南加州大學本科提供研究機會嗎

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南加大本科提供實驗室學習經歷，在這段探索和技能發展的研究過程中，本科學生甚至可以通過參與研究實驗室獲得主修學分。例如：大三時，該位學生加入了一個神經語言學項目，完成了神經科學專業的其中一項要求。在這個項目中工作了一個學期后，學生不僅掌握了新的研究技能和理解，還同時完成了部分學位要求。

二、加入合作研究機構

南加州大學還與許多研究機構建立了合作伙伴關系，本科學生可以參與其中。例如：作為一名預科醫學學生，參與洛杉磯兒童醫院 (CHLA) 的研究是我本科生涯中最有意義的經歷之一。一年多來，學生可以一直在一個發展神經科學實驗室擔任研究助理。

在這個職位上，學生不僅可以親身體驗了在醫院工作的過程，撰寫了關于公共衛生等研究興趣的論文，并將學生在PSYC 366《發展心理學》課程中學到的知識應用于實際工作。助力學生在課堂上學習的理論和概念在現實世界中得到應用，我這也增強了學生在學習過程中所掌握技能的信心。

三、獲得研究資金

通過參與專業領域的科學研究，南加州大學本科學生還有機會與各大研究機構進行密切合作，例如：與Keck醫學院知名的ADHD研究團隊合作。USC的學生還有機會獲得研究資金。例如，通過USC教務長本科研究獎學金 (USC Provost Undergrad Research Fellowship)，學生可以獲得資助，支持其學期研究項目。各個學院提供的各種研究津貼還包括夏季住宿補貼等等。

四、擴寬跨學科研究

除了以上之外，南加州大學本科學生可以參加校園內各個學術學院的跨學科研究課程。具體來說，學生可以通過通識教育課程要求(或選修課) 來探索不同的學科。很多本科生就利用這個機會選修了語言學課程LING 115《語言與社會》。盡管這門課與專業沒有直接關系，但它可以讓學生對語言學有了更多的了解。

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