中央圣馬丁藝術與設計學院藝術專業

近年來，越來越多的中國學子選擇留學，那其中中央圣馬丁藝術與設計學院藝術專業？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

一、院校介紹

位于倫敦市中心的中央圣馬丁藝術與設計學院 ( Central Saint Martins College of Art and Design) 是英國著名的藝術與設計學院之一，屬于倫敦藝術大學的一部分，也是世界四大時裝設計學院之一。它以盛產時裝設計名師而聞名國際時裝界，其服裝設計畢業生大多被Dior、Gucci等一線時裝品牌聘用，每年倫敦時裝周上的畢業生作品發布會都會成為各家奢侈品牌與國際媒體關注和挖掘設計新秀的焦點。

中央圣馬丁藝術與設計學院成立于1989年，由2個學校合并而成：中央藝術與設計學校(始建于1896年，英國皇家女子藝術學院1908年并入)和圣馬丁藝術學校(始建于1854年)。倫敦戲劇中心(1963年從英國中央演說和戲劇學院脫離)和柏亞姆肖藝術學校分別于1999年和2003年加入圣馬丁藝術與設計學院。 中央圣馬丁至今仍是世界最受推崇的藝術與教育機構之一，在當代藝術、時裝、工業設計、視覺傳達、三維設計和表演藝術方面擁有強大的研究和教育支撐。

二、藝術專業設置

時裝設計(Fashion)

1年全日制，中央圣馬丁時裝設計研究生文憑只需一年的課程，該專業旨在培養時裝設計初級人才，學生通過一年的學習將為未來的時裝設計生涯打下基礎，這也是學生進入更高的領域的敲門磚。學生有機會接觸到女裝、男裝、針織和紡織品設計。

通過該課程的學生能夠有機會申請到更好的設計課程，課程包括中央圣馬丁- MA時裝(女裝，男裝)和MA紡織期貨;皇家藝術學院-時裝(女裝，男裝，針織男裝，鞋類和附件);倫敦時裝學院- MA時裝(女裝，男裝，鞋類和飾品)和MA數碼時尚時裝營銷;切爾西藝術學院- MA紡織品;金史密斯- MA設計與環境和威斯敏斯特大學- MA時尚。

建筑專業(Architecture)

2.5年全日制，該專業通過研究建筑物、空間極其使用的材料，探索人居環境的設計。在考慮建筑形式與材料文化之間的關系的基礎上，加深對一下問題的認識：建筑師與設計師在現代社會角色問題;建筑物內部及周圍的空間與物品，對建筑與城市的理解和使用;人居環境中的建筑、空間與物品的相互關系。

建筑是協作性的專業，但現代從業人員越來越多地需要設計知識，并需整合其他更廣泛行業的知識。人們所使用的建造及保持環境的方法與材料，在反應及質疑人們對于自然環境的影響方面顯得日益關鍵。關于可持續、環境、經濟及社區的問題，是該課程看待設計方式的中心問題。該專業從各個方面發展學生對人居環境建筑設計的批判性思維。學生能夠理解其過去及學校在相關領域可能引領的未來。

人物動畫專業(Character Animation)

2年全日制，研究生課程專注在一個領域-人物動畫，而不是嘗試涵蓋復雜問題的各個方面。學生會了解更多并挑戰動畫環境意識，同時獲得交流、項目管理、技術技能。本課程，由客座教授Shelley Page，夢工廠支持并提供建議。

時裝設計專業留學(Fashion)

1年全日制或2年非全日制，該專業主要有6門相互關聯、圍繞核心主題的時尚課程：女裝時尚、男裝時尚、針織時裝、紡織品時尚、時尚新聞和飾品。該課程側重于研究市場和行業的情況，學校認為真正有能力的設計師并非只會純粹的創造性活動，設計師藝術過程中分析市場的能力和得到行業和社會的普遍承認，也是成功設計師的一部分。設計師不僅要熟悉與廣大時尚方面，他們還必須能夠準確診斷市場，并與同事溝通和管理。

時裝設計強調表達及溝通能力，學生不僅要創造合適的產品，還要善于溝通市場成為能夠令人信服的同事，學校培養基于一個成熟的市場和競爭環境的專業設計師。

純藝術專業(Fine Art)

2年全日制，純藝術是探索和促進當代藝術實踐的學科，該研究生課程是一門決定并挑戰藝術邊界的課程。學校鼓勵和支持藝術概念、藝術進程和現實之間的交融。學校的包容多樣性的文化背景，學習氛圍活躍，培養學生的藝術實踐。

純藝術研究生課程涵蓋很多方面：美術MA，攝影MA，藝術與科學MA，藝術展覽研究MRES，藝術：動態圖片MRES，藝術：理論與哲學MRES-。多樣化的課程創造了一個充滿活力的背景下探索實踐和問題在當代文化良好學習環境。

工業設計專業(Industrial Design)

兩年全日制，如今市場需求更靈活，人們商業嗅覺更敏銳性，工業設計師、制造商、零售商、買家和最終用戶之間的關系發生了翻天覆地的變化。該研究生課程直接適用于設計實踐，培養學生通過多學科團隊學習成長，運用啟動新的設計方法適應市場化戰略角色，認清市場趨勢并作出積極響應。

攝影專業(Photography)

2年全日制，攝影的普及和應用正在迅速擴大，純藝術和視覺傳播行業給攝影提供了充滿活力的競技舞臺，數字媒體和互聯網的發展給攝影的發展提供了許多機會。攝影研究生課程給學生提供了創造性的學習環境。

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