加拿大金融碩士專業提前看

很多同學都很關注加拿大金融碩士專業提前看這個問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解。

一般而言，金融類碩士專業一般分為以下幾大類別

1.金融碩士學制通常為一到兩年，專業設置在學校的商學院或者管理學院之下，專業主要課程側重點在金融領域，致力于培養金融方面的人才。加拿大三類大學（醫博類、綜合類、基礎類）中開設金融碩士專業的院校就多達16所。

2. 工商管理碩士下的金融碩士加拿大大學的工商管理碩士通常會設有不同方向，金融即為其中主要方向之一。其課程多以金融為主，但也較多地涉及其他商科和管理領域。此專業通常較為看重申請人的工作經驗。比如西安大略大學、多倫多大學等，也有學校可以不要求工作經驗申請，比如卡爾頓大學、布魯克大學等。

3、金融工程碩士金融工程是加拿大金融類碩士中專業性最強的一種，這類學科由金融學、數學與工程學互相交叉滲透而形成。通常對學生的專業背景有一定要求，但這也成為許多其他專業學生(如數學專業、計算機專業等)想要轉入金融專業的最佳選擇之一。

4、其他金融類碩士除以上三種之外，加拿大金融類碩士還有金融分析、國際金融、應用金融、金融管理等。這些專業的課程都以金融為主，但又都有不同的側重點。金融、金融風險管理、金融保、金融經濟、管理分析、會計與金融以多倫多大學為最強，專業主要課程側重點在金融領域，致力于培養金融方面的人才，如果希望進入銀行，保險公司等金融行業，多倫多大學是首選；

金融數學以麥克馬斯特大學為最強，側重培養以數學和計算機技術解決金融問題的人才，適合從事精算方面的行業；

金融工商管理以UBC為最強，其課程多以金融為主，較多地涉及其他商科和管理領域，培養金融管理方面的人才。如果善于辯論，勇于挑戰自我，期望到世界各地發展，并且對于管理感興趣，建議申請西安大略大學的毅偉商學院Master of Financial Economics專業。第一個方向：·Master of Finance (MF) 金融碩士

該項目學制為20個月，是純金融方向的專業，申請條件：GPA3.5以上，托福100（寫作，口語小分項不低于22分）或雅思分數7.0+，提供GMAT/GRE，essay，至少兩年金融或金融相關領域的全職工作經驗，如果沒有工作經驗的申請人將根據具體情況予以考慮，比如學生具有優秀的學術文件。

Master of Finance可以說是Rotman除了MBA以外，含金量最高，而且是毫無疑問加拿大最佳的金融碩士項目，當然這個項目的學費也相當的貴：$90,370 CAD 。

絕大多數加拿大院校的金融學專業，開設的第一門專業課是企業財務分析，然后是金融資產評估原理。由于經濟學，會計學和金融學的關聯性，金融學專業會安排至少12到15個學時的經濟學、會計學課程。

選修課程有計算機應用，經濟學，會計學，統計學等。很多課程要求學生具備定量分析能力，因此學生要有微積分和其他高等數學的基礎。高等企業財務和金融管理課程都以案例分析的形式來進行教學。

第二個方向：·Master of Financial Risk Management（MFRM）金融風險管理碩士

要求學生對線性代數、統計學和計量經濟學等定量學科熟練掌握，高GPA ，雅思7。該項目長度只有8個月，且沒有任何實習，對于國際生來說是非常不友好的一個碩士項目，如果你要申請這個項目，請慎重，工簽只能拿到1年，但如果打算回國，那還是可以考慮。

申請要求：托福100，雅思7.0，GMAT和GRE不強制要求，但國際生應在700+具備一定優勢，有可能面試。

第三方向：·Master of Financial Insurance(MFI)

該項目適合學生有背景統計, 精算科學、經濟學和數學方向

第四方向：·Master of Financial Economics (MFE)

16個月的項目，其中包含一個學期4個月的實習。偏經濟學，對數學要求高，四年學士學位平均成績80%以上;必須提供GRE成績，雅思7分，新托福93，寫作和口語不低于22分。(主要偏經濟學研究)。

第五個方向：·Master of Management Analytics

申請要求：托福100，雅思7.0，GMAT和GRE不強制要求，鼓勵提供

第六個方向·Master of Accounting and Finance

加拿大的教育體系特色

在傳統觀念中，私校是精英式貴族教育的代名詞，在美國尤其如此。但加拿大的教育體制與美國有很大差別，加拿大作為一個典型的福利制國家，教育、醫療以及大多數公共事業都是由加國政府投資運營。教育體系更是如此，90%以上都是公立，私立教育只是很小部分的個性化補充。

加拿大教育體系從幼兒教育階段一直到大學和職業教育，所有教育階段都受到政府的監管和資助，以確保質量和平等性，而教育法規、教育部門和教育委員會都會確保所有學生都能接受公平教育。

教育不僅多樣化，各個階段也有不同的特色和側重點，比如幼兒教育就更加注重培養社交技能和認知能力；小學教育提供基本學習能力和認知基礎；中學階段培養批判性思維和解決問題的能力；高中則側重升學就業；大學提供高等學術知識和技能、職業教育則提供具體職業技能的培訓。

注重培養學生的創造力、創新能力、批判性思維和實踐能力，總的來說，加拿大的教育體系全面、多元、高效的。

總得來說，加拿大的教育還沒有那么產業化，算是比較保守和嚴謹的。

而根據加拿大移民部(IRCC)的新數據顯示，加拿大在2022年迎來了來自184個國家的創紀錄的551,405名留學生。此外，截至2022年12月31日，持有有效學習許可的留學生人數為807,750人，再創歷史新高。

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