全球服裝設計學校排名匯總!
2023-06-19 14:44:15 來源:中國教育在線
全球服裝設計學校排名匯總!,相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。
全球服裝設計學校排名——美國
1.帕森斯設計學院Parsons School of Design at The New School
帕森斯設計學院的本科服裝設計課程已培訓了全球行業五代設計師。利用設計構想和創造性解決問題的策略,探索形式,輪廓,材料和過程(包括社會和環境方面),為復雜且不斷發展的時尚領域創建美學,可持續和負責任的品牌。我們鼓勵探索該領域的廣泛多元背景和應用。
帕森斯設計學院的MFA服裝設計與社會專業是美國首個此類研究生課程,采用獨特的跨學科和國際化方法來研究時尚。每年都有一小部分學生加入該學院,學習時裝設計高級課程,并培養成為創新和進取的世界級設計師。
2.紐約時裝學院Fashion Institute of Technology
紐約時裝學院與行業的緊密聯系使我們可以將您沉浸在這個瞬息萬變的領域中,時刻捕捉正在發生的事情。我們自己的時裝教育品牌可以培養您的創造力,同時為您取得事業成功所需的實用技術技能提供嚴格的基礎。
服裝設計專業的碩士課程,需要有一個探索的想法,然后著手進行個人發現之旅。快速的時尚節奏可能會阻礙創新,因此在這里我們把設計過程變慢了,可以進行試驗和反思。通過反復實驗去創新與眾不同的過程,學生可以自由地在結構化,高度指導的環境中進行探索。獲得時間,資源支持,以在設計,試裝,剪裁,立裁,輪廓和材料方面進行創新。
3.芝加哥藝術學院School of the Art Institute of Chicago
芝加哥藝術學院時裝系提供芝加哥最密集,跨學科的時裝設計課程之一。不僅會以技術熟練的設計師的身份出現,而且會具備21世紀的社會,政治新意識力量。在我們的時裝計劃中,您將通過我們的“時裝資源中心”探索服裝和時裝領域中最先進的課程,該中心是20世紀和21世紀晚期設計師服裝的代表,代表了前衛的創新風格。
服裝設計系為服裝設計專業學生提供為期兩年的密集型時裝課程,該課程致力于最終的精煉系列或作品。根據系列進行適當的展示。該計劃的主要組成部分,即每學期修讀的時裝設計工作室,為社區,可持續發展,技術和行業的廣泛環境提供了一個廣闊個人時尚調查場所。 您將可以自由探索各種可能性,通過結合跨學科不同課程在個人實踐中深入了解。
全球服裝設計學校排名——英國
1.皇家藝術學院Royal College of Art
皇家藝術學院Fashion MA計劃要求采用打破傳統模式的批判性方法,從而帶來新的美學觀念,并對時尚的實踐和行業做出回應。我們希望創建新一代的思想領袖/設計師;未來的時裝設計師,具有以設計師為主導的創新技術相結合的技能,并以新技術中的關鍵方法和協作為基礎,提供了特定的時尚見解和對新工程,數字和科學范式的理解。
2.中央圣馬丁藝術與設計學院Central Saint Martins
中央圣馬丁藝術與設計學院的BA Fashion意識到這種藝術設計多樣性和文化重要性。鼓勵創新和獨創性,本課程將支持您的創造性,實用性和腦力開發。它將使您能夠利用行業可以提供的廣泛機會。BA Fashion提供五種途徑:時裝設計男裝;時裝設計女裝;時裝印刷;針織服裝設計;和時裝設計與市場營銷。每條途徑均提供由設計,歷史研究和理論研究組成的獨特組合,這些研究由各自領域的專業從業者進行指導。
MA Fashion培養您的想象力和創造力。該課程將提供自我指導的框架,并以您所在行業的專業知識為后盾。拓寬和加深您現有的專業知識,為您提供在國際時裝界最前沿進行專業實踐的經驗,技巧和信心。該課程由一組經驗豐富的設計師和出色的技術人員提供。借助指導性實驗精神,探索自己的風格。該課程提供了學習以下四個方向:女裝,男裝,時尚針織品和時尚紡織品。
3.倫敦時裝學院London College of Fashion
倫敦時裝學院的本科時裝設計為當代時裝設計和實現提供了一種創新的方法。我們的學生通過參與有意義的研究,創新設計,問題解決和技術實驗來創造突破界限的作品。學生利用該主題探索諸如性別和非雙性性別,階級,亞文化,信仰和全球文化多樣性等身份問題,并參與諸如可持續性,社會責任,道德和環境意識等全球性問題。
碩士時裝設計專業的學生研究他們自己的實踐,定義涵蓋面料,裁剪和輪廓等關鍵概念的設計方法。基于嚴格的研究和分析思維,本課程鼓勵去詮釋新觀點。學生來自不同的背景,為同齡人和學科帶來了廣泛的經驗。他們從各種基于實踐和理論的本科學習中脫穎而出,包括女裝,美術,建筑和文化,它們能夠將其技能和知識轉化為設計作品提供潛力。
全球服裝設計學校排名——意大利
1.馬蘭歐尼學院Istituto Marangoni
馬蘭歐尼學院的服裝設計研究生計劃參與者受到全球時裝系統優異的鏈接業內人士和大量的成功時尚奢侈品牌和經營自己的時尚品牌的校友扶植。這個為期9個月的動態課程旨在培養參與者的設計創造力,個人風格和個人視野,同時參與者通過一系列基于項目的活動來回應迅速發展的時尚未來,這些活動反映了行業實踐的各個方面。
2.柏麗慕達時裝學院Polimoda Institute of Fashion Design and Marketing
柏麗慕達時裝學院的時裝設計本科課程是一項廣泛的藝術和設計課程,幫助學生培養和表達自己的創造力,并帶有個性化的風格。成為時裝設計師,針織服裝設計師,配飾設計師,以及最終成為創意總監,經過扎實的技術培訓,研究,分析,試驗,發現和創建,包括圖案設計,針織品,印刷,繪圖和制作。在國際舞臺上扮演一位真正設計師角色。
時裝設計碩士課程將其標題“時尚與設計”中的兩個詞完美地融合到了教學領域中。第一個領域是基于研究的。完全沉浸于文化和技術技能的學習中,第二種則是實踐驅動的,旨在實現并展示令人印象深刻的系列。
3.米蘭理工大學Politecnico di Milano
米蘭理工大學的時裝設計本科學位為學生提供了一種跨學科的方法,他們可以從不同的學習領域中選擇自己的時裝教育課程:從男裝,女裝,童裝到珠寶和時尚配飾,從針織品到運動服,內衣和泳裝。本課程向學生提供構成時尚領域設計活動基礎的文化,科學,方法和技術:從材料和技術到產品,圖像和通信,3D建模和原型,管理和設計方向。
與學士相比,時裝系統設計理學碩士將注意力從“產品”設計轉移到“系統”設計,這是意大利設計的獨特之處。體現和區別時尚教育的主要元素來自意大利制造文化,與時裝公司的聯系以及旨在將傳統與創新,工藝與技術相結合,遺產和弘揚,想法與傳統相結合。課程的任務和目標集中在三個方面:開發針對“時尚系統”的集成設計技能(產品-通信服務);發展時尚系統的知識以及各種參與者之間的關系,發展涉及經濟和人文各個方面。
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