盤點解析美國高中生的簽證拒簽的三種情況

現在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“盤點解析美國高中生的簽證拒簽的三種情況”這個問題

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　　高中生去美國讀書，簽證的辦理也是個很重要的流程，但有很多學生在辦理的時候都被拒，那么自己被拒簽后要怎么挽救?

　　美國高中生的簽證會被拒，一般都是這三種情況： 

　　第一，簽證官覺得學生有移民想法;

　　第二，美國高中的學習計劃里不夠明確，這其實也是很多學生都容易有的情況，先做出一個留學的明確計劃，不管是對于考試還是簽證都是很重要的。簽證官需要看到或聽到學生在美國讀完高中后有明確的學習和計劃;

　　第三，申請人在面試這一步時太緊張，對于面簽官所問的問題都回答不出來，或者是有語言表達不清的情況，與提交的材料表達不一致。

美國高中生的簽證拒簽的三種情況

　　簽證被拒后怎么挽救? 

　　1.回憶第一次面試的問題

　　首先需要弄清楚，是什么原因讓簽證官決定要拒絕自己的申請?自己在面試的時候是不是暴露了哪些不足，或者是哪些回答不恰當。只有在找出原因只會才能對癥下藥去做補充說明。

　　2.怎么擴大了自己的優勢

　　要考慮在下次的面試里如何去表現，在之前的辦理中是否有注意到的不足?如果有的話自己應該怎么處理?

　　3.申請信應該補充出國和回國之間的必然聯系

　　在重新辦理的時候，需要明確說明自己打算在回國做什么工作，而這些發展跟自己在美國的就讀之間有怎樣的必然聯系?讓簽證官能夠理解，但又想要聽得更多。

　　4.激發簽證官的好奇心

　　如果能夠引起簽證官的好奇心，那么他就會急于了解你，這樣面試其實就是按照自己的想法來進行了。在回答關于專業的問題時，可以多說說實際的例子。

　　5.弱化拒絕的理由

　　對于之前被拒絕的結果，大家需要想辦法推翻，讓簽證官覺得上次的拒簽是誤會。因為簽證官一般只會記錄拒簽原因，不會把其中詳細的談話細節記下來，這樣自己就有機會去進行淡化或者弱化，表明自己是有充分的理由但沒有說出來，這樣才可以取得這次簽證。

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