英國留學學前教育專業有什么特點

同學們您是否也想知道英國留學學前教育專業有什么特點，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

英國留學學前教育專業有什么特點？

1.注重培養孩子的能力

英國的學前教育課程的年齡統劃為3-5歲。從內容上看，更注重培養孩子的能力，強調讓幼兒過早地識字和書寫，要求幼兒能夠獨立閱讀一系列熟悉的單詞和句子，并且能用鋼筆寫出可識別的字母等(過早的識字到底對幼兒今后的發展利弊如何，值得進一步研究)。英國幼兒教育的目標之一就是培養幼兒的個性與能力，為他們日后走向社會打基礎，因此幾乎所有的教育內容都與孩子的活動緊密相連。

2.教育方式自由寬松，對家庭、社區的重視度高

英國的學前教育方式非常寬松，大多數以個人和小組的方式進行，除了一些音樂活動外，基本上沒有集體性的教學活動。這時，家長是幼兒重要的教育者。英國政府將幼兒工作者這一概念社會化：首先，把母親關心介入幼兒教育作為一項政策性要求。其次，注重“照顧人員”的介入，如校外支援者、創造者、輔導人員等。再次，重視家長工作，認為家長是學前教育階段非常重要的角色。指導幼兒園與家庭協調關系，使家庭和社區成員都成為“幼兒園的合作者”。

3.注重運用信息技術輔助教學

信息技術已在英國的托兒所里得以廣泛應用。每所托兒所的每個班級里都有一臺計算機，孩子們可以使用計算機玩許多游戲。信息技術輔助教學由于圖、文、聲并茂，使孩子學起來輕松愉快，教學效果明顯，已被越來越多的學校所采用。

4.注意減輕幼兒學習負擔和壓力

英國的托兒所給人感覺一般是自由而沒有組織性，但這恰好是英國學前教育的特色，英國學前教育在注重培養幼兒能力與個性的同時，還注意培養孩子們的自信心，減少壓力。幼兒一般沒有家庭作業，即使是5-7歲的小學一二年級的學生也沒有。這一點與中國不同，中國連幼兒園也有適當的家庭作業(小學一二年級相對多一點，盡管地區明文規定要減負)。

擴展閱讀：英國留學申請現狀介紹

一、錄取原則

這么多年來，英國一直是在先到先得的原則上進行擇優錄取，所以大家一定要緊盯著學校開放申請渠道的時間，在開放的當天，就要盡快的投遞自己的申請，這樣會優先進行審核。

2020年的申請，比2019年人數增加了30%，為了減緩申請的壓力，審核一般在收到材料的當天就會開始，如果不合格會直接被拒，合格會優先錄取，不會存在排序錄取的情況。

二、錄取偏好

要想增加自己的成功率，需要提升自己的硬實力，從學術和語言兩方面著手，在一開始就拉開與其他人的距離，能夠更快的被審核官發現，從而獲取通知書。

當然也要摸清學校的喜好，作為老牌的發達地區，對于背景是非常看重的，基本上的情結會更加嚴重，985/211的學生，會比雙非學生更有優勢，當然綜合實力中，競賽和活動的經歷也是很重要的。

三、申請現狀

今年的英國，復活了幾年前關閉的PSW工簽，讓學生們看到了畢業后移民的可能性行，申請英國高校的學生自然就增加了。

而且英國的各界，在獎學金的設置上也不再吝嗇，新增了不少針對留學生的獎學金，讓大家有更多的機會可以申請獎學金，留學的性價比增加了，英國的熱度再勝一籌。

四、如何應對

國內的學生和其他地區的學生你相比較，在硬實力，即GPA和學術方向，甚至在英語方面，在申請的時候，都是有優勢的，短板集中在學術以外的實踐經歷上。

而這在不斷嚴峻的競爭中體現得越來越明顯，所以大家要想保持學術的優勢，就需要提升自己的綜合實力，目前國內的高校對這方面的培養越來越重視，要積極參加組織的各項活動。

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