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吉林大學《人工智能與機器人應用技術》“微專業”介紹
人工智能（AI）和機器人學（Robotics）是現代科技的兩大支柱，正在迅速改變我們的生活方式和工作模式。人工智能是研究和開發模擬、延伸和擴展人類智能的理論、方法、技術及應用系統的一門科學，旨在讓機器具備感知、學習、推理和決策等智能行為。而機器人學則是涉及機器人設計、制造、控制、應用和運用的多學科交叉領域，通過集成機械工程、電子工程、計算機科學和其他相關技術，使機器人成為能夠感知環境并執行特定任務的智能裝置。
1.專業介紹
人工智能及機器人應用作為一門跨學科的綜合性專業，圍繞人工智能技術在機器人領域的應用開展教學，旨在培養學生運用人工智能技術實現在機器人設計、生產、制造等方面的智能應用，使他們具有在機器人領域的創新和技術突破能力。
本微專業的課程涵蓋了人工智能機器人應用領域基本的機器學習，計算機視覺，大數據與數據挖掘，機器人學基本原理及機器人操作系統等核心技術。學生通過課程的學習可以將人工智能機器人技術應用到工業、服務、醫療、農業、軍事和空間探索等多個領域，拓寬未來就業的覆蓋面，提升專業培養與就業職業發展需求之間的匹配度，提高就業競爭力。
2.建設思路：
本微專業結合產學研的建設理念，加強教師教學、企業參與實踐的融合，根據社會需求確定適應高校人工智能機器人專業學生能力發展的核心課程，構建合理的課程體系。根據專業師資力量與實踐教學的基本條件，優化教學內容，改善教學方法，改革考核方式，進一步強化學生的技能訓練。采用小組研討、翻轉課堂、項目式教學導向等新形態教學方式探索產教融合、校企合作新模式，構建校企合作新平臺，通過加強學生在創新創業實踐基地的實訓，提高學生實踐素養，培養符合企業選拔要求的高端復合型專業人才。
3. 專業特色
人工智能與機器人應用技術微專業融合了人工智能以及機器人工程專業的前沿技術，將人工智能方向的先進理念及方法應用到機器人工程應用領域，凸顯了智能應用的專業特色。
除此之外，在培養方式上，還有一下幾個方面的特點：
1.校企合作雙元制培養。通過與專業對口的知名企業合作，讓企業參與專業教育和人才培養的全過程。
2.項目式教學模式凸顯應用型人才的培養。依托吉大機器人夢工場創新創業實踐示范基地，借助專業教師豐富的科研資源，結合企業對人才需求要素，能充分發揮項目式教學的培養優勢。
3.深入開展技能競賽，以賽促學。積極鼓勵學員參加中國機器人及人工智能大賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生睿抗機器人挑戰賽，通過參與競賽提高學生理論和技能水平。
4.教學團隊
本微專業教學團隊由李新波，胡云峰，李壽濤，許芳，姚桂錦，王曉光等六位教授，洪偉，劉振澤，唐志國，李明陽，張濤，劉云等六位副教授，及企業的具有豐富實踐經驗的高級工程師組成，其中不乏吉林大學優秀青年教師培養計劃（精英階段）獲得者，控制學科帶頭人 ,來自高端企業的一線研發人員和具有豐富經驗的高級工程師等優秀人物。教學團隊結構合理，構成多元，開放包容，充分展現控制科學與工程的鮮明特色，更好的契合學科交叉與創新驅動的學術需求，致力于培養更多的符合社會經濟需要的高水平復合型創新人才。
5.招生對象與課程安排
有興趣從事人工智能與機器人行業的各個專業本科生、研究生（本科生二年級以上或者研究生均可）；先修過微積分，線性代數等課程。
課程安排如下表所示。
6.授課方式
鼓勵學員積極參與到導師事先擬定的教學項目中，在學業評價過程中采取多種評價方式，以提高學員的動手能力為目標，構建新型的考核方式激勵學員努力工作。
7.完成學習要求
學員在完成學習前，修滿本培養方案規定的10個學分，頒發“人工智能與機器人應用技術”微專業證書
8.收費標準
預計學費：3200元/生，并匯至吉林大學賬戶
9.報名方式
工業機器人與智能控制微專業報名請掃描二維碼，也可以長按識別微信小程序填寫。
10.聯系方式
微專業負責人：李壽濤
聯系電話：17767739088
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