美國高中留學，面試誤區解析

同學們您是否也想知道美國高中留學，面試誤區解析，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

一、避免堆積榮譽證書。

1、事實上，面試官希望聽到申請人談論他們的成長經歷和收獲，而不僅僅是一些榮譽證書和簡單的堆積經歷，因為這些已經成為過去，面試官無法真正看到申請人的努力和收獲。

2、因此，在準備過程中，申請人應梳理自己的成長經歷，總結自己的努力和收獲。同時，在美國高中留學指南中，申請人還應仔細分析自己的優缺點，找出面試時有望給面試官留下深刻印象的個性特征。

只有這樣，申請人才能在面試中揚長避短，在有限的時間內展現自己最好的一面。推薦閱讀：美國留學一年需要多少費用？

二、擔心說多了會暴露自己的缺點，總是一問一答。

1、在面試過程中主動回答個為什么很重要。在面試官提問階段，申請人不僅可以被動回答，而且可以進行適當的擴展回答，從而引導面試官提問，使面試更有利于展示自己的優勢。此外，面試結束后，面試官經常給申請人留點時間，讓他們提出一些自己感興趣的問題。

2、申請人必須善于利用這一環節，因為這不僅是回答問題和解決問題的時間，也是再次展示自己的機會。但美國高中留學指南提示，此時的提問也很熟練。申請人不僅可以詢問學校的一些基本信息，還可以詢問學校特色課程或社區活動等具體信息，讓面試官覺得申請人真正了解學校的情況，真正對學校感興趣。

三、不能根據面試官的表情或評價來猜測學校是否喜歡自己。

1、為了保證每個申請人都有公平競爭的機會，學校不會在面試階段表明自己的錄取意向，大部分申請人還沒有提交申請材料(大部分參加美國頂尖寄宿中學面試的申請人都帶著自己的申請材料去面試)和標準化考試成績，學校無法準確判斷學生各方面的能力，自然也不會下結論。

2、事實上，在面試過程中，學校希望申請人對申請的學校有更全面的了解，從而做出更明智的選擇，而不是通過面試確定哪些申請人將被列入錄取行列。

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