美國留學申請常見的幾個誤區

美國留學申請常見的幾個誤區，相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

　　多數的大學表示，雖然學術表現是關鍵，但是他們會采取一種多面化的方式來看待申請者，他們所考慮的方面會遠遠多過成績單上呈現的內容。“一個全方位的申請審查流程可以讓學生能夠展現自己最好的品質，并討論自己為什么適合自己申請的學校。”

　　另一個經常被誤解的事實是：得到一所學校的錄取并沒有想象的那么難——除了那些競爭最激烈的學校。根據2019年美國國家大學錄取咨詢協會的報告顯示，平均三分之二的大一新生初次申請者會得到一所四年制大學的錄取。有80%的大學會錄取50%以上的申請者。

　　以下是學生對于美國大學錄取常有的幾個誤區：

　　1、拿全A是最重要的事情

　　當然，你的成績很重要，但是這和你所申請學校的競爭激烈程度和你選擇的課程有關，以及你高中提供什么樣的課程。有一些學校比其他學校提供更多的榮譽和大學預科（AP和IB課程）課程，和在同年級的課程拿A相比，在這些更有挑戰性的課程拿B可以顯示出更高的學術水平。根據背景的不同，綜合績點（GPA）的意義也是非常不一樣的。

　　在接下來的幾年，招生官評估的很多成績單將會有一兩個學期的成績會和其他的學期不一樣，這基本都是因為學生在新冠疫情期間有多種多樣的學習體驗。招生官將對這段時期沒有拿到成績的同學抱有一定的寬容。

　　來自丹佛大學的招生副校長托德說，所有查看錄取的招生官的立場是一樣的，大家都希望找到理由來錄取學生，保持靈活度，保持同理心。

　　2、標準化成績會完全決定你的錄取

　　標化成績只是申請流程中的一個元素。“我們拒絕了很多有完美的標化成績的學生，因為他們的其他方面沒有讓他們脫穎而出。”

　　即使是在常規的時期，不同的學校對標準化成績的看重程度也是不同的。今年，有三分之二的學校，包括8所常青藤學校，將會把標化成績列為選擇性提交的項目，或者完全不看標化成績。

　　在很多情況下，很多學校都會將這樣的調整延伸到明年秋季之后。加州系統的大學在五月剛剛打完一個官司，原告聲稱這些標準化考試對于條件不好的學生不利，所以加州大學不會在申請過程中考慮標化成績。

　　3、你的簡歷上有越多的社團活動越好

　　在課外活動方面，質量比數量更加重要。

　　“在你的關鍵興趣領域保持熱情比加入很多不同的社團更重要。我們希望看到學生領導能力的深度和進步，而不僅僅是參與。”

　　2020年在萊斯大學畢業的大衛認為他參與游泳競賽、并努力成為校隊隊長的經歷幫助他展現了他堅持不懈的品質，并在他優秀的學術記錄以外給他增加了重要的申請材料。“你必須要證明你很在意你所做的事情。”大衛說，“我從來都不是游得最快的，我也沒能去參加州際比賽，但是我每天都堅持練習，并且和我的隊伍建立了良好的關系。”

　　在查看學生在教室以外作出的貢獻時，招生官很想知道的是：你在高中做了什么讓你的組織變得更好了？并讓這個組織達成了它的使命和目標？你在這個過程中的成長是什么？如果你來到了我們的校園，你會怎樣度過你的時間，來給這個學校作出有意義的貢獻？

　　雖然今年因為疫情的影響，很多社團活動無法照常線下舉行。但是，許多好學校希望看到這個學生利用這段時間做了什么其他的事情——他們怎樣拓展到學校以外的范圍，參與不同的活動和項目，即使是在線上。

　　甚至在常規的時期，很多學生沒有機會參與社團活動，因為他們有不同的家庭責任，需要照顧年幼的弟妹等等。如果是這樣的話，學生應該誠實地告知他們的情況，并注重于在這段時間培養了什么樣的品質、他們在人生困難的時期獲得了什么等等。

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