美國小學的教育特點

近年來，越來越多的中國學子選擇留學，那其中美國小學的教育特點？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

1.賞識教育

美國院校認為每個學生都是獨立的，有各自的長處和短處，所以不能用單一標準來對學生評價。對學生進行揚長避短的教育，激發學生的學習興趣，調動學生的主動性，增強學生的自信心。 　　

2.激勵教育 　　

美國小學生非常注重激勵教育，以培養學生的自尊和自信，院校不單用名人來激勵學生，還十分注意用學生自己激勵學生。

4.愉快教學 　　

美國小學教師非常重視營造輕松愉快的教學氛圍。很多教師語言風趣幽默，動作夸張，再加上一些話題和課堂活動的趣味性，課堂教學通常歡聲笑語，調動了學生的興趣，也吸引了學生的目光，每一節課他們都安排得比較合理，內容比較豐富。

美國教師認為，幫助孩子成功是他們主要的任務。 ?

6.啟發式教學 　　

啟發式教學是美國小學課堂教學的主要模式之一，美國教師在課堂上常常采用啟發式教學方法，教師根據每堂課要傳授的基本內容，歸納出幾個問題，用提問或討論的方式，鼓勵學生表達個人想法。在討論中老師會循循善誘地啟發引導，并作出總結，肯定學生的正確方向，激發學生的學習興趣，培養了學生的思維能力。 　　

7.合作性學習 　　

美國小學教學倡導“合作學習”的教學方法。主要是培養學生的合作精神和合作能力，使他們懂得如何尊重別人，耐心聽取別人的意見，如何在分享成果當中，既能肯定他人，又能表現自己，從而培養一種公平、友好的競爭精神。

8.創造能力的培養

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