美國高中教育概況

近年來，越來越多的中國學子選擇留學，那其中美國高中教育概況？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

美國高中教育概況

一般來說，美國的教育體系分為初等（小學）教育、中等（初中、高中）教育和高等（大學、大學）教育。雖然各州的學校制度不同，但必須保證12年的義務教育。美國人習慣稱之為K12學制。

中等教育包括初中和高中（Middle School/Junior High School）一般從六年級到八年級，共三年；高中（High School）一般從九年級到十二年級，共四年。美國政府重視教育，但聯邦政府沒有直接提供教育支持K在12所學校，美國各州根據稅收投資教育。大多數州將約40%的稅收用于教育投資，美國中等教育的普及率接近100%。

根據學校的性質，美國中學分為公立學校和私立學校。公立學校是根據學區人口密度設立的，方便學生就近入學。根據美國政府對美國的看法K在所有適齡學生中，12教育預估統計數據， 90%的學生進入公立學校，約9%的學生進入私立學校。

公立中學由政府資助當地學生學習，學生免交學費；私立中學包括宗教團體的教區學校、非營利性獨立學校和營利性私立學校，供當地或外國學生學習。學費、教材、餐費、住宿費等費用由學生家屬支付。

學分制度

美國中學采取學分制度，但每個學校對學分設置的要求不一樣。一般來說，學校將課程分為必修課和選修課，每一個年級所要求修的學分不盡相同，想要升入高年級，需要修完本年級規定所修的學分。

在學分組成中，選修課的學分比例相當高，選修課種類繁多，范圍廣，與美國注重個性發展有關；社會科學和自然科學在必修課中的學分比例基本相同，反映了美國社會對基礎知識結構的要求。

課程設置

(以美國高中為例)

美國高中的課程主要分為常規課程和榮譽（Honor）課程，AP課程或Advanced 課程。

一些美國高中被取消了AP課程設置，符合自己學校制度的高級課程，稱為Advanced Courses或加速課程Accelerated Courses。

常規課程

高中常規課程可分為六類，包括：

英語(語言藝術):這種傳統的英語課程可以幫助學生提高詞匯量、閱讀理解和寫作能力。具體課程包括英文、美文等。建議每年選修英語課程。

數學：典型的數學課程包括代數、幾何、三角形幾何和微積分。建議盡快修復這些基礎數學課程，為高中的高級數學和科學課程做準備。大多數大學要求學生在高中學習3年，更好的大學甚至要求高中學習4年。

科學：一般來說，大學希望學生在高中至少修三年的實驗室科學課程。建議將生物學、物理或化學、地球或空間科學安排兩個學期。更好的大學將要求學生在四年內學習科學課程。在以往基礎科學課程的基礎上，建議增加化學或物理（如果以前沒有修復過）、高級物理、高級化學和高級生物學。

社會科學：學習文化和歷史課程可以幫助理解美國和世界的時事和政治。一般學校提供的課程有：世界歷史、歐洲歷史、美國歷史、美國政府等。建議學生至少選修兩到三個學年的歷史課程。如果人文學科是大學申請方向，建議選修四年。

外語：這里的外語是指除英語外的其他語言。大多數美國高中提供西班牙語、法語、漢語等語言，一些美國高中提供其他語言，如德語、希臘語、葡萄牙語等。一些美國高中還要求所有9年級的學生學習拉丁語。大學會認為，選修外語課程的學生有提高知識的意愿，許多大學要求學生連續兩年至少選修相同的外語。

藝術：美國高中認為藝術是人文素養培養的重要組成部分。因此，在設置學科時，許多高中要求或建議學生有一個學年的藝術課程，藝術課程通常是基于 對視覺藝術或表演藝術進行分類。

榮譽課程

榮譽課程是什么？

榮譽課程是美國與標準課程不同的一種獨特的課程形式。與普通課程相比，榮譽課程的數量不一定更多，主要區別在于課程更深入，學習速度更快。榮譽課程強調批評和獨立思考。選擇榮譽課程學生的主要特點之一是主動性強。

大多數美國高中都有榮譽課程，而榮譽課程的難度是在普通課程和AP課程之間。有些高中會開設榮譽課程GPA計算高于一般標準。例如，一般難度課程成績A的平均分相當于4.0；難度較大的榮譽課程成績A的平均成績可能會提高0.25，為4.25。

因為美國高中榮譽課程是指學習大學的學術學習，而不是為了考試，所以并不是每所高中都有。榮譽課程的數量是反映教師規模的客觀基礎。

AP課程

什么是AP課程？

AP課程（Advanced Placement）這是一門由大學理事會主辦的全國統一考試，在全國2萬多所高中中提供60%的學校，即在高中學習一年級課程。AP課程。22個國家3000多所大學承認，包括哈佛、耶魯等著名大學。AP課程。

AP課程通常由教學豐富的教師根據CEEB教授教學大綱相當于美國大學的基礎課程。如果AP課程考試成績好， 可以直接申請大學學分，參加AP課程最直接的好處之一。AP 考試成績采用5分制，考生可獲得1、2、3、4或5分。一般來說，3分或3分以上的分數可以在大學換取學分，但對于一些申請難度大、學術聲譽好的知名大學，學分轉換標準在4分或5分以上，有些大學不接受AP成績。

AP每年3月前報名參加考試，5月考試，考生可在6月底前收到成績單。

AP課程優勢：

提升GPA績點：一些美國學校修理AP課程科目，給予一定的權重分數，可以提高學生GPA績點。而GPA這是美國一流大學錄取學生時的首要考慮因素，是整個高中生綜合學習能力的體現。

因為AP課程是美國大學新生的內容。與中學內容相比，難度增加了很多，可以參加AP本課程的學生本身就是優秀學生的體現，他們有足夠的學習能力。一些一流大學也可以從學生在中學期間是否選修課開始AP、選修多少門AP當中，判斷學生挑戰困難的信心和能力。

大學學分:美國和加拿大90%以上的學院和所有大學都接受AP考試并授予大學學分。若在中學完成一定數目AP課程學分意味著你可以提前半年到一年畢業。在美國，獲得一所著名大學的學分大約需要1000-2000美元，而一所大學則需要1000-2000美元AP大約三到六個大學學分。所以，如果學生學到了任何東西AP如果課程可以轉換一些學分，也可以省錢省時。

授課方式

雖然美國的中學，特別是公立學校，將參考美國Common Core制定課程大綱的教學要求，美國中學沒有統一的教材，各科教材由學校和教師選擇。

美國大部分課堂主要是師生討論，小班授課。私立中學普通學生不超過20人，公立中學普通學生不超過30人。課后作業以小組合作項目/獨立學科研究為主，旨在培養學生的發散思維和獨立思維能力。

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