利茲大學藝術管理與遺產研究專業怎么樣

利茲大學藝術管理與遺產研究專業怎么樣，相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

利茲大學簡介

利茲大學（University of Leeds），是一所位于英格蘭西約克郡利茲市的公立研究型大學，是羅素大學集團成員，同時也是世界大學聯盟、國際大學氣候聯盟、英聯邦大學協會、RENKEI、英國大學聯盟、N8大學聯盟、白玫瑰大學聯盟、中歐商校聯盟、中英大學工程教育與研究聯盟等組織成員。

利茲大學成立于1904年，其前身是成立于1831年的利茲醫學院和成立于1874年的約克郡科技學院。1877年約克郡科學技術學院改名為約克郡學院。1884年，約克郡學院與利茲醫學院合并。1887年，歐文斯學院曼徹斯特校區與利物浦校區加入，成立聯邦維多利亞大學。不久后，曼徹斯特和利物浦獨立建校，利茲大學在1904年也獨立建校，愛德華七世授予利茲大學獨立大學憲章。利茲大學成立后，學生數量迅速增長。

利茲大學藝術管理與遺產研究專業怎么樣？

Arts Management and Heritage Studies MA

藝術管理和遺產研究MA旨在培養您對當今藝術和遺產部門運作的不斷變化的政治，政策和實踐背景的理解。

在本課程中，您將探索遺產的性質以及對象，藝術品和建筑物的意義如何在不同的環境中變化。您將研究藝術管理者和文化領袖所面臨的挑戰，以及導致一些博物館走向“經理”而不是“策展人”角色的變化。

您將從可選模塊中進行選擇，以根據您的興趣或職業計劃定制您的碩士學位-包括在藝術管理或遺產方面承擔工作實習或咨詢項目角色的機會。以前的學生已經進行了集中在收藏，數字化工作，數字化解釋和社區參與的位置。

在我們的博物館，畫廊和遺產批判性研究中心的支持下，您將受益于我們與主要藝術和文化組織的合作伙伴關系，了解在這個充滿挑戰的領域工作意味著什么。

核心課程：

01.口譯（15學分）

口譯將支持您在藝術畫廊，博物館和遺產中發展對解釋實踐的批判性，反思性和實踐性理解。解釋是一個行動學習模塊。您將與其他學生合作，以回應專業簡報。在11周的學期結束時，你將開發，設計和銷售你的解釋性干預。

02.關鍵問題（15學分）

在關鍵問題中，您將獲得支持，在當前的概念和專業辯論背景下找到解釋，保護，策展或營銷實踐。通過一些量身定制的鏈，您將獲得支持，以探索在專業實踐如何發展和進行的利害關系。您還將探索如何通過批判性分析，研究和調整這些實踐，我們可以為藝術畫廊，博物館和遺產實踐的決策提供信息。這些線索將借鑒各種理論傳統和創新的實踐范例，以探討該領域的緊迫問題。

03.藝術管理和文化領導（30學分）

本模塊將情境化和調查背后的藝術管理的新興學術領域的關鍵理論概念。通過與藝術和文化合作伙伴的特權接觸，并通過批判性地評估文化領導力，文化價值，參與和觀眾等當代問題，參與者將探索藝術管理者和文化領導者所面臨的全球挑戰，并學會欣賞綜合理論和實踐的挑戰。

利茲大學藝術管理與遺產研究申請條件

1.學術要求

學士學位，2：1（榮譽）。以前的學術工作應該表明圍繞該行業發展批判性思維的能力。

志愿服務或在相關領域工作的經驗，如博物館，畫廊，當代藝術，文化政策，和/或遺產組織，是必需的。我們不要求在工作經驗上花費特定的時間長度，但您必須與該行業進行有意義的合作，并且您必須能夠在個人陳述和面試中批判性地反思您的經驗。

2.語言要求

雅思總分6.5，任何部分不低于6.0。

3.申請材料

①你的學位證書和成績單，或者如果你還在學習，部分成績單。

②最近的CV

③如果英語不是你的第一科目，你的英語語言資格證明。

④一份個人陳述。請直接回答下面列出的四個問題。為了幫助組織你的個人陳述，復制粘貼四個問題，依次回答每個問題：

?請解釋您申請利茲大學藝術管理和遺產研究碩士課程的原因。是否有特殊的學習方法，模塊，研究專業知識或其他因素吸引你到程序？

?您的學術經驗如何為您準備開始藝術管理和遺產研究的研究生課程？考慮任何理論，文本和學術作業，在概念上與你將在碩士水平發展的工作。

?反思你已經通過你的學習和更廣泛的經驗與藝術，博物館，畫廊和遺產部門建立的任何實際或概念聯系。你學到了什么，發現最令人驚訝的，以及它如何提高你對該行業的專業理解？

?在完成研究生課程后，你對未來的職業抱負是什么？藝術/博物館/畫廊/遺產部門是否有一個方面特別激勵和吸引你？

通過上文的內容介紹，大家對“利茲大學藝術管理與遺產研究專業怎么樣”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細、更多的相關內容，則可以繼續關注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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