課（游3米及格）、交通規則、騎自行車課、宗教（不計分）和英語課。

　　4、讀完4年級換新學校（進中學），其上課的內容，增加了討論課，交流針對時事，發討論材料，不計分，培養小孩口頭表達能力。

　　5、5年級開始，開設生物課、德國歷史課、藝術課，體育理論課。并增加生理衛生課、所在城市地理常識課（組織參觀博物館、自來水廠和垃圾處理工廠），選學第二外語（法、英、俄、拉丁文）。7年級增加物理課，游泳課（潛水5米及格）。8年級起改換化學課，物理課暫停。

　　6、德國的中學每學期不超過10門功課，所以學習沒有壓力。小學都是上半天課（8點10分到11點45分）。下午，有的家長就送孩子去學音樂、舞蹈、拳擊、擊劍、打乒乓等，。如果學生家長上班，學生可上護理班，學校免費供午餐（有些地方是家庭經濟情況決定是否付費），有專門人員看管。

　　德國中小學留學相關問題解答

　　1、語言能力差怎么辦？

　　孩子如果年齡已經滿12歲，那么你還是需要在入德前半年開始，讓他去學習一些德語，能完成A1階段，進入A2上半段的程度。因為德國是從6年級開始有二外，也就是說，中國的孩子，如果從中國學校的6年級轉入德國學校6年級學校后，面臨的語言關是，英語，德語，和德國教育規定的二外（意大利語，土耳其語，西班牙語這幾個語言任選一種）。而這些語言學科的教材全部以德語為基礎，包括語法等全部用德語解釋。因此你需要提前讓孩子掌握一些德語的基礎。

　　2、申請到德國中學后留級還是不留級？

　　如果你的孩子已經上中學了，年滿12歲，一般來說入學都是要降一級的，原因只有一個，讓孩子有充分的時間適應語言，而不要因為學習新的知識和語言發生沖突。認真聽取校長給予的建議，要知道德國的教育之所以牛，是因為這邊的教育工作者確實具備專業水準。

　　3.登陸德國后需要為孩子準備哪些入學手續，需要找哪些部門？

　　登陸德國后，你首先要盡快帶著給孩子在市政府（Rathaus）做整個家庭的居民登記，然后你會拿到一個蓋了木頭印章，非常不起眼的表格，但是你要注意了，這個表格相當于咱們國內的戶口薄，相當重要，千萬不要搞丟。然后查找谷歌，在你家附近找一所你認為滿意的學校，直接自己去預約一個與校長見面的時間。

　　4.到德國后如何為孩子辦理入學？

　　拷貝孩子的德國居民登記表，拷貝孩子的出生公證書，帶上原件和復印件，按照預約的時間準時到校面試，然后你的孩子就入學了。然后就一切順其自然啦。在德國兒童入學面試并不是考試，校長面試的目的主要是：（1）孩子是否各方面正常（德國有專門針對殘障兒童的學校，如果孩子目測沒有問題，一般學校都不會拒絕接受新學生插班或入學）。（2）聆聽一下家長對孩子的介紹。（3）向孩子和孩子的家長介紹學校，以及講解新入學的孩子需要注意什么，準備什么。一切都非常隨和，你完全不必擔心。

　　5.德國的國際學校好還是公立學校好？

　　在德國的公立學校，你可以看到德國本土學生只占一半，其他的幾乎都是來意大利，比利時，西班牙，匈牙利，土耳其，以及亞洲一些國家的孩子。真正的容納與接納形式的國際化。相反，德國的國際學校，反而不多德國學生，德國的國際學校與中國的國際學校完全兩碼事。在德國，國際學校里你看到最多的孩子是來自中國，越南，印度，巴基斯坦以及比較有錢卻沒時間照顧孩子的家庭，因為只有國際學校可以寄宿。常見的是較有錢的意大利，法國人家的孩子。當然，德國有些家庭也會把孩子送入國際學校。但只要是家庭里的父母不是嚴重的缺時間通常情況下，人們更愿意孩子入公立學校。包括市長和警察局長家的孩子一樣多數都在公立學校。

　　6.孩子在來德國之前需要學習德語嗎？

　　如果你孩子的年齡在12歲以下，你是不需要提前給孩子語言負擔的。因為在德國，小學4年級以下幾乎沒什么學習壓力，孩子主要以玩為主。這對于習慣了高壓式學習的國人來說似乎不可思議。咱們中國人總是擔心孩子會輸在“起跑線”上，而德國是更重視，該什么時間段就干什么事兒，德國人是不喜歡“拔苗助長”的。他們認為在孩子的體能和眼手協調能力沒有得到充分鍛煉的前提下，長期讓孩子“坐下來，安靜下來”看書、寫字，是一種扼殺孩子自然天性的事情，同時也會因為久坐錯過了的人生健康積累時期（不少醫學研究少兒時期的體能體制鍛煉將會是一個人的終身健康基礎）。因此幼兒園和小學完全沒有什么學習壓力可談，當然，幼兒園和小學都有不同程度的體育，英語，德語，音樂，繪畫等等興趣一樣的課程，主要目的是引導孩子逐步進入學習狀態，讓他們自然的去習慣學習。

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