科普來襲_瓦薩學院本科學習什么內容

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不管選的是文科還是理科，都要去上一些對方的課程，這樣才會對社會和文化有全面的理解，這也是瓦薩文理學院最核心的含義，對人要有全面的培養，所以跨學科教育也是非常鼓勵發展起來的。

二、重視學生底層學習能力

文理學院確實完全專門針對職業培養的課程，比如會計等等，瓦薩學院更看重的是讓學生擁有能應萬變的底層學習能力。

表面來看，他們在學陳舊的知識，比如藝術史，唯一一門幾百人的大課，講的是西方和東方的藝術發展歷史。上這門課的學生，并不一定是為了做專家，而是培養他們對知識傳承方面的了解。

廣泛的涉獵才能有廣博的通識基礎，塑造人之為人的根本。

三、培養學生基本的研究能力

瓦薩學院本科要求學生寫的研究paper，從觀點到論證都涉及大量的閱讀和批判性思維，同時嚴謹清晰地將它表達出來。

這聽起來很容易，但對于學生的思維能力其實是一個指數級的提升，需要漫長的一個學習過程，在不同的科目、課程中輪番被虐才能獲得。

四、強化學生的寫作能力

瓦薩學院本科會要求學生閱讀大量的文學內容，比如我們被瓦薩學院地理課錄取的學生，屬于文科，一星期有兩節，每一節有2-4篇的文章要講，一篇文章可能就有三四十頁，難度也很大。為了學生好接受一點，老師有時候會把難的和簡單的搭配著布置，但即便這樣，一周的閱讀量也隨隨便便上到100多頁了。

到了高年級，一周只上一次課，閱讀量差不多100-200多頁，甚至課前就要讀完一本小說。

作業量也很大，每一門至少有兩三篇paper，到了期末，四門課的paper都堆到了一起，一篇期未論文10-20頁，時間非常緊張。

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