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論“好文書”的標準(附 斯坦福大學文書評分標

2025-05-07 12:19:19 來源:中國教育在線

近年來,越來越多的中國學子選擇留學,那其中論“好文書”的標準(附 斯坦福大學文書評分標?本文則針對這個問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。

論“好文書”的標準(附 斯坦福大學文書評分標

THEFIRST

隨著國內學生和家長對美國頂尖大學錄取標準的了解加深,幾乎所有人都知道申請文書很重要。但是,什么樣的文書是‘好文書’、‘好文書’的標準是什么?什么樣的文書可以提升申請者錄取的可能性,而不是傷害申請呢?

在老師多年的申請經驗中看過了太多的文書,我經常感嘆只有20%的文書可以提升學生被名校錄取的可能性,30%的文書寫了和沒寫一樣,最可怕的是接近50%的文書遞交上去了反而降低了被名校錄取的可能性。

那到底美國大學對于‘好文書’的判斷標準是什么呢?

實際上,不同的美國大學有不同的評分標準,但基本都會有個叫做RUBRIC的東西(就是評分表),我濃縮成了一下五點

(The essay should bejudged on mechanics, style, and content. Your rating for this category shouldreflect the writer’s ability to organize his/her thoughts in relation to thetopic answered. Short answer responses from elsewhere in the application mayalso be considered in this rating.)

翻譯:申請作文的評估應該基于結構、風格和內容。對申請作文的評估應該反映針對提問的問題如何組織其思想的能力。在評估的時候,你也可以評估在申請中其他地方申請者填寫的內容。

PART01

1.Short. No effort, Inarticulate, Poor grammar.(最低分1分:很短,無法清晰表達思想,比較差的語法)

PART02

2.Superficial. Token effort. May be grammatically sound, but has no substance. Noinsight into the writer.

(給2分:膚淺,只有表面上的努力,在語法上還可以,但沒有什么內容,無法看出作者的獨特的思想)

PART03

3.Typical essay. Effort and sincerity evident. No masterpiece, but obviousthought put into essay. While it may not be unique or special, writer comesacross as interesting.(給3分:典型普通的文書,可以看得出努力和真誠;不是精品文書,但在文書可以看到想法。該文書也許不是獨特的或者很特別,但可以看得出作者比較有趣)

PART04

4.Very-well written. Flows. Person may write about the typical topics but does itbetter than most. Does something a little different or creative and does itwell. Insightful. Essay enables you to get to know the applicant better.(給4分:寫的很好。流暢,也許作者寫的內容是普通的話題,但比大部分其他人寫得好。該文書和比的文書有些不同或者有創造性。可以閱讀者看到作者的深度思想。該文書可以讓你更加了解作者。)

PART05

5.Extremely well written. Creative. Original. Memorable. You want to share itwith the rest of the staff。(給最高分5分:寫得非常好。有創造性和原創性,讓人印象深度,你希望分享給別的招生官)

從評估標準可以看出,得到最高分5分是非常困難的,尤其是中國學生,特別缺乏這方面寫作的訓練,即使找了中介,也有可能因為中介的老師水平能力問題給帶到溝里去。

那么,該怎樣解決寫好文書這個問題呢?

首先,你得找對機構和老師,好的文書不是老師寫出來的,誰也沒有那么多的靈感。好的文書需要學生和老師的配合,要老師不僅需要懂得申請和文書、還要博聞強識,更要有創意和啟迪、挖掘學生的能力,再加上老師的寫作能力,才能有好的文書做出來

另外一方面,申請人也需要早準備、早接受訓練、多練多寫,不斷提高寫作能力和判斷力,以免被中介水平不高或者不負責任的老師禍害~

關于“論“好文書”的標準(附 斯坦福大學文書評分標”以及相關內容,這篇文章中國教育小編先介紹到這里了,如果你還想關注更多,那么可以繼續接著關注其他文章了解。

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