在“十五五”謀篇開局的關鍵節點，中國高等教育學會2026年工作會在京召開。為深入傳遞會議精神，全面落地全國兩會部署與教育部年度工作要求，推動會議成果轉化為高等教育戰線的生動實踐，高等教育學會、教育在線特別開設筆談專欄，集中刊發分支機構負責人署名文章和典型工作經驗，圍繞“十五五”發展規劃、高等教育高質量發展等議題，分享戰略思考與實踐經驗，搭建交流平臺、凝聚奮進合力，為加快建設教育強國貢獻高教智慧與力量。

聚焦AI賦能 打造智慧教育創新高地

智慧教育研究分會

　　一年來，智慧教育研究分會堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的二十大和二十屆三中全會精神，緊緊圍繞國家教育數字化戰略部署，聚焦“人工智能賦能高等教育變革”核心主題，全面貫徹落實《中國高等教育學會分支機構質量提升三年行動計劃(2025—2027年)》，在學術創新、課題研究、資源建設、組織凝聚等方面持續發力，推動分會高質量發展取得階段性成效。

　　一、強化思政引領，筑牢發展根基

　　分會始終把政治建設擺在首位，壓緊壓實意識形態工作責任制，積極探索“黨建+學術”融合新模式。2025年，分會依托學術年會、專題研討會等平臺，組織專題學習習近平總書記關于教育的重要論述，推動黨建與業務深度融合。分會官方公眾號累計發布政策解讀、理論闡釋內容30余篇，守牢意識形態安全底線，成為會員學習交流的重要陣地。

　　二、聚焦學術創新，打造品牌活動

　　分會堅持“樹品牌、創精品”工作思路，2025年成功舉辦3場全國性學術會議，形成“論壇+年會+專題活動”多層次的學術交流體系。5月在長春舉辦“高等教育數字化發展的實踐與創新論壇”，8月在第五屆“教創賽”期間舉辦“生成式人工智能驅動的高等教育教學模式創新學術活動”，12月召開“AI 啟智，智慧育人”2025年度學術年會暨第一屆第二次理事長工作會議，累計線上線下參與人數超2000人，學術影響力持續擴大。

　　三、深化課題研究，產出高質量成果

　　分會首次參與學會“年度高等教育科學研究規劃課題”，設立“智慧教育：人工智能賦能高等教育變革”專項課題，吸引518所高校申報752項課題，經嚴格評審立項15項，涵蓋拔尖人才培養、教學模式創新、教師能力建構等關鍵領域。課題設置重大課題、重點課題、一般課題三類，資助總額達50萬元，形成“申報—評審—開題—跟蹤”全過程閉環管理機制，推動研究走深走實。

　　四、推進案例征集，豐富實踐樣本

　　2025年7月，分會啟動首批高校教學智能體工具及應用案例征集，共征集128個智能體案例，覆蓋70余所高校，涵蓋課堂、資源、學情等多類應用場景，形成應用型、知識型、交互型、工具型等智能體類別，推動智能體技術在教育領域落地應用。10月啟動第二批征集，持續擴充案例資源庫，為成果轉化奠定基礎。

　　五、研究方向精準布局，夯實發展基礎

　　分會圍繞智慧教育核心領域，科學規劃8個重點研究方向，形成覆蓋理論研究、實踐應用、資源建設等多維度的研究體系，為智慧教育高質量發展提供全方位支撐。目前已組建兩批研究專員隊伍，分別聚焦教學創新方向與資源研究方向，形成專業化、常態化的研究格局。

　　六、優化組織治理，提升服務效能

　　分會持續完善內部治理結構，2025年召開2次常務理事會、1次理事會，秘書處依托北京理工大學高效運轉，保障人、財、物持續供給。會員服務方面，精準把握會員需求，推動智慧化服務平臺建設，會員活躍度顯著提升，組織凝聚力進一步增強。

　　七、2026年展望：深化創新，構建生態

　　2026年，分會將持續落實三年行動計劃，重點推進四項工作：一是打造“智慧講堂”品牌平臺，整合政策解讀、理論前沿、實踐案例，推動優質教育資源普惠共享;二是搭建智能體案例庫，促進成果轉化應用，舉辦“高校教學智能體發布學術交流研討會”;三是舉辦9場高品質學術活動，推動產學研用深度融合;四是持續推進課題研究與案例征集，強化理論支撐與實踐引領，助力智慧教育高質量發展。

　　智慧教育研究分會將繼續以“學術立會、創新強會”為宗旨，凝聚全國智慧教育領域優質力量，深化理論研究與實踐探索，為推動高等教育智慧化高質量發展貢獻更大力量。