東京藝術大學什么水平
2024-03-29 13:40:13 來源:中國教育在線
東京藝術大學什么水平(東京藝術大學什么水平畢業),很多同學對于這個問題有疑問和不解,那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。
那么,日本有知名度的音樂大學都有哪些可選?
小編從S級C級來介紹一下日本音樂院校的等級劃分。
*S級是最好
對于國內的音樂專業學生來說,S級別的東京藝術大學,迄今幾乎沒有留學生能考到;準S級別的院校入學考試也是非常難,每年平均錄取率只有10%左右,需要擁有非常出色的音樂才華和很高的音樂專業水平。
所以,絕大多數的留學生能考到的院校,一般集中在A+C級的大學。
但現實是,想要考到B級以上的院校,除了需要付出很多努力、加上老天爺給的一點點運氣外,最重要的還是要有高水平老師的給出專業的指導和幫助。
這就決定了音樂生在選擇語言學校時,要特別甄別所選的語言學校是否真的有“專業的音樂輔導”課程和老師。
能硬氣的說有“專業音樂輔導”的語言學校,東京圈內相信只有HESED東京藝術文理學院吧。
作為日本目前“無二”、且能涉及各種音樂輔導課程的語言學校,HESED對音樂的輔導,不局限在“樂器”和“譜曲”等基礎專業上,還有音樂相關周邊的專業都顧全到了,如:音樂教育、音樂學、音樂療法、藝術運營、舞臺管理等也有專門的課程。
學樂器或譜曲的同學也有專門的琴房、練習室、音樂制作室等配套的硬件設施。
當然,具體HESED好不好?好在哪?還是要聽聽HESED東京藝術文理學院前輩們的真實感受!
畢業前輩如實說:
前輩張同學:
“從商科零音樂基礎,到藝術管理的跨學科轉變!”
合格院校 昭和音樂大學大學院 A+級 (藝術管理專業)
“2022年3月,我從北京的一所商科學院畢業后踏上了前往日本的留學之路。盡管我從小就對音樂懷有濃厚的興趣,但卻缺乏系統的專業知識培訓。
在研究了多個可能的留學目的地后,我得知HESED東京藝術文理學院是一所專門負責音樂升學的機構。與HESED的老師進行的初次溝通令我印象深刻。他們沒有因為我的非音樂背景而對我產生懷疑,反而用極其專業的態度為我解析了日本音樂大學的情況。這種專業和支持性的態度,大大增強了我的留學信心。
來到日本后,我從零開始,從基礎的樂理學起。鑒于我的商科背景,學校為我推薦了昭和音樂大學大學院的藝術管理專業,這是一次從商科到藝術管理的跨學科轉變。
準備研究計劃書期間,升學指導老師為我提供了細致的指導和建議。學校還為我介紹了昭和音樂大學的教授王老師,他專門為我提供了面試的指導,并確保面試內容與我的研究計劃書緊密相扣。
感謝所有老師的細致指導和幫助,我最終成功地被昭和音樂大學大學院的藝術管理專業錄取。”
前輩邢同學:
“學校有自己的琴房和專業樂器,讓我省了不少錢!”
合格院校 洗足學園音樂大學 B級 (作曲專業)
“我是2022年HESED東京藝術文理學院的7月生,在第二年3月份合格了洗足學園音樂大學作曲科大學院的第二期。
在這里學習的這幾個月里,首先對我幫助最大的是日語的學習,我的弱項一直是口語表達,HESED日語老師們在日語教學上非常重視節奏的把控,和日本老師口語訓練的也機會比較多,也正因此口語能力進步了不少。
除此之外還有我當時選擇HESED最重要的一點,就是它有自己的琴房,以及針對音樂類考學的專業老師。琴房自然不用說,相比較電子琴最好還是用鋼琴進行訓練更有效果,對我來說剛來日本難免會避免再次搬家,一下就買一臺電子琴來寫作的話會面臨搬家麻煩的問題,所以會經常在學校練習以及寫作。
最后是音樂專業老師給我帶來的幫助,回顧當時考學一期沒過應該屬于是材料作品不夠完善,并且時間比較短沒有準備充分。這里的升學指導老師給我很多幫助,比如在研究計劃書的完善,日語音樂術語的學習,我有不懂的音樂術語的話會很細心的教我,針對考學來對樂譜進行完善,模擬面試等,甚至在臨第二期考試前一個星期還在幫我修改研究計劃書和樂譜。沒有老師們的幫助我真的很難考上自己理想的學校。”
前輩王同學:
“老師竟然把她的老師介紹給了我,這個老師正好就是洗足學院音樂大學的教授。!”
合格院校 洗足學園音樂大學 B級 (聲樂專業)
“2022年,我加入了HESED東京藝術文理學院,一所與日本音樂大學有深度合作的語言學校。剛開始選這個學校的原因,是因為我聽說這里有免費的琴房可以使用。
來到這里,教授們會直接授課,還會有老師專門翻譯,還有一對一的面試老師帶著進行練習。校長外表嚴厲,但其實十分溫柔,郭老師就如同朋友,無論遇到何種問題都能找他,而且都會得到很好的解決。我申請獎學金需要語言學校成績單,郭老師很快的就幫我搞出了一份電子版發給我!
金老師笑容美麗,非常有責任心,剛到的時候帶著我去辦銀行卡之類的。曲老師也很可愛,我跟他說小事情也會認真的聽我的需求,比如小小的換座位,第二天就實現了,他扮的圣誕老人至今讓我印象深刻哈哈!
我最想感激的小原老師,小原老師真的真的很負責任,在我確定要考洗足學園音樂大學之后,小原老師竟然把她的老師介紹給了我,這個老師正好就是洗足學院音樂大學的教授。小原老師會帶著我去老師家上課,我上課,她在旁邊記筆記、錄音,最后還會花自己的時間帶著我去總結這節課需要改的問題。我考前不幸嗓子生病了,已經是晚上七點多了,醫院幾乎都關門了,小原老師幫我找醫院,還親自帶我去醫院,幫我描述我的癥狀,成功地拿到藥,也成功地在考試之前嗓子徹底痊愈了。
等我回到家,又給我在line(*日本通訊軟件)上發了很長一段注意身體的事項。老師家特別遠,帶我看完病已經是九點半了,老師到家都快已經是終電了。
備考期間我需要準備4首曲子,壓力大情緒會很不穩定,還跟老師情緒崩潰,小吵了一架,小原老師說了一句讓我記到現在的話,她說,她很開心我能把我的情緒發泄給她,我是她很重要的學生。我從語言學校畢業之后我們還在保持聯系哦!當然我還記得我的伴奏大哥馬同學,他是中央音樂學院畢業的,也是HESED東京藝術文理學院的學生,我的伴奏有他也不用愁了,技術可以說是爐火純青!回首這段經歷,這里不僅僅是一所學校,更是一個充滿真摯情感的大家庭。真的非常感謝遇見這里的每一個人。”
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