好的文書應該是什么樣子的，非應屆學生篇

同學們您是否也想知道好的文書應該是什么樣子的，非應屆學生篇，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

每年都有很多沒能在畢業之前申請到心儀學校，但是又不想放棄出國機會的學生選擇gap一年再次申請。

這種情況的學生肯定在文書的思路上要比應屆學生有些許不同，下面咱們具體分析。

首先我們要明白，Gap其實并不是更有優勢。如果你比別人多一年的時間和別人4年的時間的accomplishments是一樣的，你并不比別人牛。

相反，因為你有了一兩年的工作經驗，你在工作中的表現，對工作的反思要比應屆畢業生明顯高出一個level才有勝算。

比方說，同樣是運營online community, 大三大四的學生對這項工作思考的點可能更多的是從社群運營的規則、吸引用戶、互動創意等執行層面。

而有一兩年工作經驗的人思考的則應該是社群的設計是否符合整體的marketing策略？如何在與社群的互動中潤物細無聲地體現品牌的內涵?

而有三至五年工作經驗的人思考的應該是我們品牌的內涵應該是什么？online community應該是我們采取的營銷手段嗎？是的話，要達到什么樣的目的？

更senior的人應該考慮的是我們公司的business model是什么？online community與我們的business strategy有怎樣的聯系？如何設計和運營才能達到最大化的商業目的？

缺乏申請專業領域的實踐經驗是難以啟發學員做這些思考，并合理呈現這些經歷的。

當然，有人可能會說，哪有那么多牛人，可以在畢業一兩年就有很好的strategic thinking啊？

Guess what? 的確，這世界大部分是普通人；如果你也只是普通人中的一員，我為什么要錄你呢？

而且，我們探討的策略都是針對最competitive的學校，盯著這些學校的都是佼佼者，如果你的經歷和思維都很普通，真的很難取勝。

而我輔導學生申請并非撞大運，能申請到就申請到，申請不到就算了。我們要申就十有八九能上。

之所以不是100%，是因為申請中難免有不可控因素。比如招生官審你材料的時候剛好被打斷，回來就以為已經看過直接pass了。或者剛好你前面的幾個人超級牛，你和他們一比就小巫見大巫了；或者相反，你前面的超級shi, 普通的你形象也突然高大了，這些都是有可能的。

關于好的文書應該是什么樣子的，非應屆學生篇這個問題本文的分享就到這里結束了，如果您還想了解更多相關的內容，那么可以持續關注本頻道。

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