加拿大留學有哪些熱門專業

同學們您是否也想知道加拿大留學有哪些熱門專業，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

專業分類：3G領域、3D領域、三網融合領域、移動支付領域、軟件和信息服務、網絡產品產業化、互聯網和數字廣播電視。

就業前景：IT、通信、軍工、工業設備等開發維護、物流信息技術、企事業單位軟件開發、電子政務軟件專業、軟件測試、多媒體應用、新媒體技術開發等。

適合人群：數學能力較強、邏輯思維能力較強、思維縝密、還應有扎實的英語能力，不達目的不罷休的耐力等均適合本專業。

2.精算業

專業分類：精算學、統計學、金融統計分析、風險分析、風險與保險。

就業前景：到會計事務所、投資公司、銀行、保監會等機構擔任精算師、數據分析員、統計程序員等。

適合人群：喜歡挑戰未知、邏輯思維能力強，有數理分析能力及良好寫作能力的同學。

現階段我國高校里本科專業里鮮有精算專業，和它相關的本科專業是保險，有些大學的研究生專業有精算相關的專業。每年國內高校的畢業生遠遠不能滿足市場的需求，而且和其他高收入職業相比，精算師被認為是"鉆石領"職業。

3.新材料專業

專業分類：冶金工程、金屬材料工程、無機非金屬材料工程、材料科學與工程、復合材料與工程、生物功能材料、寶石與材料工藝學、再生資源科學與技術、高分子材料加工工程等。

就業前景：新材料研發、工藝與設備設計、大學教授、國家科研所研發員、材料質量與性能檢測、新能源行業投資分析師等。

適合人群：喜歡學習、研究、分析、評估和解決問題的同學。

國內具備培養新材料專業人才的院校較少，再加上培養出來也需要幾年本科及研究生課程學習，能夠進入工作崗位需要7到8年的時間，而在未來人才匱乏的空白期，具備此類專業背景的海歸人才將成為非常搶手的"香餑餑"。

4.制造產業

專業分類：機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、機械電子工程、汽車服務工程、制造自動化與測控技術、微機電系統工程、工業設計、過程裝備與控制工程。

就業前景：機電工程師、生產管理、質量控制、工業設計師、大學教授、科研機構。

適合人群：喜歡動手，空間想象能力強，數學能力強，做事謹慎，有創造性思維的同學。

在未來幾年里，從事這一方面工作的高級工程師主要將是具備國際先進技術教育背景的專業人士，如德國機械制造專業、美國及加拿大汽車專業等世界領先技術專業。將國際先進技術引入到國內制造行業中并且結合國內實際狀態進行創新和改進，將是我國在制造行業人才需求的最大特點。而且機械工程師作為一種比較穩固的職業，不會因為金融經濟的影響有太大的波動，并且作為一種經驗積累的職業，越老越吃香。

5.生物產業類專業

行業背景：生物產業是一個古老而又新興的產業，它的發展協同人類的發展，不斷的推陳出新，做出新的貢獻，2013年加拿大滑鐵盧大學科學家創造人類最復雜大腦是人類生物產業的重要進步。

就業前景：生物技術研究員、生物制藥企業研發、政府獨立科研部門、醫院藥劑師、環境安全專家等。

適合人群：有耐心，對鉆研非常感興趣，對動植物好奇，喜歡研究、分析事物的同學。

生物產業類專業不僅在國內有巨大的就業市場和發展前景，在全球范圍中都是不會過時的專業，而且薪金水平與科研成果掛鉤，收入不菲。

6.環境能源產業

專業分類：熱能與動力工程、核工程與技術、能源環境工程、能源動力系統、石油天然氣、電力技術、海洋能源開發與利用等。

就業前景：石油天然氣、環境與能源、新能源技術、海洋能源開發與利用、中西部能源礦產區、海洋能源開發等。

適合人群：喜歡動手、喜歡大自然、具有探索精神、有創造性思維的同學。

目前國內培養這方面人才的院校主要是高職專科院校，少數大學開設此類專業，一方面核心技術人才非常缺乏，另一方面國內技術相對滯后，所以現階段各大企業都在競相引進海外高端技術人才，所以在此領域掌握先進核心技術的高端人才是未來企業發展的主力軍。

7.奢侈品管理專業

就業前景：時尚買手、紅酒管理、原創設計師、奢侈品營銷、品牌推廣、高端汽車營銷、時尚娛樂媒體總編、奢侈品管理等。

適合人群：追求時尚，特立獨行，擁有獨到的鑒賞水準、喜歡與人溝通，愛好藝術，追求個人價值。

奢侈品行業管理高層年薪過百萬人民幣，即使一線的銷售人員也是月過萬元的收入。但目前奢侈品行業人才招聘的最大難度在于同時具備針對高端客戶群服務經驗及外語溝通能力兩種素質的人才相當稀少，大區管理人才難以尋覓，奢侈品鑒定、奢侈品的編輯這些更為專業的人才更是稀缺，由于目前國內少有院校開設與奢侈品管理相關的專業，于是海外國際人才成為我國奢侈品行業最主要的人才來源。

8.文化創意產業

就業前景：廣播影視、動漫、音像、傳媒、視覺藝術、表演藝術、工藝與設計、雕塑、環境藝術、廣告裝潢、服裝設計、軟件和計算機服務等方面的創意群體。

適合人群：思維活躍、動手、動腦能力強，想象力豐富，喜歡創造，愛好旅游，有藝術氣息，不愿走尋常路的同學。

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