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你了解美國研究生申請的情況嗎?

2023-09-07 10:52:01 來源:中國教育在線

現在留學的學生越來越多,留學可以開闊眼界,也能學習不一樣的教育體制,而且國外名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“你了解美國研究生申請的情況嗎?”這個問題

你了解美國研究生申請的情況嗎?

美國研究生申請

  第一部分:自我介紹

  自我介紹是任何美國研究生面試都有的環節,也是最容易準備的環節。自我介紹的時間控制在一分鐘左右即可,申請者可以簡要介紹自己的教育背景和研究興趣。這個部分不用長篇大論,也需要給面試的教授一些時間來消化。申請者需要注意的一點是,由于很多教授在美國研究生面試申請者之前已經看過申請者的簡歷或申請文書,因此自我介紹的內容不必面面俱到,只要突出自己的優勢即可。了解更多信息

  第二部分:陳述申請動機

  在這個部分,美國研究生申請者需要陳述自己為什么選這所學校,以及為什么選這個專業。通常來說,商科的申請者通常需要突出自己的學科優勢以及對學校的一些想法,而申請理工科PhD或轉專業的申請者則需要突出自己的學科優勢和對研究領域的認識。所以,不要告訴面試者自己得了多少獎,發了多少論文,而要告訴面試者自己參加這些比賽之后學到了什么,或是讀了面試教授的文章之后覺得還有哪些有趣的問題想去研究。

  第三部分:介紹自己的項目經歷

  介紹自己的項目經歷,并不是按照時間順序一條一條地說,而是要選擇與目前的申請美國碩士留學方向最貼合的經歷來說。通常面試的教授會主動發問,申請者只要按照問題來回答即可。以一個學習計算機科學的申請者為例來說明。在面試過程中,教授問的問題包括:做過什么項目?項目里用了什么語言和開發工具?對什么語言比較熟悉?同時,由于參加面試的申請者通常已經在此前跟面試的教授有過交流(即所謂的“套磁”),此時申請者就可以根據自己對教授的研究項目或研究方向的理解,跟教授進一步探討自己的經歷與教授的研究興趣有何相似之處,以增加被錄取的籌碼。

  第四部分:回答面試教授提出的與研究相關的話題

  在申請者介紹完自己的項目經歷后,面試的教授通常會與申請者溝通今后可能研究的方向,問其是否感興趣。有些時候教授還會根據自己科研的要求提出進一步的問題,比如問申請者對Matlab軟件熟不熟悉等。在面對教授臨時的發問時,申請者不必緊張,如實回答即可。即便申請者回答說對有些東西僅僅是了解,并不是很熟悉,教授也不會不滿意,畢竟他們的目的是招學生,而不是招專家。

  第五部分:自由發問

  在自由發問時間,申請者需要注意,雖然教授可能會問:“Do you have any questions to ask me?”但并不是任何問題都值得去浪費時間問,申請者要掌握提問的技巧。

  自由發問環節通常有以下三種情況:

  (1)面試教授已經通過套磁信對申請者有了較多了解

  (2)面試教授已經通過套磁信對申請者有了粗略的了解

  (3)面試教授是錄取委員會的成員

  如果是第一種情況,那么通常面試的教授已經對申請者很感興趣了。這時申請者問的問題可以較為隨意一些,比如問問獎學金的情況、今年招生的情況或是校園生活等。

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