克蘭布魯克藝術學院研究生專業介紹

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克蘭布魯克藝術學院研究生專業介紹

1.2D設計專業

的2D平面設計專業注重藝術理念和設計的綜合發展，涉及傳統的設計（將第三方的信息通過設計傳達給顧客消費者）和新興設計（現代設計機構正在探索的前沿設立理念、實踐）。課程注重試驗探索，學生會有書籍、海報字體設計等設計實踐機會。此外，該專業還有藝術批判課程，培養學生個人藝術審美、視角、思維。

2.3D設計專業

Cranbrook的3D設計重在：建筑和室內的3D設計，例如建筑設計，家具設計，室內裝飾設計等，課程注重學生的親身實踐。在設計案例學習中，學生和教師一起質疑、設計制作、設計討論，成為專業的3D設計師。

3.建筑專業

學院建筑課程安排特殊，沒有必修課程，沒有選修課程，代替的是對話交流和批判討論，學生在教授的指導幫助下，養成自己的建筑設計特色。 學院建議申請學生有建筑專業的本科學位。

4.陶藝專業

將陶瓷制品的實用性與藝術美感有機地結合起來，學院傳授學生陶藝制作的技術、知識，從材料，到設計，再到成品制作，一步步完成學生自己特色的作品。

5.纖維藝術專業

作為紡織品的分支，纖維藝術旨在指導學生探索纖維藝術在材料、藝術組織形式，成品制作方面的知識、技巧。課程形式包括批評,研討會討論、項目研究、旅游、客座教授的講座和會議等。

6.金屬藝術專業

學院的金屬藝術專業旨在引導學生推翻傳統的金屬材料、金屬產品的設計使用方法和理念，鼓勵學生在金屬材料的金屬產品設計方面創新。

7.繪畫專業

學院的繪畫專業突破了原有的繪畫邊界，不只局限于畫刷，工藝品和一般藝術主題，還關注與社會，藝術，美學的其他內容和其他藝術媒介，包括攝影，版畫復制等。

8.攝影專業

攝影專業旨在培養非傳統、跨學科的攝影人才。伴隨著批判教學，學生和老師一起探索，培養學生評價欣賞攝影作品的能力，進而有能力拍出獨特的、有藝術價值的攝影作品。

9.平面印刷媒體專業

該專業歷史悠久，曾經是民主之聲的印刷部門，為大眾民主思想的表達提供渠道。現如今，則側重傳統的新平面媒體的創新，已演變成一個培養跨學科、多方法的藝術創作人才的專業。

10.雕塑專業

在克蘭布魯克學雕塑，工作式學習是主要的上課方式，學生會和老師一起探討、學習、進步。此外，課程還有一些閱讀和寫作的內容。 該專業的教學設施總面積達到6500平方英尺。這其中，學生都有自己的個人工作室。這些工作室在建于1999年的新大樓里。

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